本書(shū)將國(guó)際物流主干環(huán)節(jié)的單證(文件)以“三層三分法”逐層展開(kāi)并細(xì)化到具體繕制的工作步驟，即：首先展示單證樣板，讓學(xué)生模擬繕制；然后提供相關(guān)的業(yè)務(wù)資料，讓學(xué)生自行繕制相關(guān)的單證；最后再在課堂上展示標(biāo)準(zhǔn)的單證，讓學(xué)生進(jìn)行修正與完善。本書(shū)共6章，各章節(jié)的主要內(nèi)容為：第l章介紹國(guó)際物流單證體系的“三層三分法”；第2章導(dǎo)入出口物

《物流管理信息系統(tǒng)》全面、系統(tǒng)地介紹了物流管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)及應(yīng)用。全書(shū)共分14章：第一至三章是基礎(chǔ)知識(shí)部分，主要介紹信息系統(tǒng)、物流管理信息系統(tǒng)及涉及的基礎(chǔ)技術(shù)、知識(shí)；第四至八章主要介紹系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、物流管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理，包括物流管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)、管理等；第九至十四章是系統(tǒng)的具

毛寧莉主編的《運(yùn)輸作業(yè)實(shí)務(wù)(第2版)》是經(jīng)過(guò)出版社初評(píng)、申報(bào)，由教育部專家組評(píng)審、教材遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定確定的“教育部中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材”。《運(yùn)輸作業(yè)實(shí)務(wù)(第2版)》是根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行編寫(xiě)的，強(qiáng)調(diào)以崗位能力與技能為本位的教學(xué)理念，以物流運(yùn)輸作業(yè)中各崗位的操作流程與崗位職責(zé)為主線進(jìn)

隨著物流管理的全球化和信息化，物流系統(tǒng)越來(lái)越復(fù)雜，時(shí)空跨度大，參與主體多，具有集成化、網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化、信息化、智能化等特征，一個(gè)獨(dú)立的物流單元很難完成物流管理目標(biāo)，它與系統(tǒng)科學(xué)思想結(jié)合越來(lái)越緊密。系統(tǒng)思想和方法是物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的重要思想方法體系。張曙紅、初葉萍、畢婭主編的這本《物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與仿真》從多個(gè)角度，結(jié)

《京津冀現(xiàn)代物流體系規(guī)劃與建設(shè)》講述由于綜合交通體系的網(wǎng)絡(luò)互通性、行政地域的緊鄰性、經(jīng)濟(jì)資源的流動(dòng)性與互補(bǔ)性、區(qū)域商貿(mào)市場(chǎng)的統(tǒng)一性、物流服務(wù)的跨區(qū)域延伸等因素，已經(jīng)使京津冀三地在各自的物流體系規(guī)劃初期、基礎(chǔ)設(shè)施與重大項(xiàng)目的空間布局、資源配置時(shí)期就不僅僅只是考慮當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)需求，而是在體系滿足自己的同時(shí)，追求區(qū)域外，甚至海

《泛北京地區(qū)綠色物流體系的構(gòu)建研究》是北京市教委一般面上項(xiàng)目“泛北京地區(qū)綠色物流體系的構(gòu)建研究”的重要成果之一，書(shū)中針對(duì)綠色物流、泛北京地區(qū)綠色物流體系的構(gòu)成、泛北京地區(qū)綠色物流體系的經(jīng)濟(jì)性、泛北京地區(qū)綠色物流體系推進(jìn)中存在的問(wèn)題、推進(jìn)策略以及該體系對(duì)北京地區(qū)乃至全國(guó)的重要影響做出了具體的分析�！斗罕本┑貐^(qū)綠色物流體系

《世界銀行物流績(jī)效指數(shù)報(bào)告：2012年聯(lián)結(jié)以競(jìng)爭(zhēng)全球經(jīng)濟(jì)中的貿(mào)易物流》其核心是物流績(jī)效指數(shù)LPI，這是世界銀行自2007年以來(lái)每?jī)赡晏岢鲆淮蔚闹笜?biāo)體系（LPI），用以衡量全球155個(gè)國(guó)家（2012年）的陸上貿(mào)易物流績(jī)效，協(xié)助國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、重要決策者以及私營(yíng)貿(mào)易商明晰他們以及他們的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在降低國(guó)際商業(yè)物流障礙方面所面

《物流管理/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·工商管理系列》特點(diǎn)：資深教師擔(dān)綱，著力于創(chuàng)新和應(yīng)用本套教材是根據(jù)國(guó)家“二五”規(guī)劃的精神整體規(guī)劃、分類推進(jìn)、逐步研編和審定出版的一批反映21世紀(jì)高教改革和發(fā)展成果的應(yīng)用型教材。由全國(guó)各高校相關(guān)學(xué)科的資深教師擔(dān)綱，緊扣現(xiàn)行大綱，刪除陳舊內(nèi)容，廣融先進(jìn)成秉，力求深入淺出、循序漸進(jìn)、

《庫(kù)存原理簡(jiǎn)明教程》主要介紹庫(kù)存控制的基本概念、原理和方法。全書(shū)共分9章，主要包括庫(kù)存的基本概念、確定性庫(kù)存控制模型、隨機(jī)庫(kù)存控制模型、多級(jí)庫(kù)存模型及需求預(yù)測(cè)技術(shù)等，內(nèi)容上也盡量涵蓋了庫(kù)存控制理論研究的前沿進(jìn)展�！稁�(kù)存原理簡(jiǎn)明教程》可作為高等學(xué)校管理科學(xué)、物流與供應(yīng)鏈管理、工業(yè)工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)等專業(yè)的研究生和高年級(jí)本科生

廣東省現(xiàn)代物流研究院編著的《廣東省物流業(yè)發(fā)展報(bào)告(2012-2013)》主要反映的是2012年度廣東省物流業(yè)的發(fā)展情況，主要通過(guò)將廣東省各市的具體情況一一呈現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也提及2013年全省各市各業(yè)物流業(yè)發(fā)展的方向及措施，是一本總結(jié)上年，展望下年的報(bào)告書(shū)，對(duì)今后物流業(yè)的發(fā)展具有一定的指導(dǎo)作用。