本書是河南大別山國家級自然保護區(qū)植物圖鑒，入選本書的植物以《中國植物志》、《河南植物志》為參照，同時也收錄了許多近年來發(fā)表的河南新紀錄種。每個種均按學名、科名、屬名、形態(tài)特征、分布與生境進行介紹，并對一些經(jīng)濟價值較高或具有特殊價值的種進行經(jīng)濟用途評價。其中形態(tài)特征為分辨樹種的依據(jù)，由于篇幅所限，本書僅著重介紹了物種顯著

本書通過實地調(diào)查等方法，論證了蘇鐵科、杜鵑科、松科、龍腦香科、鳳尾蕨科、獼猴桃科、葡萄科共50多科瀕危、極危植物的生存現(xiàn)狀、保護成效和保護建議針對每種重點瀕危植物的歷史數(shù)據(jù)和調(diào)查現(xiàn)狀數(shù)據(jù)，根據(jù)個體數(shù)量及動態(tài)，種群數(shù)量和動態(tài)，是否被自然保護區(qū)覆蓋等指標對每個物種進行評分，評分為正數(shù)表示生存狀況較好，評分為零說明生存狀況未

本書是一部融微生物學、公共衛(wèi)生、考古學、材料科學知識等為一體的科普書，作者以幽默風趣的語言和豐富、生動的案例，結(jié)合各學科的前沿研究和自己的實地采訪，揭示了人類糞便在改善我們的飲食健康、提升公共衛(wèi)生水平、應對能源危機和氣候危機方面的重要貢獻，以及它在考古學、歷史學、法醫(yī)科學等學科中的鑒證作用。它將指引普通讀者重新認識人類

該書主要介紹了超嗜熱微生物的系統(tǒng)分類及其極端生境，總結(jié)了所有超嗜熱微生物的生長代謝條件，并提出了從多種極端嗜熱環(huán)境中發(fā)現(xiàn)、分離、鑒定超嗜熱菌的基本程序；從細胞膜、核酸、蛋白質(zhì)等分子結(jié)構(gòu)上分析了超嗜熱微生物的高溫適應機制，并歸納了超嗜熱酶的生化特征和催化功能，并探討了超嗜熱酶工程制備的方法及應用前景；此外，該書還重點介紹

2020年2月14日，在中央全面深化改革委員會第十二次會議上，習近平總書記指出，要把生物安全納入國家安全體系，系統(tǒng)規(guī)劃國家生物安全風險防控和治理體系建設，全面提高國家生物安全治理能力。2021年4月15日，《中華人民共和國生物安全法》正式施行。 基于此社會現(xiàn)實背景，本專著利用數(shù)據(jù)驅(qū)動技術(shù)，聚焦生物安全中的應急管理理論與

《病毒學原理》是病毒學領(lǐng)域的金標準級專著，是現(xiàn)代細胞生物學和免疫學領(lǐng)域的極具價值且信息量豐富的病毒學資源。本書采用了一種獨特的理性方法強調(diào)所有病毒的共同原則和作用。第一卷：分子生物學側(cè)重于病毒繁殖的分子過程，從進入到釋放。第二卷：發(fā)病機理和控制解決病毒和宿主之間的相互作用，在微觀和宏觀尺度，包括章節(jié)公共衛(wèi)生，免疫反應，

編著者對松江區(qū)內(nèi)山地 植被進行了多次植物學和樹 木學考察，拍攝了86科237 種植物圖片250余張，在此 基礎(chǔ)上編寫了本書。其中， 植物特征、中文名及學名根 據(jù)《FloraofChina》《中 國植物志》《上海維管植物 名錄》《佘山常見種子植物 圖譜》以及最新的資料進行 修訂，確保其科學性和準確

經(jīng)過3年的全面調(diào)查，項 目組基本掌握了建德市脊椎 動物的資源特征及分布規(guī)律 ，形成了本書的總論部分， 即建德市脊椎動物的區(qū)系組 成與特征，共記錄魚類動物 10目23科112種，兩棲動物 2目9科28種，爬行動物2目 10科51種，哺乳動物9目21 科61種，鳥類17目52科298 種。本圖鑒共篩選出

本書在李比希的植物礦質(zhì)營養(yǎng)學說、歸還律學說和最小養(yǎng)分定律三大學說和植物必需元素理論基礎(chǔ)上，原創(chuàng)性地提出了非常規(guī)營養(yǎng)逆境必需假說，并對硅-這一自然界最豐富的非常規(guī)營養(yǎng)元素在農(nóng)業(yè)方面的應用效果進行了系統(tǒng)性報道，對未來以逆境為核心的植物營養(yǎng)學科和產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了描繪。該內(nèi)容是在總結(jié)當前農(nóng)業(yè)種植業(yè)生產(chǎn)中面臨的主要難題的基礎(chǔ)上，對

本書收錄豐富的圖片，并予以精簡的語言介紹穿山甲的組織結(jié)構(gòu)。本書具有形態(tài)學書籍直觀、生動、形象等優(yōu)點。筆者通過結(jié)合臨床實踐使讀者意識到本書在科研工作和救護工作的作用和價值。本書的基本理念是重點強調(diào)中華穿山甲和馬來穿山甲機體各系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系，同時也強調(diào)內(nèi)臟器官重要的形態(tài)和功能，能幫助讀者綜合地學習兩種穿山甲形態(tài)學和解剖