本書主要介紹如何對人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，詳細(xì)介紹了每個(gè)網(wǎng)絡(luò)模型的原理、編碼流程及實(shí)例研究，這些實(shí)例主要包括在視覺領(lǐng)域的模式識別。首先介紹人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，例如研究背景、研究現(xiàn)狀、模型結(jié)構(gòu)以及前后向傳播算法等，讓讀者對神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)初步的了解；然后詳細(xì)介紹若干針對具體問題設(shè)計(jì)的性能更優(yōu)的網(wǎng)絡(luò)模型，包括具體的模

本書是一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與新媒體的專著，基本內(nèi)容涵蓋了多個(gè)重要領(lǐng)域，包括網(wǎng)絡(luò)與新媒體的特征、社交媒體和自媒體的發(fā)展，信息可視化，AI繪畫，裝置藝術(shù)，數(shù)字影像，交互設(shè)計(jì)，用戶體驗(yàn)等。每個(gè)主題都有詳細(xì)的章節(jié)，涵蓋了相關(guān)概念、發(fā)展歷史、重要技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用。主要特點(diǎn)包括多樣性：覆蓋了多個(gè)新媒體領(lǐng)域，從社交媒體到數(shù)字影像，提供了多元化

是根據(jù)教育部對高等職業(yè)教育的教學(xué)基本要求及中國水利教育協(xié)會職業(yè)技術(shù)教育分會高等職業(yè)教育教學(xué)研究會組織制定的土力學(xué)與基礎(chǔ)工程課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編寫完成的。全書主要闡述了土的物理性質(zhì)、地基應(yīng)力、地基土的變形、土的抗剪強(qiáng)度、土壓力與土坡穩(wěn)定、土中水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、淺基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、地基處理等基本內(nèi)容。書中引入大量的基礎(chǔ)工程典型案例，將理

本書以我國平原和高原寒區(qū)的典型河流流域?yàn)檠芯繉ο螅�基于河長制及河道采砂關(guān)鍵技術(shù)研究，統(tǒng)籌兼顧多目標(biāo)和各方面關(guān)系，以維護(hù)河勢穩(wěn)定、防洪安全、供水安全、通航安全以及沿河涉水工程和設(shè)施正常運(yùn)用為前提，綜合利用空間地理信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等多種技術(shù)手段，通過科學(xué)分析泥沙補(bǔ)給、河勢演變、形勢任務(wù)以及采砂控制條件，提出可采區(qū)禁

本書精選中國自西周以來歷代茶詩，按朝代分章，每首詩均配以作者簡介、注釋、解讀等，每章最后還專設(shè)版塊介紹與茶相關(guān)的知識、文化，全書還穿插編排了中國歷史上優(yōu)秀的與茶相關(guān)的繪畫作品等。本書內(nèi)容豐富，專為青少年讀者編寫，是一本中國茶詩品鑒作品，也是一本了解中國茶文化的通俗讀本。

本譯本為國家能源局委托水電水利規(guī)劃設(shè)計(jì)總院按照有關(guān)程序和規(guī)定，統(tǒng)一組織翻譯的能源行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)英文版系列譯本之一。2023年12月28日，國家能源局以2023年第8號公告予以公布。本譯本是根據(jù)中國水利水電出版社出版的《水電工程壩址工程地質(zhì)勘察規(guī)程》NB/T10339—2019翻譯的，著作權(quán)歸國家能源局所有。在使用過程中，如出

本書為本社已出版科普圖書《你好，大壩》的英文翻譯版本，由是南京水利科學(xué)研究院組織編寫和翻譯。這是一本大壩主題科普繪本，適合青少年和成人閱讀，分七章介紹了大壩的定義、歷史、類型、功能、運(yùn)行管理、安全保障以及大壩之“最”，既有歷史邏輯、知識邏輯，又有實(shí)踐邏輯。本書生動(dòng)講解大壩的歷史和人類文明的關(guān)系，告訴讀者大壩建造的初衷、

《建設(shè)工程造價(jià)管理》是全國一級造價(jià)工程師職業(yè)資格考試基礎(chǔ)科目之一，課程內(nèi)容涉及面廣，包括了造價(jià)管理的基本概念、建設(shè)法規(guī)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目融資、全過程造價(jià)管理等內(nèi)容。造價(jià)工程師的考試不是簡單的考查知識的記憶，更重要的是考查知識的理解與應(yīng)用。比如，對于工程經(jīng)濟(jì)中的評價(jià)指標(biāo)，只有真正對其含義把握了，才能應(yīng)對考試。為了

在工業(yè)數(shù)字化改造背景下，高職院校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程中需增拓生產(chǎn)線數(shù)字化設(shè)計(jì)模塊的教學(xué)內(nèi)容，本著作圍繞專業(yè)核心課程《自動(dòng)生產(chǎn)線調(diào)試技術(shù)》、專業(yè)基礎(chǔ)課程《智能傳感器技術(shù)應(yīng)用》的教學(xué)改革案例進(jìn)行研究�！蹲詣�(dòng)生產(chǎn)線調(diào)試技術(shù)》傳統(tǒng)專業(yè)核心課程中，在原有生產(chǎn)線裝調(diào)基礎(chǔ)上增拓典型生產(chǎn)線數(shù)字化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，并按照全國高職院校教學(xué)能

本書是與《信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用(第2版)(上冊)》配套的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。全書共分為兩篇：第一篇上機(jī)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，第二篇基礎(chǔ)練習(xí)。第一篇針對配套教材安排了6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(24個(gè)任務(wù))，每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均以任務(wù)的形式進(jìn)行介紹，讀者可根據(jù)自己所掌握的知識技能進(jìn)行學(xué)習(xí)并選擇取舍。第二篇是提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的自測習(xí)題，習(xí)題是以全國計(jì)算機(jī)等