《AP統(tǒng)計(jì)學(xué)5分制勝》共分5步，幫助考生了解AP考試以及自身水平，培養(yǎng)考試技巧，復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)，建立應(yīng)考信心。全書詳細(xì)介紹了AP考試特點(diǎn)，并提供了3種不同的備考方案，方便考生根據(jù)自身情況制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。診斷測試附有詳細(xì)答案和解析，方便考生查缺補(bǔ)漏。此外，還為各種類型的考題提供了應(yīng)試技巧，讓考生備考事半功倍。考點(diǎn)復(fù)習(xí)部分涵蓋

本書根據(jù)教育部組織編寫的財(cái)經(jīng)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案及多年來“統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合有關(guān)職業(yè)教育教學(xué)專家、一線教師建議和企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作崗位所需知識(shí)技能編寫。全書特點(diǎn)如下:(1)強(qiáng)化課程思政元素融合,貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù);(2)體現(xiàn)職業(yè)教育本質(zhì),努力貫徹“學(xué)以致用”原則,教材采用項(xiàng)目任務(wù)的編寫模式,包括10個(gè)項(xiàng)目和

本書系統(tǒng)講述了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,融合了電子表格(Excel)的實(shí)際應(yīng)用,介紹了參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)等應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法及常用的統(tǒng)計(jì)函數(shù)。本書突出體現(xiàn)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用性、層次性、趣味性和可操作性,保持了統(tǒng)計(jì)研究方法體系的完整性,注重傳統(tǒng)與創(chuàng)新的統(tǒng)一及統(tǒng)計(jì)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用,便于教

本書根據(jù)2013-2017年教育部高等學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)“統(tǒng)計(jì)預(yù)測和決策”這門必修課程提出的基本要求,內(nèi)容包括預(yù)測問題概述、定性預(yù)測、情景預(yù)測、自適應(yīng)過濾法、干預(yù)分析模型、景氣預(yù)測法、組合預(yù)測、預(yù)測精度測定與預(yù)測評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)型預(yù)決策、貝葉斯決策、完全不確定性決策和多

本書是為及時(shí)反映我國國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展情況而編輯的一本綜合性簡明統(tǒng)計(jì)資料年刊。收錄了2022年社會(huì)經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)數(shù)據(jù),簡要列示了1978年以來的歷史資料。內(nèi)容包括:綜合、人口、國民經(jīng)濟(jì)核算、就業(yè)和工資、物價(jià)指數(shù)、人民生活、財(cái)政、資源環(huán)境和能源、固定資產(chǎn)投資、對(duì)外貿(mào)易和利用外資、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、消費(fèi)品零售和旅游、運(yùn)輸和

本書是非平穩(wěn)數(shù)據(jù)分析教材，涵蓋經(jīng)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分解、集成經(jīng)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分解、快速集成經(jīng)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分解、互補(bǔ)集合經(jīng)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分解、完全自適應(yīng)噪聲集合經(jīng)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分解、改進(jìn)的集合經(jīng)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分解、基于優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分解、變分模態(tài)分解、奇異譜分解、小波分解、小波包分解、固有時(shí)間尺度分解、局部均值分解、二次分解等，從理論基礎(chǔ)、分解步驟、案例實(shí)現(xiàn)與延伸閱讀四

本書配合中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(第6版)》主教材使用,舊版本的銷量保持良好。本習(xí)題與實(shí)訓(xùn)的上篇為“練習(xí)部分”,是按照教材章節(jié)順序安排,并結(jié)合課程的特點(diǎn)編寫的,共有十三套練習(xí),基本上覆蓋了全書的主要內(nèi)容,并與教學(xué)進(jìn)度保持一致,滿足了學(xué)生每周一次練習(xí)的要求;下篇為“實(shí)訓(xùn)部分”,是對(duì)教材內(nèi)容的深化,內(nèi)容為理論

"本書以SPSS28.0中文版為平臺(tái)，以實(shí)用為原則，由淺入深，全面系統(tǒng)地介紹SPSS的基本功能和實(shí)際應(yīng)用方法。本書涉及面廣，從SPSS基本操作開始介紹，覆蓋大部分常用功能和高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析方法。本書共11章，內(nèi)容包括SPSS基礎(chǔ)知識(shí)、建立與整理數(shù)據(jù)、SPSS基本統(tǒng)計(jì)分析、假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析、回歸分析、

本書介紹了大數(shù)據(jù)的發(fā)展概況，并基于此對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)進(jìn)行了探索，對(duì)新的教學(xué)方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹，提出了課程聯(lián)動(dòng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)發(fā)力的建議；同時(shí)，闡述了大數(shù)據(jù)技術(shù)飛速發(fā)展給統(tǒng)計(jì)學(xué)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并提出大數(shù)據(jù)背景下，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代變化有所調(diào)整，在教學(xué)方法方面需要體現(xiàn)傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)和大數(shù)據(jù)背景下數(shù)據(jù)分析的異同，采取

本書是一本關(guān)于AMOS與結(jié)構(gòu)方程模型應(yīng)用方面的指導(dǎo)讀物。本書共包括認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)方程模型、相關(guān)名詞概念及數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、模型識(shí)別與三種模型介紹、模型擬合度指標(biāo)、樣本量、參數(shù)估計(jì)方法及分析流程、AMOS頁面介紹與基本操作、驗(yàn)證性因子分析、線性回歸與路徑分析、潛變量的路徑分析、多群組分析、模型設(shè)定搜索、SEM其他議題十二章內(nèi)容，基本全