本書是全國普通高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》“重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)�！钡母叩冉逃�教學(xué)改革方向，進(jìn)一步落實(shí)《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2015年）》提出的“堅(jiān)持以崗位需求為導(dǎo)向”“大力培養(yǎng)臨床實(shí)用型人才

本書是全國普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成，本書具有以強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)教育和臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心，推進(jìn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程與臨床課程相結(jié)合，轉(zhuǎn)變重理論而輕臨床實(shí)踐、重醫(yī)學(xué)而輕職業(yè)道德、人文素養(yǎng)的傳統(tǒng)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力和

本工具根據(jù)《殘疾人殘疾分類和分級(jí)》國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/26341-2010）及精神殘疾評(píng)定實(shí)踐設(shè)計(jì)制作，編著人員是承擔(dān)國家標(biāo)準(zhǔn)起草工作并具有資深專業(yè)背景和殘疾評(píng)定經(jīng)驗(yàn)的專家。本工具根據(jù)《殘疾人殘疾分類和分級(jí)》國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/26341-2010）及精神殘疾評(píng)定實(shí)踐設(shè)計(jì)制作，編著人員是承擔(dān)國家標(biāo)準(zhǔn)起草工作并具有資深專業(yè)背景和

《女大學(xué)生身體意象及其影響因素研究/中國當(dāng)代心理科學(xué)文庫》主要關(guān)注女大學(xué)生身體意象的問題，現(xiàn)代社會(huì)中，“瘦”幾乎成了青年女性漂亮的代名詞，對(duì)于自己身材的不滿以及對(duì)體重的不正確觀念，導(dǎo)致飲食障礙，而飲食障礙通常與抑郁癥、焦慮癥等相關(guān)�！杜�大學(xué)生身體意象及其影響因素研究/中國當(dāng)代心理科學(xué)文庫》把女大學(xué)生這一特殊的群體作為研

《寶寶健康行為教育養(yǎng)成：好棒的身體（套裝共5冊(cè)）》每個(gè)故事都滲透著兒童在成長過程中遇到的問題。家長可以讓孩子主動(dòng)評(píng)價(jià)自身的行為，并對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo)，使其在不知不覺中養(yǎng)成正確的行為模式�！秾殞毥】敌袨榻逃�養(yǎng)成：好棒的身體（套裝共5冊(cè)）》幫您解決實(shí)際困擾，讓您的寶寶受益一生！

人體解剖學(xué)屬形態(tài)學(xué)范疇，是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課。本書介紹了人體各系統(tǒng)和器官的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征，各器官、結(jié)構(gòu)間的毗鄰和聯(lián)屬關(guān)系，可為學(xué)習(xí)后續(xù)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程和臨床醫(yī)學(xué)課程奠定基礎(chǔ)。與本書配套的數(shù)字化內(nèi)容（如圖片、動(dòng)畫、視頻等）可在全國中醫(yī)藥教育云平臺(tái)免費(fèi)瀏覽。

本書包括實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩大部分。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中將每個(gè)病原體分為學(xué)習(xí)提要、目的要求、示教標(biāo)本、自己觀察標(biāo)本、技術(shù)操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的繪圖，一些重要病原體增加活體標(biāo)本的采集和培養(yǎng)，同時(shí)精選了部分案例，既增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又做到基礎(chǔ)和臨床相結(jié)合，極大豐富了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；學(xué)習(xí)指導(dǎo)首先精選了寄生蟲的常規(guī)檢查方法和步驟，供實(shí)驗(yàn)中參考；為

本書是全國普通高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)類專業(yè)十三五規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模的高等教育教學(xué)改革方向，進(jìn)一步落實(shí)《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2015年）》提出的堅(jiān)持以崗位需求為導(dǎo)向大力培養(yǎng)臨床實(shí)用型人才注重護(hù)理實(shí)踐能

本書是全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育*十三五規(guī)劃教材之一，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。體現(xiàn)中職藥學(xué)人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。堅(jiān)持理論知識(shí)必需、夠用為度。強(qiáng)調(diào)教材的針對(duì)性、實(shí)用性、條理性和先進(jìn)性，既注重對(duì)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)，又適當(dāng)拓展知識(shí)面，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)的對(duì)接，為學(xué)生后續(xù)發(fā)

科學(xué)好無聊、又艱澀，聽不懂，愛不起，科學(xué)課就是你的呼呼大睡補(bǔ)覺課？這些不能怪你，只怪沒有一位合適的科學(xué)啟蒙人。幸好，現(xiàn)在懂孩子的科學(xué)怪咖——格倫·墨菲來了。他的課上，你想怎么問都可以，聽不懂也可以厚臉皮地繼續(xù)追問。格倫·墨菲絕對(duì)愿意回答你所有匪夷所思、稀奇古怪的問題。而且，關(guān)鍵的是，還答得幽默風(fēng)趣、思路縝密、頭頭是道、