如今這個時代,“棍棒底下出孝子”的教育理念已經(jīng)被大多數(shù)人摒棄。對家長,尤其是跟孩子關系比較親密的媽媽們來說,運用智慧和愛意去教育孩子,比采取批評式的教育方式更能收獲孩子的心。 《心平氣和當媽媽》介紹了媽媽們養(yǎng)育孩子時應該持有的正確心態(tài),總結了媽媽們心平氣和與孩子相處的方法,列舉了翔實的案例,從多個角度為媽媽們
本書從父母的修養(yǎng)、處世、學問、智慧、威信、意志、心態(tài)、習慣等方面,全面總結了父母應該怎樣“修”自己的“身正”,輔以“教育孩子的方法”。主要包括:提升涵養(yǎng)、學會處世、增長學問、啟迪智慧、樹立威信、鍛造意志、豐盈心態(tài)、養(yǎng)成習慣、感通心靈等等。適合致力于在孩子心目中樹立良好形象、成為孩子心中的榜樣的廣大父母們閱讀。
從本質(zhì)上剖析了育兒的一大難題:與孩子做有效溝通。 本書從為何必須要摒棄打罵等暴力手段,與孩子做有效溝通,從而更好地達到教育的目的;從引導孩子自身主動性出發(fā),教會家長怎樣與孩子和諧相處,更好地理解對方。300個細節(jié)精準定位孩子的思維模式、行為模式、內(nèi)心活動、思考邏輯,使家長在育兒方面更加得心應手。
發(fā)現(xiàn)問題該如何和孩子溝通?出現(xiàn)問題是決不姑息,還是寬大處理?孩子叛逆,反復打破定下的規(guī)則怎么辦?從維護家庭氛圍、親子關系出發(fā),從培養(yǎng)孩子的時間觀念、友善處事、全球視角、創(chuàng)業(yè)精神出發(fā),給中國父母的家教思考書。
6~12歲是孩子成長的關鍵時期,這一時期的孩子開始擁有更加獨立的思想與個性,也開始出現(xiàn)更多的情緒與行為問題。這些成長中的變化常常讓父母焦頭爛額、束手無策。 本書匯集了6~12歲兒童在實際成長過程中常出現(xiàn)的20個問題,并通過案例的方式呈現(xiàn)出來。在書中,作者用專業(yè)的視角、細膩的筆觸,對這些案例進行了深入剖析,帶領父母進入孩
本書從家長自身的問題入手,剖析管不好孩子學習的根本原因,幫助他們走出培養(yǎng)孩子學習的誤區(qū)。作者結合自己多年從事中小學學習習慣訓練的一手經(jīng)驗,從如何讓孩子作業(yè)不拖拉、做事更認真、課堂更高效、學習更專注、動腦更積極、閱讀更走心這六個方面,解決培養(yǎng)孩子學習習慣中遇到的常見問題。鼓勵家長從說教到力行,用新習慣代替孩子的舊習慣,不
本書從多個方面入手,如培養(yǎng)孩子的愛心、學習、自主、節(jié)儉、責任、挫折、交往、信念、意志等,闡述孩子所面臨的現(xiàn)狀,并分析原因,提供培養(yǎng)的方法,為父親教育孩子提供了診斷、指導,幫助父親認識自己的角色,明確自己的責任,掌握教育的方法,告訴你如何教育孩子,做一個好父親。
這是一個育兒*好的時代,因為資訊獲取便捷,學習方式多樣。這也是一個育兒不那么好的時代,因為資訊膨脹,育兒焦慮被過度放大和傳染。如何不被時代拋棄,養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子?在這本書中,作者以教育記者和媽媽的雙重身份講述她如何在育兒的過程中,從一個學習者、自省者、觀察者,到幫助孩子成長的助力者、問題解決者,直至隨著孩子成長做一個逐
李杰媛博士將近二十年在幼兒教育專業(yè)上的探索與研究、幼兒園的管理經(jīng)驗、自身在培養(yǎng)孩子方面的養(yǎng)育心得歸類編輯了《育兒心經(jīng)》叢書,這一冊書特別適合新入幼兒園的小朋友的家長使用。讓家長們從知曉什么是幼兒園以及幼兒園課程開始,然后從兒童心理健康方面為家長講述了諸多必備的育兒學習專題,讓家長能更科學、更智慧地陪伴孩子成長。
學會守護自己的個人邊界,無論對于父母還是孩子來說,都非常重要。本書告訴家長在面對孩子時,如何感受、表達及維護自己的個人邊界,通過溫柔而堅定地對孩子說不,學會在與孩子的互動中守護自己的個人邊界、看見自己的合理需求。在這個過程中,家長還可以幫助孩子學會感知自己和他人的邊界,在清晰認識自己個人邊界的基礎上,學習遵守合理的規(guī)則