本書立足于跨文化比較研究的高度,對-個世紀(jì)以來的主要《孟子》英譯本進(jìn)行歷史學(xué)和哲學(xué)方面的系統(tǒng)分析。本書主要圍繞詹姆斯·理雅各(JamesLegge)、賴發(fā)洛(LeonardA.Lyall)和劉殿爵(D.C.Lau)的《孟子》英譯本展開。他們的《孟子》英譯本分別出版于1861年、1932年和1970年,可以彰顯一個世紀(jì)以

本書為考研英語考試輔導(dǎo)用書,是考研英語寫作復(fù)習(xí)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料。能夠幫助考生了解最新考研英語大綱對于英語寫作的評分細(xì)則,快速鎖定寫作短板,高效進(jìn)行寫作備考規(guī)劃。本書對英語寫作的講解劃分為四個層次--詞、句、段、篇。詞匯:介紹了英語寫作必需的高分場景詞匯和替換詞匯;句型:由詞到句,包括了句型的改寫和擴寫;段落:由句成段,講

本書分為(低年級組)和(高年級、研究生組)兩冊。每冊編寫15套全真模擬題,配套試題答案。試題答案解析以數(shù)字資源庫形式配套在我社外語數(shù)字化平臺iSmart上。兩冊共計30套標(biāo)準(zhǔn)形式模擬題。低年級組試題題型類似專四真題難度級別。本書針對目前市面缺乏對此賽事試題的收集與出版,響應(yīng)國內(nèi)師生對試題模擬題集的強烈需求而設(shè)計,編寫團

本教材秉承2013年版《英文報刊選讀》的優(yōu)良傳統(tǒng),選材更加新穎,體例更加豐富合理,更貼近教學(xué)實際。全書共分8個單元,涵蓋人工智能、智能設(shè)備、新能源汽車、網(wǎng)絡(luò)安全、病毒與健康、食品科學(xué)等社會熱門主題,每個單元含3篇同主題的國內(nèi)外主流報刊最新選文,選文在注重時效性和實用性的同時,更注重政治性和輿論導(dǎo)向,符合中國當(dāng)下的大政方

本教材共8個單元,圍繞教育與教學(xué)、文化與社會、創(chuàng)新與科技、自然與環(huán)境、愛與家庭、經(jīng)濟與管理、健康與生活、體育與健身等主題展開,選取兼具工具性、人文性與思政性的閱讀素材編撰而成。教材參考大學(xué)英語四級考試的閱讀專項題型,遵循難度遞進(jìn)的原則,設(shè)計多種練習(xí)題型,旨在有效提高學(xué)生的英語閱讀能力。每單元由填空閱讀、快速閱讀、仔細(xì)閱

聽視說教程包括Start-up,Listening,Viewing,Project,Goal-checking等五大板塊。作為語言專項技能訓(xùn)練之一,教程特別注重循序漸進(jìn)、由點到面的階梯式、循環(huán)式教學(xué)設(shè)計,在熱身活動中基本掃除詞(組),結(jié)構(gòu)的障礙后,通過“聽”和“視”兩大環(huán)節(jié)在真實的語言環(huán)境中加強對上述語言知識的理解和掌

本教材共8個單元,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入部分、聽力理解、口語表達(dá)、閱讀理解、擴展練習(xí)、寫作訓(xùn)練、文化廣角、項目實戰(zhàn)、自我檢測等模塊,在一些主干模塊,還輔有學(xué)習(xí)策略,助力提升學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。針對學(xué)生用書的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)置了教學(xué)目標(biāo),針對各單元的具體內(nèi)容,設(shè)置了活動目標(biāo)、操作步驟、拓展活動、聽力原文、要點注釋、參考譯文、

本教材共分為6個單元,包含熱身練習(xí)、聽力、口語交際、閱讀、語法、音樂、文化補充等七個部分。每一個單元的選題都緊扣學(xué)生生活中的某一方面,各項聯(lián)系都圍繞學(xué)生在該領(lǐng)域的交際實踐中將要面對并應(yīng)該有所了解和掌握的問題展開,每一個選題都基于一個模擬的交際活動場景,讓學(xué)生在掌握語言技能的同時,能夠在模擬環(huán)境中操練英語交際技能。在難度

聽視說教程包括Start-up,Listening,Viewing,Project,Goal-checking等五大板塊。作為語言專項技能訓(xùn)練之一,教程特別注重循序漸進(jìn)、由點到面的階梯式、循環(huán)式教學(xué)設(shè)計,在熱身活動中基本掃除詞(組),結(jié)構(gòu)的障礙后,通過“聽”和“視”兩大環(huán)節(jié)在真實的語言環(huán)境中加強對上述語言知識的理解和掌

本書基于較為豐富的語料和例證,分析了V-C-(NP)和V-DE-(NP)-C兩種漢語動結(jié)式結(jié)構(gòu),并比較研究了漢語動結(jié)式結(jié)構(gòu)與英、日語動結(jié)式結(jié)構(gòu),得出英語動結(jié)式結(jié)構(gòu)與漢、日語動結(jié)式結(jié)構(gòu)的不同,以及漢、日語動結(jié)式結(jié)構(gòu)的異同,對非母語漢語學(xué)習(xí)者更好地理解漢語語言結(jié)構(gòu)、提升學(xué)習(xí)漢語的效率有一定的幫助。