《研究生英語讀寫教程（下）》在上冊的基礎(chǔ)上，側(cè)重學(xué)術(shù)英語篇章知識和能力的學(xué)習(xí)與建構(gòu)，重點從學(xué)術(shù)英語模塊思維的視角，對學(xué)術(shù)英語篇章的題目、摘要、引論、文獻(xiàn)綜述、假設(shè)、方法、結(jié)果與討論等模塊進(jìn)行案例分析，概述各模塊的思維特征和語言風(fēng)格，歸納列舉重要學(xué)術(shù)英語知識點。針對各模塊思維結(jié)構(gòu)和語言要點，結(jié)合學(xué)術(shù)英語案例和篇章，組織訓(xùn)

《N1模擬考試：新日語能力考試考前對策》為日語能力考試備考用書，是世圖暢銷系列新日語能力考試考前對策的有力補充。本書由考試題型及對策分析、模擬試題（三套）、題目解析三大部分構(gòu)成，考試題型和對策分析部分詳細(xì)介紹了N1考試的各個題型，以及針對各個題型的備考方法和答題技巧，還配備了時間分配表；三套模擬題單獨成冊，題目

詞匯量大小決定學(xué)習(xí)者的詞匯能力，而詞匯能力影響著學(xué)習(xí)者的交際能力。本書針對目前我國大學(xué)生學(xué)習(xí)英語詞匯和教師在教學(xué)中存在的一些問題展開研究，主要圍繞構(gòu)詞成分、形態(tài)變化、詞根等級劃分、詞根構(gòu)詞方法、詞根屬性與構(gòu)詞方法的關(guān)系、如何培養(yǎng)學(xué)生單詞形態(tài)意識等方面，在借鑒、參考詞典和大型語料庫的基礎(chǔ)上，探討詞匯統(tǒng)計法、詞素、自由詞根

本書主要介紹英語增強(qiáng)和夸張兩類辭格各成員的相關(guān)內(nèi)容及分析。分別對五種不同尋常的英語修辭格進(jìn)行了較為詳細(xì)的探討，即情感修辭格、多余修辭格、虛假修辭格、語法修辭格和隱含意義修辭格。每一個修辭格先是定義，再是從請用功能表現(xiàn)形式等方面探討其本質(zhì)屬性。運用英文經(jīng)典作品的實例進(jìn)行分析。

《福爾摩斯探案全集之四簽名》是柯南·道爾1890年創(chuàng)作的第二本以夏洛克·福爾摩斯為主角的推理小說。英國貴婦人瑪麗的父親摩斯坦失蹤多年，僅留下一張有四個簽名的紙條。福爾摩斯開始調(diào)查后不久，摩斯坦生前好友舒爾托一家又遭遇不幸，命案現(xiàn)場也留有同樣的紙條。福爾摩斯決意找出這獨特的犯罪背后兇險而又不可

本書為日本留學(xué)考試（EJU）中的文科綜合科目，內(nèi)容涵蓋了EJU中占比例多的經(jīng)濟(jì)與政治社會科目的重點內(nèi)容。針對過往十余年內(nèi)日本留學(xué)考試真題中考點的出現(xiàn)頻度進(jìn)行了宏觀統(tǒng)計，從中篩選出每一個與歷年考生密切相關(guān)的內(nèi)容加以輔導(dǎo)，全書以系統(tǒng)的知識點劃分、全面的考點總結(jié)、清晰的重點標(biāo)記等原則，在每一章后加入了相關(guān)考題，幫助考生理解考

《新編通用德語》為適合本科德語專業(yè)和德語作為第二外語、德語培訓(xùn)班以及高職德語專業(yè)學(xué)生使用的德語入門教材。 上冊教材分為“語音部分”和“課文部分”兩大部分。 “語音部分”共10個單元，分為語音常識、發(fā)音提示、練習(xí)等3個部分，附有德語字母表、德語字母歌，以及德語元音表和輔音表。 “課文部分”共15個單元，涉及相識、問路、飲

本試卷及其答案詳解由南京大學(xué)、東南大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校師資組建的江蘇省專轉(zhuǎn)本考試命題研究組編寫，旨在幫助考生系統(tǒng)而快速地理解該考試的核心知識點、重點和難點，在短時間內(nèi)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)并順利地通過考試。該試卷具有權(quán)威性、全真性、實戰(zhàn)性、前瞻性等特色，是備考的最佳學(xué)習(xí)資料。

傳統(tǒng)大學(xué)英語教材的編寫通常把通用英語和學(xué)術(shù)英語隔離開來，要么只講通用英語，要么只講學(xué)術(shù)英語。為了打破了這一固有模式，我們組織相關(guān)理工科背景的高校外語系骨干教師編寫了一套涵蓋理工科高校學(xué)生需求的《新工科英語》叢書，將通用英語與學(xué)術(shù)英語有機(jī)地結(jié)合起來，《新工科大學(xué)英語視聽說教程1》為其中一本。教材編寫的理念、選材、活動設(shè)計

傳統(tǒng)大學(xué)英語教材的編寫通常把通用英語和學(xué)術(shù)英語隔離開來，要么只講通用英語，要么只講學(xué)術(shù)英語。為了打破了這一固有模式，我們組織相關(guān)理工科背景的高校外語系骨干教師編寫了一套涵蓋理工科高校學(xué)生需求的《新工科英語》叢書，將通用英語與學(xué)術(shù)英語有機(jī)地結(jié)合起來，《新工科大學(xué)英語視聽說教程2》為其中一本。本書依據(jù)全人教育理念和任務(wù)教學(xué)