本書屬于新聞傳播方面的著作。符號(hào)是信息傳播最重要的工具。現(xiàn)代符號(hào)學(xué)之父索緒爾認(rèn)為符號(hào)包括能指(形式)和所指(意義)兩個(gè)方面,可分為語言符號(hào)和非語言符號(hào)兩大類型。大眾傳播是一個(gè)大規(guī)模的信息傳播過程,發(fā)揮著重要的社會(huì)功能,職業(yè)化和組織化的傳播者運(yùn)用不同的傳播符號(hào)以獲得預(yù)期的傳播效果。本書在闡述傳播與符號(hào)、傳播類型的基礎(chǔ)上,

本書主要借鑒歐美、俄羅斯、日韓等世界主要強(qiáng)國當(dāng)代信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài),內(nèi)容涵蓋電子通信、測繪導(dǎo)航、大數(shù)據(jù)與人工智能等熱門科技領(lǐng)域,分別梳理科技的演變歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和前沿趨勢,從研究機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)院校入手分析各國研究實(shí)力,收集整理相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會(huì)議以及其他交流信息,最后給出多語種對照的常用專業(yè)術(shù)語表,供學(xué)習(xí)者參考使用。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記深刻分析了信息社會(huì)全媒體時(shí)代發(fā)展趨勢，為新時(shí)代加強(qiáng)全媒體建設(shè)、實(shí)現(xiàn)媒體融合發(fā)展作出了科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)。本書以融媒體報(bào)道實(shí)務(wù)為主要探討對象，分八章論述了融媒體報(bào)道的時(shí)代背景、基本概念，以及它的選題、策劃、信息采集方法、寫作、制作與呈現(xiàn)等，論述中列舉了多種案例，特別是以全國兩會(huì)報(bào)道為例，展現(xiàn)了我國

法治新聞報(bào)道是記錄我國法治進(jìn)程、講好中國法治故事的重要組成部分，是新聞媒體以專業(yè)報(bào)道打造精品內(nèi)容、以法治傳播提升輿論引導(dǎo)能力的重要途徑。講好中國法治故事，首先要厘清法治新聞的概念和歷史，為此，本書“縱向”考察了與“法”有關(guān)的新聞信息在不同歷史階段的媒介傳播；講好中國法治故事，應(yīng)該呈現(xiàn)在中國特色社會(huì)主義法律體系語境下的報(bào)

本書從經(jīng)濟(jì)與社會(huì)兩個(gè)層面對文博文創(chuàng)的社會(huì)責(zé)任進(jìn)行分解，細(xì)化文博文創(chuàng)的設(shè)計(jì)治理目標(biāo)；通過對文博文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)問題、發(fā)展趨勢的分析研究，在微觀層面治理目標(biāo)分解的基礎(chǔ)上，梳理現(xiàn)有的社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例，探討社會(huì)創(chuàng)新、服務(wù)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)理論在動(dòng)員社會(huì)創(chuàng)新、促進(jìn)社會(huì)參與上的機(jī)制與經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，整理設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新的治理工具，明確各類治理工具的應(yīng)

本書基于作者10年間對國內(nèi)526家讀書會(huì)的深入調(diào)查，結(jié)合教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的理論成果，從實(shí)踐和理論相結(jié)合的角度細(xì)致探討了讀書會(huì)運(yùn)營管理的系列問題，系統(tǒng)介紹了讀書會(huì)的用戶定位、活動(dòng)主題、組織形式、媒體宣傳、資源管理、運(yùn)營模式和可持續(xù)運(yùn)行等方面的核心邏輯和實(shí)操方法。

本書以中國視頻文化類談話節(jié)目的跨媒介時(shí)代發(fā)展為樣本，以“破‘墻’”為意象，探究這一特定形態(tài)的節(jié)目內(nèi)容種群的特征和進(jìn)化過程；更從媒介變遷的視角，以中國視頻文化類談話節(jié)目為切口和實(shí)證，在為其未來尋找可能的發(fā)展路徑的同時(shí)，探討融媒體環(huán)境下的文化變化和社會(huì)變化，對未來的媒介內(nèi)容創(chuàng)作發(fā)展進(jìn)行探尋。

本書以新聞本體論、新聞業(yè)態(tài)論和新聞關(guān)系論為基本板塊，以新聞精神論為內(nèi)在紅線，建構(gòu)了比較完整的新聞理論體系。教材寫作上，注重普遍與特殊相統(tǒng)一、理論與實(shí)際相結(jié)合、基礎(chǔ)與前沿相協(xié)調(diào)。第5版在保持前四版基本結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容穩(wěn)定的前提下，補(bǔ)充了一些比較重要的新內(nèi)容，更新了一些必讀與選讀文獻(xiàn)，調(diào)整了教材末尾所列的“選讀書目”“15篇

《新媒體視聽節(jié)目制作》立足媒介融合的大背景，內(nèi)容涵蓋新媒體視聽節(jié)目創(chuàng)作的前期策劃、中期拍攝及后期剪輯。與傳統(tǒng)的影視制作類教材不同的是，本書在總結(jié)專業(yè)媒體機(jī)構(gòu)影像創(chuàng)作理論與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更傾向于指引學(xué)習(xí)者掌握新設(shè)備、新技術(shù)，創(chuàng)作適合新媒體平臺(tái)傳播的新內(nèi)容。全書闡述的制作理念與方法、技術(shù)與技巧具有鮮明的新媒體時(shí)代特點(diǎn)，內(nèi)容詳

全球新聞學(xué)是指新聞生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)的持續(xù)演進(jìn)的同質(zhì)化（“一個(gè)世界”），以及代表全世界不同類型社會(huì)的截然不同的新聞文化的總和。《全球新聞學(xué)研究》同時(shí)包含了以上兩種對全球新聞業(yè)的解讀視角，從特定的區(qū)域研究拓展至全球視野。本書收錄全球26位知名學(xué)者的研究成果，闡釋全球化對于新聞業(yè)和新聞學(xué)研究的影響與后果，以22章的篇幅將四個(gè)主