《人力資源開發(fā)與管理（微課版）》以工作過程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)為載體，以職業(yè)活動能力培養(yǎng)為目標(biāo)，對人力資源開發(fā)與管理的知識體系和技能體系進(jìn)行了重構(gòu)和梳理。內(nèi)容由9個項目構(gòu)成，包括人力資源管理認(rèn)知、設(shè)計組織結(jié)構(gòu)、工作分析與設(shè)計、人員招聘、員工培訓(xùn)、績效管理、薪酬福利、員工關(guān)系管理及人力資源規(guī)劃。每個項目圍繞著知識目標(biāo)、能力

本書依據(jù)人力資源管理學(xué)科的內(nèi)在邏輯，對人力資源管理的課程體系進(jìn)行重新構(gòu)架，科學(xué)全面地闡釋人力資源管理各環(huán)節(jié)內(nèi)容。本書吸收和借鑒了大量人力資源管理領(lǐng)域理論和實踐的新內(nèi)容以及編者在本領(lǐng)域的研究成果，由淺入深地凝練和豐富各章節(jié)內(nèi)容，以滿足教學(xué)和實際應(yīng)用的需要。

本書內(nèi)容包括：勞動關(guān)系概述、勞動合同管理、集體合同管理、社會保險管理、勞動安全衛(wèi)生管理、勞動爭議管理、員工溝通管理、勞動關(guān)系管理的相關(guān)制度、和諧勞動關(guān)系的構(gòu)建、勞動關(guān)系管理全景案例。

本書是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中的經(jīng)典著作，有許多觀點至今仍然有十分重要的意義。本書是在作者博士論文的基礎(chǔ)上修訂而成。在書中，貝克爾將對歧視的“偏好”引入雇主和雇員的效用函數(shù)，分析了勞動力市場中由于種族、宗教信仰、性別、膚色、社會階級等形成的歧視的經(jīng)濟(jì)結(jié)果。作者的觀點是，對雇主來說，歧視就是成本，會使其在市場競爭中處于不利的地位。從

中國健康人力資本：測量預(yù)測與發(fā)展戰(zhàn)略

本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要論述為根本遵循，在廣泛調(diào)研和細(xì)致分析的基礎(chǔ)上，回顧了黨的十八大以來我國工資收入分配制度改革現(xiàn)狀、取得的成就和經(jīng)驗、存在的不足和問題，以及我國薪酬分配改革發(fā)展趨勢。書中內(nèi)容涉及工資指導(dǎo)線、最低工資、企業(yè)人工成本、工資基準(zhǔn)立法等一系列熱點、難點、重點問題。既有對宏觀調(diào)

本書依據(jù)高等院校應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式的要求,依照“原理先行、實務(wù)跟進(jìn)、案例同步、實訓(xùn)到位”的原則,結(jié)合“以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想和理念,在注重培養(yǎng)學(xué)生人力資源管理業(yè)務(wù)實踐應(yīng)用能力的同時,結(jié)合最新政策,做到與時俱進(jìn),使教材更接近實際應(yīng)用操作。 教材涵蓋10個項目,44個任務(wù)。在結(jié)構(gòu)安排上,以基于人

《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)業(yè)實務(wù)》是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新開展初創(chuàng)活動的入門教材，覆蓋項目初創(chuàng)全流程、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新主流技術(shù)、創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)和完整初創(chuàng)實戰(zhàn)項目剖析。主要內(nèi)容包括三篇：創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)篇包括“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新浪潮、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊與股權(quán)分配、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)資源及發(fā)展趨勢、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式、商業(yè)計

本書立足于知識經(jīng)濟(jì)這一大背景，針對人力資源管理所面臨的多方面問題，結(jié)合理論分析、調(diào)查問卷和實證研究等多種研究方法，介紹并闡述了如何實現(xiàn)新生代員工與組織的融合，激發(fā)知識型員工的創(chuàng)新績效，提高員工敬業(yè)度而留住人才，以及企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型過程中綜合性的人力資源管理方案。

本書分六章，內(nèi)容包括：人力資源專家勝任素質(zhì)、人力資源專家角色勝任素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者角色勝任素質(zhì)、業(yè)務(wù)伙伴角色勝任素質(zhì)、變革推動者角色勝任素質(zhì)等。