本教材以幼兒教師口語理論知識為綱要，以幼師口語技能訓練為主線，突出專業(yè)性、實踐性與科學性。全書邏輯清晰、模塊鮮明、案例豐富、理實一體，能緊密結合幼兒教師口語技能培養(yǎng)要求，對接幼兒園教師資格證面試等內(nèi)容，輔以形式豐富的數(shù)字化教學資源，幫助幼兒教師科學強化口語技能訓練，提高口語表達能力，創(chuàng)新專業(yè)思維模式，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)

全書邏輯清晰、模塊鮮明、案例豐富、理實一體，能緊密結合幼兒教師口語技能培養(yǎng)要求，對接幼兒園教師資格證面試等內(nèi)容，輔以形式豐富的數(shù)字化教學資源，幫助幼兒教師科學強化口語技能訓練，提高口語表達能力，創(chuàng)新專業(yè)思維模式，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。

普通話是教師的職業(yè)語言，更是幼教機構工作人員的職業(yè)語言。幼教工作者的口語表達能力，對幼兒的一生乃至整個社會的口語水平的提高都將產(chǎn)生重大的影響。語音清新優(yōu)美、語法嚴謹規(guī)范、語言形象生動、情感豐富細膩的教學口語，是打開嬰幼兒心靈之門的鑰匙，是引領嬰幼兒走向快樂的階梯，是開啟嬰幼兒心智的啟明燈，更是提升嬰幼兒思維能力的重要工

本書圍繞大學生應用文寫作能力培養(yǎng)展開講述，循序漸進地講解了各種應用背景下的應用文寫作的基本特征和具體應用的方法與技巧。本書內(nèi)容翔實、案例豐富，篇幅適中，結構合理，可讀性強。全書分為7章，分別講述了：應用文概述、日常類應用文、黨政機關公文、通用事務文書、經(jīng)濟文書、公關禮儀文書與傳播文書等內(nèi)容。本書配有相應的數(shù)字資源，讀者

本教材針對高職學生特點和語言認知規(guī)律，以能力培養(yǎng)為主線，遵循“聽說領先、重在應用”的原則，強調(diào)語言實踐的重要性，突出教材的“實用性”和“趣味性”，體現(xiàn)高職教育教學特點。本教材是《基礎韓國語1》的練習冊，包括發(fā)音篇和正文篇兩個部分。發(fā)音篇以書寫為主。正文篇每單元由課文詞匯與語法的練習、活動等構成。練習冊配合課堂進程，從課

本套教材專為高職高專院校度身打造，是一套新穎實用的公共英語聽說教材。教材緊扣《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標準》提出的課程目標，全面落實立德樹人根本任務，聚焦提升學生“職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升、自主學習完善”的英語學科核心素養(yǎng)，致力于培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野，能夠在日常生活和職場中用英語進行有效溝通的高素

本書共有五個章節(jié)，分別是詞匯篇、語法篇、翻譯篇、寫作篇和實戰(zhàn)演練。各章節(jié)主要內(nèi)容如下：1.詞匯篇：講解派生，合成和轉化這三種基本的構詞法，列舉高職英語中�？嫉姆诸愒~匯，并配有相對應的專項訓練，幫助學生掌握詞匯積累技巧及職場實用詞匯。2.語法篇：幫助學生復習和加強薄弱的英語語法知識，包括時態(tài)，語態(tài)，從句，非謂語動詞、虛擬

《高職英語晨讀教程(通識篇)》以中外文學藝術經(jīng)典等為主要內(nèi)容。本教程以文章為載體，在公共英語課程中融入中國傳統(tǒng)文化、中國新時代偉大成就等思政元素，結合國外文化經(jīng)典，使學生在誦讀經(jīng)典與故事中提高人文素養(yǎng)、培養(yǎng)愛國情懷及跨文化交際能力。在職業(yè)英語課程中融入新時代的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、中國新時代職業(yè)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展的改革創(chuàng)新元

《高等學校英語應用能力A級考試實用教程》是按照教育部高等教育司《高等職業(yè)教育專科英語課程標準(2021年版)》和《高等學校英語應用能力考試大綱(第二版)》的要求，以培養(yǎng)高職學生英語應用能力為目標，針對高等學校英語應用能力A級考試的基本要求與考查重點進行應試技巧與能力訓練的教材。教材分為聽力理解、詞匯、語法、閱讀理解、翻

本書共8個單元，每個單元根據(jù)不同的主題和所練習的不同聽說技能采用不同的呈現(xiàn)方式，此外，每個單元的最后模塊全面融入課程思政要求，專門設計了講好中國故事環(huán)節(jié)。