知識(shí)管理的本質(zhì)是使用知識(shí)。本書為個(gè)體在數(shù)字化時(shí)代做好知識(shí)管理提供解決方案，通過(guò)掌握知識(shí)管理底層邏輯，讓軟件適配成長(zhǎng)思維，將知識(shí)變?yōu)槌ＷR(shí)和智慧，讓你成為一個(gè)善思、會(huì)學(xué)、能寫的知識(shí)管理高手！閱讀本書，有助于·輕松管理海量知識(shí)，讓知識(shí)變成自己的財(cái)富；在知識(shí)獲取、存儲(chǔ)、分類、連接、調(diào)度和復(fù)用方面更勝一籌；&mid

本書為管理學(xué)譯著，提出各種不同的方式來(lái)鍛煉個(gè)人的創(chuàng)造力，邀請(qǐng)各位讀者一起將其付諸實(shí)踐。本書由作者對(duì)日本在創(chuàng)造力方面日漸落后的思考入手，認(rèn)為世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的情況下，許多企業(yè)停滯不前的原因在于無(wú)法創(chuàng)造新的產(chǎn)品和服務(wù)。作者認(rèn)為創(chuàng)造力是獨(dú)創(chuàng)組合，也是一種游戲的感覺(jué)，通過(guò)游戲可以提高想象力、行動(dòng)力和注意力。作者分析了抑制創(chuàng)

《科學(xué)研究的藝術(shù)》本書從科學(xué)研究的實(shí)踐與思維技巧方面綜合了一些著名科學(xué)家具有普遍意義的觀點(diǎn)，分析了在科學(xué)上做出新發(fā)現(xiàn)的方法，總結(jié)了科學(xué)研究中有益而又有趣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出了可供各種學(xué)科參考的指導(dǎo)原則與思維技巧。本書的對(duì)象首先是即將從事科學(xué)研究工作的學(xué)生，但對(duì)于業(yè)已從事科研工作的人員，乃至有經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)家，也會(huì)具有一定的參考

本書作者深入到美國(guó)的一個(gè)神經(jīng)內(nèi)分泌學(xué)實(shí)驗(yàn)室并與那里的教授共度兩年時(shí)光，對(duì)科學(xué)家進(jìn)行觀察，看他們?nèi)绾芜x擇課題和申請(qǐng)基金，如何從事研究和發(fā)表論文，如何評(píng)級(jí)評(píng)獎(jiǎng)等。作者以自然主義的方式研究科學(xué)，特別探討了科學(xué)的社會(huì)制約因素，觸及人性、社會(huì)、理性和知識(shí)這些更大的問(wèn)題，從一個(gè)全新的視角對(duì)科學(xué)事實(shí)的建構(gòu)做了獨(dú)到的詮釋。

本書旨在提供一個(gè)獨(dú)特的視角——大數(shù)據(jù)視野來(lái)對(duì)當(dāng)前科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展進(jìn)行反思式的考察，并分別從科學(xué)技術(shù)發(fā)展史、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)趨勢(shì)、公眾認(rèn)知與科學(xué)普及、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)倫理、科學(xué)技術(shù)與當(dāng)代熱點(diǎn)話題等若干板塊的思想交鋒，來(lái)論證科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響力。以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)為基礎(chǔ)，大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)

本書旨在充分發(fā)揮南京科普教育基地的作用,鼓勵(lì)青少年走出課堂,和家長(zhǎng)一起開(kāi)展探究式科普教育實(shí)踐。書稿采用青少年喜愛(ài)的手繪方式,圖文并茂,分為手繪地圖、科普知識(shí)頁(yè)、基地名錄三個(gè)部分,手繪地圖網(wǎng)羅了全市227家國(guó)家、省、市級(jí)科普教育基地,并按照12個(gè)行政區(qū)分別定點(diǎn)在地圖上,直觀明了,方便家長(zhǎng)“按圖索驥”;科普知識(shí)頁(yè)對(duì)近20個(gè)

本書旨在反映2022年上海在建設(shè)科技創(chuàng)新中心方面的重要階段性進(jìn)展。一年來(lái)，上海聚焦強(qiáng)化創(chuàng)新策源能力和高端產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)功能，科學(xué)中心和創(chuàng)新高地建設(shè)取得積極進(jìn)展。張江綜合性國(guó)家科學(xué)中心加速布局，戰(zhàn)略科技力量持續(xù)強(qiáng)化。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，新領(lǐng)域、新賽道加速開(kāi)拓。高水平人才高地建設(shè)有力，城市核心競(jìng)爭(zhēng)力穩(wěn)步提升。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)活力四射，

本書緊緊圍繞怎樣培養(yǎng)研究生這一核心問(wèn)題，闡釋學(xué)術(shù)論文撰寫是構(gòu)建和訓(xùn)練批判性思維的最強(qiáng)有力工具，而學(xué)術(shù)論文的發(fā)表是培養(yǎng)批判性思維所獲得的成果，意在達(dá)到培養(yǎng)研究生的批判性思維和創(chuàng)新性思維，提高其創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)其成為創(chuàng)新型人才的根本目的。全書包括三條主線，分別為思維主線（批判性思維貫穿于一切正式寫作和探索性寫作活動(dòng)中）、

提升城市專利質(zhì)量水平是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。本書在構(gòu)建城市專利質(zhì)量綜合指數(shù)評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上，測(cè)度了中國(guó)279個(gè)地級(jí)及以上城市專利質(zhì)量綜合指數(shù)，分析了中國(guó)城市專利質(zhì)量的時(shí)空演進(jìn)規(guī)律，對(duì)廣州城市專利特征和專利密集型產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新績(jī)效進(jìn)行了研究。全書共6章，研究?jī)?nèi)容包括城市專利質(zhì)量?jī)?nèi)涵與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建、中國(guó)279

本書主要對(duì)算法構(gòu)建論文層次學(xué)科分類體系在科學(xué)計(jì)量學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)研究。內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰，理論與案例相結(jié)合，為算法構(gòu)建論文層次學(xué)科分類體系的進(jìn)一步發(fā)展和更廣泛的應(yīng)用提供研究基礎(chǔ)。本書有助于科學(xué)計(jì)量學(xué)領(lǐng)域的研究者、科研管理領(lǐng)域的決策者深入了解學(xué)科分類體系及其在科學(xué)計(jì)量分析和科學(xué)評(píng)價(jià)中的作用，為實(shí)踐中選擇學(xué)科分類體系提