《德語基礎(chǔ)知識手冊》專為零起點學(xué)習(xí)者編寫，內(nèi)容包含國內(nèi)德語學(xué)習(xí)的初級和中級階段（即A1至B2水平，或零起點至大學(xué)德語六級水平）所要掌握的知識點，編排順序參照了國內(nèi)德語教學(xué)的知識體系，便于學(xué)習(xí)者合理安排進(jìn)度。本書分為四個板塊，分別是語音常識、語法、構(gòu)詞法、德國國情基礎(chǔ)。另有附表5個，方便學(xué)生全面掌握德語基礎(chǔ)階段的知識。無

本書包括110個好玩的可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)英語的課堂或家庭游戲。 兒童都是喜歡玩游戲的，陶行知說過，游戲是兒童的天性。本書的游戲都是作者依據(jù)多種英語教學(xué)理論（如情景教學(xué)法、全身反應(yīng)法、任務(wù)教學(xué)法、內(nèi)容教學(xué)法等），并結(jié)合兒童身心發(fā)展特征精心設(shè)計的，是作者在課堂或家庭親子活動中親自實踐過的，擁有較強(qiáng)的可操作性和趣味性。本

西班牙語精讀綱要是針對高校西班牙語專業(yè)精讀課程編寫的一套教材，一共4冊，每冊分16課，對照國內(nèi)高校西語專業(yè)普遍使用的《現(xiàn)代西班牙語》教材，設(shè)立語音要點、生詞解析、熟詞點撥、語法釋疑、課文精講、文化經(jīng)緯、練習(xí)提要、語法專題、文化專題等多個板塊，針對中國學(xué)生學(xué)習(xí)西班牙語的難點，進(jìn)行深入淺出的講解。 本書是西班牙語精讀綱要系

古代語言知識和現(xiàn)代語言知識是在目前的世界上至少有可能使人超越狹隘的民族觀點的兩種杠桿。 ――恩格斯 通曉古俄語是真正掌握現(xiàn)代俄語的基礎(chǔ)。 本書首次從語音學(xué)、形態(tài)學(xué)和句法學(xué)三個方面詳述了上古時期俄語語音和語法的變化與發(fā)展。書中在理論闡述的同時輔以豐富的古俄語典故和實例，并配有現(xiàn)代俄語轉(zhuǎn)寫和中文譯文，方便初次接觸古俄語的讀

本叢書《中國經(jīng)典》（TheChineseClassics）共分5卷，由著名漢學(xué)家理雅各翻譯的《中國經(jīng)典》英文原版、中文導(dǎo)讀內(nèi)容組成。中文導(dǎo)讀部分，主要包括對英文原版書序言和各章緒論的翻譯。《尚書（漢英對照）》（上下冊）是《中國經(jīng)典》叢書的第三卷（VOLUMEⅢ），包括漢英對照的《尚書》以及中文導(dǎo)讀。

本書的每一篇文章，每一個練習(xí)，都是經(jīng)過精心挑選和設(shè)計而來的，從基礎(chǔ)的閱讀技巧講起，逐步深入到更高級的閱讀策略，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，從底層邏輯層面提高閱讀能力，幫助孩子們在考試中快速、準(zhǔn)確地找到答案。本書每章都包含五大模塊。.題型介紹：詳細(xì)介紹KET考試中的5種閱讀題型。.真題在線：針對每種閱讀題型，通過講解KET真題

本書從話語的形式和話語的理解入手，從話語難度、信息權(quán)重、信息結(jié)構(gòu)、信息推進(jìn)等方面探討口譯中的話語分析，從話語生成、話語整合、口譯脫殼、口譯分腦的角度探討口譯中的話語重構(gòu)。本書希望提升話語分析與話語重構(gòu)在口譯教學(xué)中的受重視程度，發(fā)揮其在提升口譯表現(xiàn)和效果方面不可替代的作用，并促進(jìn)語言學(xué)習(xí)在提升人類認(rèn)識世界、認(rèn)識自我方面的

研究生學(xué)術(shù)英語寫作

《卓越研究生英語（理工篇）綜合教程2》話題選材聚焦關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，涵蓋智能制造、清潔能源等科技前沿領(lǐng)域，同時注重學(xué)科交叉融合，有機(jī)融入生態(tài)發(fā)展等跨學(xué)科熱點話題，展現(xiàn)各學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展方向的同時，彰顯中國建設(shè)成就與貢獻(xiàn)，培養(yǎng)具有中國情懷和國際視野的時代良才。教材貫徹黨的二十大精神，以新時代研究生教育改革發(fā)展方向為指導(dǎo)，體現(xiàn)

本書探討了如何利用多媒體技術(shù)提高法語教學(xué)效果。首先，本書介紹了多媒體技術(shù)的基本概念和原理，以幫助讀者了解多媒體技術(shù)的特點和優(yōu)勢。然后，詳細(xì)說明了多媒體技術(shù)在法語教學(xué)中的具體應(yīng)用。這些應(yīng)用包括使用多媒體課件進(jìn)行課堂教學(xué)、利用多媒體資源進(jìn)行聽力和口語訓(xùn)練、設(shè)計互動式學(xué)習(xí)活動等。此外，本書還探討了多媒體技術(shù)在法語教學(xué)中的挑戰(zhàn)