《張宇線性代數(shù)9講》主要介紹考研數(shù)學(xué)中線性代數(shù)的全部知識(shí)，并將其分為9講。有三大特色如下： 第一個(gè)特色，是每一講開篇列出的知識(shí)結(jié)構(gòu).這不同于一般的章節(jié)目錄，而是科學(xué)、系統(tǒng)、全面地給出本講知識(shí)的內(nèi)在邏輯體系和考研數(shù)學(xué)試題命制思路，是我們多年教學(xué)和命題經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶.鑒于有不少讀者對(duì)線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程不甚熟悉，因

《張宇高等數(shù)學(xué)18講》主要介紹考研數(shù)學(xué)中高等數(shù)學(xué)的全部知識(shí)，并將其分為18講。有三大特色如下： 第一個(gè)特色，是每一講開篇列出的知識(shí)結(jié)構(gòu).這不同于一般的章節(jié)目錄，而是科學(xué)、系統(tǒng)、全面地給出本講知識(shí)的內(nèi)在邏輯體系和考研數(shù)學(xué)試題命制思路，是我們多年教學(xué)和命題經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶. 第二個(gè)特色，是對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性、針對(duì)性的講述.這也

本書收錄了原著13卷全部內(nèi)容，包括5個(gè)公設(shè)，5個(gè)公理，23條定義和467個(gè)命題，即先提出公設(shè)、公理和定義，再由簡到繁予以證明，并在此基礎(chǔ)上形成了歐氏幾何學(xué)體系。歐幾里得這一演繹推理，后來成了用以建立知識(shí)體系的嚴(yán)格方式。這種思維范式的確立，對(duì)人類知識(shí)發(fā)展和形成的影響尤為巨大。

大自然一直都在身邊卻被忽略的領(lǐng)域，能好地釋放孩子的天性，激發(fā)孩子的潛能。大自然中蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)花朵有幾片花瓣，明天天氣怎樣，公園里有多少種不同的植物，蝸牛的殼是什么形狀的……所有的數(shù)學(xué)門類都能從大自然中找到素材。每冊(cè)一個(gè)數(shù)學(xué)啟蒙主題：認(rèn)識(shí)時(shí)間/數(shù)和數(shù)量/輕和重/方向定位/測(cè)量長度/學(xué)會(huì)

本書是早期出版的著作《初等數(shù)學(xué)問題研究》的續(xù)編，當(dāng)然也可以把它作為一本獨(dú)立的書來閱讀，不需要閱讀較早的那本書。 《初等數(shù)學(xué)問題研究》是數(shù)學(xué)問題匯編。相反，本書是問題解答匯編。

本書結(jié)合Atiyah-Singer指標(biāo)理論方面近四十年來涌現(xiàn)的新思想、新技術(shù)，以凝練的語言，對(duì)流形上幾何、拓?fù)渑c分析中若干經(jīng)典結(jié)果，如示性類的陳-Weil理論，等變上同調(diào)的Bott留數(shù)公式及更一般的Berline-Vergne局部化公式，Gauss-Bonnet-陳定理，Poincaré-Hopf指標(biāo)公式

本書是東北師范大學(xué)微分方程教研室所編寫的《常微分方程》（1982年第一版、2005年第二版）的修訂版。全書共分六章，主要內(nèi)容有：初等積分法、基本定理、一階線性微分方程、n階線性微分方程、定性和穩(wěn)定性理論簡介、一階偏微分方程初步等。各章節(jié)之后都配備一定數(shù)量的習(xí)題。本書可作為高等學(xué)校數(shù)學(xué)類各專業(yè)常微分方程課程的教學(xué)用書或參

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫而成的，本次修訂依舊秉承了上一版“強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出思想、注重方法”的指導(dǎo)思想，結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容簡潔、易學(xué)易教。全書分上、下兩冊(cè)。本書為下冊(cè)，內(nèi)容包括空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級(jí)數(shù)五章

《高等數(shù)學(xué)第三版》根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐，參照“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和《全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱》，按照新形勢(shì)下教材改革的精神編寫而成�！陡叩葦�(shù)學(xué)第三版》將數(shù)學(xué)軟件Mathematica融入到教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中，對(duì)傳統(tǒng)的高等數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和體系進(jìn)行適當(dāng)整合，力求嚴(yán)謹(jǐn)清晰，富于啟發(fā)性和可讀性。《高等數(shù)學(xué)第三

本書面向理工非數(shù)學(xué)類專業(yè)本科生。書中包含微積分在工程、管理及其他領(lǐng)域中的應(yīng)用實(shí)例，通過對(duì)實(shí)際應(yīng)用問題、數(shù)學(xué)建模例題的講述，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并培養(yǎng)其應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。本書配置豐富的數(shù)字資源，包括典型例題、習(xí)題講解，每節(jié)預(yù)習(xí)檢測(cè)，數(shù)學(xué)應(yīng)用相關(guān)的選讀材料等，讀者登錄數(shù)字課程平臺(tái)或者掃描二維碼即可瀏覽。本書上冊(cè)