本書(shū)按照16個(gè)教學(xué)周的安排，共編寫(xiě)14個(gè)單元。建議教師每周完成一個(gè)單元，自行安排一次期中檢查和一次期末答疑。教材第一單元為導(dǎo)論，通過(guò)大量的實(shí)例，向讀者介紹深入閱讀對(duì)提高寫(xiě)作與翻譯能力的作用；其余每個(gè)單元由三個(gè)部分(PartA、PartB和PartC)構(gòu)成。

本書(shū)是面向廣大英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)學(xué)生，尤其是大四學(xué)生編寫(xiě)的高級(jí)英語(yǔ)課教材，同時(shí)也是一部面向?qū)�業(yè)八級(jí)考試(TEM8-oriented)的能力培養(yǎng)教程。教材內(nèi)容與難度適中，適合TEM8備考，教師可以在大四上學(xué)期課堂使用。導(dǎo)論部分通過(guò)大量的實(shí)例，向讀者介紹深入閱讀對(duì)提高寫(xiě)作與翻譯能力的作用。課文選材偏重語(yǔ)言的可開(kāi)發(fā)性，便于學(xué)生更

本書(shū)8個(gè)單元，供大學(xué)英語(yǔ)一、二年級(jí)4個(gè)學(xué)期使用。本書(shū)設(shè)計(jì)采用主題統(tǒng)領(lǐng)模式，每單元有明晰的聽(tīng)力、口語(yǔ)、思辨能力和跨文化交際學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以圖文兩種模態(tài)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)主題內(nèi)容深入思考。各單元由ListeningA、ListeningB、ExtendedListening、Video和SpeakingandPresentation

本書(shū)8個(gè)單元，供大學(xué)英語(yǔ)一、二年級(jí)4個(gè)學(xué)期使用。教材設(shè)計(jì)采用主題統(tǒng)領(lǐng)模式，每單元有明晰的聽(tīng)力、口語(yǔ)、思辨能力和跨文化交際學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以圖文兩種模態(tài)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)主題內(nèi)容深入思考。各單元由ListeningA、ListeningB、ExtendedListening、Video和SpeakingandPresentation

本書(shū)共兩冊(cè)，每?jī)?cè)設(shè)置八個(gè)單元主題，涵蓋自然和人文科學(xué)的重要話題，如高等教育、全球變暖、心理健康、人工智能、公共衛(wèi)生、行為科學(xué)、中國(guó)夢(mèng)、老齡問(wèn)題、文化差異、婚姻愛(ài)情等，主題的選取充分考慮學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求、知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。所選文章均出自國(guó)外權(quán)威期刊及網(wǎng)站，語(yǔ)言地道、難度適中、思辨性高、可讀性強(qiáng)，做到經(jīng)典與現(xiàn)代、科技與人

本書(shū)作者多次參加托業(yè)考試，對(duì)ETS最新的出題模式了如指掌。在對(duì)真題和相關(guān)資料進(jìn)行整理之后，認(rèn)真分析出題傾向，詳細(xì)總結(jié)出題套路，并濃縮萃取考點(diǎn)精華，精心設(shè)計(jì)了和真題高度類(lèi)似的實(shí)戰(zhàn)試題12套，均為命中率較高的考試范圍中的題目。再加上和真實(shí)考試有相同的訓(xùn)練效果的聽(tīng)力音頻，可以幫助考生短時(shí)間內(nèi)獲得托業(yè)高分。

本書(shū)內(nèi)容分為4周。在周計(jì)劃開(kāi)始之前，設(shè)置了一個(gè)預(yù)熱環(huán)節(jié)，對(duì)最基礎(chǔ)的2000個(gè)單詞做一次復(fù)習(xí)。從第一周開(kāi)始，對(duì)考博基礎(chǔ)1000個(gè)單詞進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)；第二周和第三周，重點(diǎn)講解5000個(gè)高頻詞匯；第四周匯集了2000個(gè)認(rèn)知詞匯。通過(guò)4周系統(tǒng)復(fù)習(xí)，完美攻克考博英語(yǔ)必備詞匯。

本教材旨在進(jìn)一步夯實(shí)碩士研究的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功，提升其英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，幫助其有效開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流而編著。內(nèi)容圍繞人與自我人與社會(huì)人與自然三大主題語(yǔ)境，設(shè)計(jì)單元話題，選取教學(xué)素材。全稿共計(jì)六個(gè)單元，每個(gè)單元選用的兩篇文章相關(guān)性較高，具有內(nèi)在的統(tǒng)一性。各單元按照統(tǒng)一模式設(shè)計(jì)內(nèi)容板塊，以單元話題為主線，整合各個(gè)內(nèi)容要素

《英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)一學(xué)就會(huì)》專(zhuān)門(mén)針對(duì)具備一定基礎(chǔ)詞匯量的學(xué)生而研發(fā)，通過(guò)講解48個(gè)音標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音與相關(guān)發(fā)音技巧，幫助學(xué)生輕松掌握英語(yǔ)發(fā)音，認(rèn)得出，聽(tīng)得懂，說(shuō)得對(duì)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，感受自我提升的喜悅。全書(shū)內(nèi)容豐富，每課均含有發(fā)音要領(lǐng)、口型圖、常見(jiàn)字母及字母組合、單詞、例句和測(cè)試題，學(xué)練有效結(jié)合，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)

本書(shū)共包括九章，第一章主要介紹研究背景、研究對(duì)象、研究目標(biāo)和研究方法，為讀者充分理解后文進(jìn)行鋪墊和說(shuō)明；第二章和第三章分別界定核心術(shù)語(yǔ)“隱喻信息”“表征”和“二語(yǔ)隱喻能力”，同時(shí)對(duì)隱喻信息表征和二語(yǔ)隱喻能力發(fā)展的研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理；第四章至第六章分別從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言習(xí)得及詞典學(xué)視角闡述英漢學(xué)習(xí)詞典隱喻信息表征的理?yè)?jù)，為