本書(shū)在分析債券市場(chǎng)第一個(gè)十年中存在的“單邊市”“噪聲交易”“價(jià)格操縱”等造成債券定價(jià)模型失效的現(xiàn)象和理由的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)活躍的市場(chǎng)主體的心理試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了幾種影響債券定價(jià)的主體行為，包括圈子效應(yīng)、羊群行為、同質(zhì)效應(yīng)、情緒波動(dòng)、投機(jī)行為損失厭惡、過(guò)度自信等。引入了金融生態(tài)的概念，對(duì)影響債券定價(jià)的主要生態(tài)素——債券市場(chǎng)體系、

本書(shū)內(nèi)容包括利用在線(xiàn)教育資源、虛擬實(shí)踐環(huán)境以及數(shù)據(jù)分析技術(shù)，以更貼近實(shí)際工作需求的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)知識(shí)傳授；如何通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)與會(huì)計(jì)教學(xué)的融合，為培養(yǎng)具有現(xiàn)代會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生提供新的教學(xué)模式和方法，促使會(huì)計(jì)教育與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展相互融合，共同推動(dòng)會(huì)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。本書(shū)旨在探討互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在會(huì)計(jì)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，推動(dòng)會(huì)

本書(shū)是一本關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展探索與城鄉(xiāng)建設(shè)的專(zhuān)著。書(shū)中主要介紹經(jīng)濟(jì)與金融發(fā)展、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的金融驅(qū)動(dòng)機(jī)制、金融業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)、金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)等；詳細(xì)闡述了城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的概念、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重點(diǎn)、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展中的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容。本書(shū)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，為相關(guān)行業(yè)的發(fā)展提供了新思路。全書(shū)體系結(jié)

本書(shū)分上下兩篇，共19個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。上篇為商業(yè)銀行柜員基本技能實(shí)訓(xùn)，主要介紹了商業(yè)銀行臨柜人員業(yè)務(wù)操作的基本技能規(guī)范和操作要領(lǐng)，包括點(diǎn)鈔技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電腦傳票輸入操作實(shí)訓(xùn)、人民幣真?zhèn)舞b別技巧實(shí)訓(xùn)、外幣鑒別技巧實(shí)訓(xùn)、人民幣的挑殘與兌換實(shí)訓(xùn)；下篇為綜合業(yè)務(wù)篇，主要介紹了商業(yè)銀行業(yè)務(wù)電子化處理過(guò)程中不同業(yè)務(wù)操作規(guī)范及流程，包括日初

本書(shū)分微積分、線(xiàn)性代數(shù)、概率論三部分,內(nèi)容包括:函數(shù)極限與連續(xù);導(dǎo)數(shù)與微分;一元函數(shù)微分學(xué);多元函數(shù)微分學(xué);行列式與矩陣;向量與線(xiàn)性方程組;隨機(jī)事件、概率與一維分布;多維分布與數(shù)字特征。

本書(shū)是一本專(zhuān)為培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型、應(yīng)用型廣告策劃人才而編寫(xiě)的教材,以廣告公司策劃的工作任務(wù)及知識(shí)技能分析為依據(jù),突破了傳統(tǒng)的廣告策劃教學(xué)內(nèi)容和方法,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。本書(shū)提出一種新的廣告策劃學(xué)框架,即從廣告策劃的本體、主體、客體、過(guò)程、方法5五個(gè)核心系統(tǒng),將廣告策劃視作一個(gè)完整且全面的科學(xué)系統(tǒng),試圖補(bǔ)充廣告策劃

本書(shū)內(nèi)容包括:華夏耕耘器具總覽、華夏耕犁圖(分區(qū))附耕耘圖、歷代畫(huà)卷、農(nóng)書(shū)中的耕耘及相關(guān)農(nóng)具、華夏耕耘農(nóng)具發(fā)展史。具體內(nèi)容包括:耒耜;鏟;踏犁;犁;石犁;青銅犁耕;鐵犁耕、直轅耕;鐵犁鏵;華東地區(qū)的耕犁;華中地區(qū)的耕犁;東北地區(qū)的耕犁等。

本書(shū)為《新世紀(jì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科系列教材(第二版)：商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程》的修訂版。本次修訂在保留第一版教材特色的同時(shí)，特別設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)目標(biāo)，有機(jī)融入課程思政內(nèi)容，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。每單元精選一至兩篇反映中國(guó)文化的商務(wù)素材，練習(xí)編寫(xiě)積極融入中國(guó)元素，提高學(xué)生用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的能力，實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的思政教育。單

本書(shū)中明確提出“控制北京常住人口”和“推動(dòng)其他節(jié)點(diǎn)城市的人口聚集”，中央政府及各部委通過(guò)多種舉措來(lái)破解這一問(wèn)題。京津冀區(qū)域的新生代農(nóng)民工離土離鄉(xiāng)但又居無(wú)定所，導(dǎo)致人口流動(dòng)問(wèn)題變得愈發(fā)復(fù)雜，因此住房是破解新生代農(nóng)民工流動(dòng)的關(guān)鍵因素。如何從住房政策入手引導(dǎo)新生代農(nóng)民工遷移，促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展的實(shí)現(xiàn)是本書(shū)關(guān)注的焦點(diǎn)。本書(shū)以住

本書(shū)結(jié)合城市與鄉(xiāng)村、國(guó)家與社會(huì)、政府各層級(jí)之間的關(guān)系視角，對(duì)位于我國(guó)東部M省中部的蘆蕩村的鄉(xiāng)村建設(shè)情況，尤其是其中的困境進(jìn)行了闡述和分析�；�于本研究所做的人類(lèi)學(xué)考察，基本認(rèn)定目前該村的鄉(xiāng)村建設(shè)所處困境背后的原因包括村莊內(nèi)外部行動(dòng)者意愿和能力方面的欠缺、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的不利因素，以及行動(dòng)者與社會(huì)結(jié)構(gòu)互動(dòng)中的認(rèn)知盲區(qū)等。當(dāng)然，