《無機非金屬材料工廠設(shè)計概論》是根據(jù)教育部拓寬本科生專業(yè)口徑的有關(guān)精神而編寫的，是高等學(xué)校“無機非金屬材料工程”專業(yè)的本科生教學(xué)用書。 無機非金屬材料品種繁多，工藝過程復(fù)雜且差異較大，因此編寫一本適合無機非金屬材料工程專業(yè)的工廠設(shè)計概論是十分困難的事情。但是，為了拓寬學(xué)生的知識面，在較短的時間內(nèi)使學(xué)生掌握工廠設(shè)計的精

本教材介紹了各主要化工單元操作的基本原理、典型設(shè)備及相關(guān)計算方法,涉及學(xué)科內(nèi)動量傳遞、熱量傳遞和質(zhì)量傳遞的基本內(nèi)容。全書分為七章,內(nèi)容包括流體流動與輸送機械、傳熱、非均相機械分離過程、吸收、精餾、其他傳質(zhì)分離方法、固體干燥等,每章選編適量的例題、習(xí)題和思考題,并且每章的習(xí)題均附答案。本教材注重基本概念和基本原理的闡述,

《化工設(shè)備制造技術(shù)》以一臺典型的化工設(shè)備制造工藝流程為主線貫穿于全書，依據(jù)壓力容器制造必須掌握的核心能力設(shè)置了相應(yīng)的教學(xué)項目。每一個項目既是一個獨立的工作點，又是容器制造質(zhì)量檢查的停止點。根據(jù)每個項目所具備的能力整合了教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置知識點將理論知識和實踐技能有機地結(jié)合在一起，做到工學(xué)結(jié)合，邊學(xué)邊進(jìn)行技能訓(xùn)練。為了便于學(xué)

本書各章編寫的基本思路為：主要品種→生產(chǎn)原料→生產(chǎn)原理（配方設(shè)計）→生產(chǎn)流程。按照日用化學(xué)品所占的市場份額，書中重點介紹洗滌用品、對香精香料、化妝品和口腔衛(wèi)生用品的生產(chǎn)技術(shù)，并針對洗滌用品的重要性和多樣性，將洗滌用品分為4章編寫，以使讀者對洗滌用品的作用原理、品種和生產(chǎn)工藝有較為全面、系統(tǒng)的認(rèn)識。另外，對其它日用化學(xué)品

本次王國勝修訂《化工原理課程設(shè)計(第3版高等學(xué)校理工科化學(xué)化工類規(guī)劃教材)》，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的修訂而對書中相關(guān)數(shù)據(jù)、圖例進(jìn)行了更新；增加了換熱器設(shè)計實例，可作為換熱器設(shè)計訓(xùn)練使用，使得本書體系更加完善。需要說明的是，書中選取的設(shè)計樣本僅僅是作一演示，設(shè)計中存在許多不當(dāng)之處，更非實際設(shè)計，切勿照搬。參加本書編

本書收集了與國民經(jīng)濟和人民生活密切相關(guān)的、具有代表性的實用化學(xué)品以及一些具有非常良好發(fā)展前景的新型化學(xué)品，內(nèi)容涉及保溫涂料、建筑膠黏劑、金屬清洗劑、除銹防銹劑、生物柴油、飼料添加劑、脫漆劑、除臭劑、拋光劑、皮革助劑等方面，以滿足不同領(lǐng)域和層面使用者的需要。本書可作為有關(guān)新產(chǎn)品開發(fā)人員的參考讀物。

《"十二五"普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材:化工原理(第3版)》以過程原理的共性和處理工程問題的方法論作為貫穿化工單元操作的兩條主線，注意從典型實例的剖析中提煉若干重要的工程觀點，以期提高讀者處理實際工程問題的能力。全書共八章，內(nèi)容包括緒論、流體流動、流體輸送機械、機械分離、傳熱、蒸餾、吸收、干燥和其他化工單元操作過程

本書以應(yīng)用為主，以企業(yè)需求為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為本位，以典型工作任務(wù)為載體，以實用為度，突出工學(xué)結(jié)合特色，采用項目—任務(wù)—子任務(wù)的形式完成知識和技能的學(xué)習(xí)。全書共分為一次鹽水精制、二次鹽水精制及電解、氯氫處理、液氯的生產(chǎn)、氯化氫及鹽酸、成品堿六個大項目，內(nèi)容重點突出，理論聯(lián)系實際，通俗易懂。每個項目開頭提出知識目標(biāo)、能力

《藥物制劑綜合實訓(xùn)(高職高專藥學(xué)類專業(yè)實訓(xùn)教材)》(作者徐蓉、夏成凱)是安徽省A聯(lián)盟醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)協(xié)作組組織編寫的系列實訓(xùn)教材之一。本教材按照教職成[2012]9號文件精神，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出工學(xué)對接，遵循技能型人才成長規(guī)律，按崗位群的職業(yè)資格要求將教材內(nèi)容設(shè)計及規(guī)范要點有機銜接和貫通，同時運用現(xiàn)代信息技

本書為高等職業(yè)教育項目課程改革規(guī)劃教材之一，由高等職業(yè)教育項目課程改革規(guī)劃教材編審委員會組織編寫。本書以《中華人民共和國藥典》（2010年版）為依據(jù)，以藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（2010年修訂）為原則，按照項目教學(xué)法要求共分為軟膏劑的制備、栓劑的制備、丸劑的制備、滴丸劑的制備四個項目和附錄。四個項目有的按照制備的復(fù)雜程度分