本書是一本全面、實用、易懂的spaCy學習指南，專為對自然語言處理（NLP）感興趣的讀者設計。它以中文應用為核心，從基礎概念到高級應用，逐步深入講解spaCy這一高效的PythonNLP庫。書中不僅涵蓋了分詞、詞性標注、命名實體識別等核心功能，還詳細介紹了如何利用這些功能來構建強大的NLP應用。通過豐富的案例和示例代碼

華為自主研發(fā)的HarmonyOS（鴻蒙系統(tǒng)）是一款面向未來、面向全場景（移動辦公、運動健康、社交通信、媒體娛樂等）的分布式操作系統(tǒng)。本書采用HarmonyOS2.0版本作為基石，詳細介紹如何基于HarmonyOS進行應用的開發(fā)，包括HarmonyOS架構、DevEcoStudio、應用結構、Ability、任務調度、公

服裝CAD是數(shù)字化技術融入服裝行業(yè)生產環(huán)節(jié)的集中體現(xiàn)，也是服裝行業(yè)技術結構提升的重要基礎。本書以NAC2012（日升服裝制板軟件）為導入平臺，通過軟件介紹來講解服裝CAD的發(fā)展歷史、數(shù)字化技術在行業(yè)發(fā)展及國內外服裝生產過程中的現(xiàn)狀等基礎理論知識；同時，介紹NAC2012的組織界面、功能設置、操作技能等版塊，引導學生進行

服飾品設計制作是服裝與服飾品設計專業(yè)的一門必修課程，也是設計與制作相結合的一門實踐性學科。本課程旨在培養(yǎng)學生在設計過程中對立體空間思維的想象力與空間造型的塑造能力，對設計作品款式、造型、結構設計的創(chuàng)新能力，對設計作品的虛實空間把控能力，以及成為一名優(yōu)秀的服裝與服飾品設計師所必需的技能。本書基于藝工相結合，深入挖掘藝術設

數(shù)字經濟時代，數(shù)據(jù)已經成為關鍵生產要素。本書結合全球視角與中國國情，深度剖析了數(shù)據(jù)基礎設施的構成、運行機制、技術支撐體系及政策法規(guī)環(huán)境，旨在幫助讀者精準把握數(shù)據(jù)要素基礎設施的內在邏輯和發(fā)展趨勢，提高駕馭數(shù)字經濟的能力，精準把握數(shù)字時代脈搏。本書詳細介紹了數(shù)據(jù)采集、存儲、傳輸、計算、交換和治理等環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)要素基礎設施建設

近年來國家對數(shù)據(jù)要素越來越重視，相關的法律政策陸續(xù)發(fā)布，這些法律政策的出臺不僅引起了學術界對數(shù)據(jù)要素的高度重視，也推動了產業(yè)方對數(shù)據(jù)要素的廣泛應用，更推動了數(shù)據(jù)資產入表的深入開展，使全民對數(shù)據(jù)要素的認識和應用提高到一個新臺階。 為方便廣大讀者學習、領悟和貫徹這些法律政策，本書組織了本領域相關重量級專家對相關法律政策進行

在信息化和數(shù)字化飛速發(fā)展的今天，數(shù)據(jù)安全已成為企業(yè)運營的核心議題，數(shù)據(jù)作為生產要素在大規(guī)模的流動和使用過程中面臨著新的挑戰(zhàn)，區(qū)塊鏈、人工智能技術的發(fā)展為數(shù)據(jù)安全防護提供了新的解決思路和方法。本書從數(shù)據(jù)安全的基本概念入手，深入分析了國內外數(shù)據(jù)安全形勢，探討了數(shù)據(jù)資產的生命周期安全管理，以及數(shù)據(jù)安全的關鍵技術手段，同時強調

本書全面系統(tǒng)地介紹了Python語言區(qū)塊鏈應用工程師所需的基礎知識和相關技術，主要分為Python基礎篇、區(qū)塊鏈技術篇和區(qū)塊鏈開發(fā)篇三部分。 全書共10章，其中第1~3章為Python基礎篇，介紹Python語法基礎、Python的語法特色、Python與數(shù)據(jù)庫操作等內容；第4~6章為區(qū)塊鏈技術篇，介紹初識區(qū)塊鏈、區(qū)塊

定制化GPTs（Custom?GPTs）是由OpenAI推出的一種創(chuàng)新技術，它允許用戶根據(jù)自己的特定需求和應用場景來創(chuàng)建定制版本的GPTs。定制化GPTs結合了用戶自定義的指令、額外的專業(yè)知識以及多樣化的技能，旨在為用戶提供日常生活、工作或特定任務中的更多幫助和支持。 本書詳細介紹了GPTs的概念、功能特點、創(chuàng)建第一個

本書旨在全面提升學生在智慧能源管理系統(tǒng)領域的理論知識和實操技能。本書基于能源管理系統(tǒng)平臺涵蓋的典型元器件，通過一系列既獨立又相互關聯(lián)的項目展開，每個項目下劃分為詳細的工作任務，從典型元器件的選擇與結構分析，到元器件的安裝、接線及智能調試全過程，遵循由淺入深、由具體到綜合的教學原則，確保每項任務的完成都緊跟嚴謹?shù)脑u價考核