本書用現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點(diǎn)闡述常微分方程論中的一些基本問題，全書共五章：基本概念，基本理論，線性系統(tǒng)，基本定理的證明和流形上的微分方程。

本書以高等數(shù)學(xué)及線性代數(shù)、微分方程和概率統(tǒng)計(jì)中主要概念、命題為內(nèi)容，通過簡單的演示，鞏固相應(yīng)知識(shí)，然后簡介相關(guān)算法及程序語言，給出設(shè)計(jì)方案或相應(yīng)程序，對這些內(nèi)容進(jìn)行探討，以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求為主，目的是通過這些內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)，不僅是學(xué)生對所選內(nèi)容加深理解，更主要的是使學(xué)生學(xué)會(huì)利用數(shù)學(xué)軟件探究數(shù)學(xué)問題，是學(xué)生由學(xué)數(shù)學(xué)到做數(shù)學(xué)，

本書主要介紹國內(nèi)外環(huán)與代數(shù)研究的*成就和發(fā)展方向，在*版的基礎(chǔ)上修訂再版，除刪除了一些成舊內(nèi)容外，增添關(guān)于分次環(huán)，路代數(shù)，箭圖表示，有限表示型箭圖4章，力圖向讀者介紹分次環(huán)，箭圖及其表示*基本的知識(shí)，使之能夠了解和進(jìn)入環(huán)與代數(shù)當(dāng)前研究的一些非常具有活力的領(lǐng)域。在新增部分，我們將介紹分次環(huán)，分次摸，分次Artin環(huán)，Sm

本書在*版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂再版，全書共9章，內(nèi)容可分為Boole代數(shù)理論，命題演算與謂詞演算理論，歸結(jié)原理理論，多值邏輯的*理論等4部分。同時(shí)，在*版的基礎(chǔ)上對“計(jì)量邏輯學(xué)”，關(guān)于一階系統(tǒng)K完備性的證明等諸多內(nèi)容做了補(bǔ)充或改寫。 本書可供計(jì)算機(jī)專業(yè)、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、人工智能專業(yè)的研究生與高年級(jí)本科生及教師閱讀。

本書共分兩個(gè)部分：拓?fù)鋵W(xué)中的手性和數(shù)學(xué)走進(jìn)生物大分子序列。 *部分是一次演講的綱要。手性就是左右不對稱性，是自然界的常見現(xiàn)象，在化學(xué)中日益重要。本文介紹了作者和王詩宬教授合作的一個(gè)科研課題的來龍去脈。從材料化學(xué)家1982年的實(shí)驗(yàn)和問題、拓?fù)鋵W(xué)家1986年的回答，提出我們自己的新概念與新問題。解釋了所涉及的數(shù)學(xué)概念，以

本書介紹了從歐幾里得、費(fèi)馬、歐拉、高斯以來2000多年中素?cái)?shù)研究的重要成果、問題、思想和方法，包括素?cái)?shù)有多少、如何識(shí)別素?cái)?shù)、是否有定義素?cái)?shù)的函數(shù)等一系列具有重要理論意義和應(yīng)用背景的問題，并介紹了相關(guān)問題至2003年的*記錄

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《高等數(shù)學(xué)（高職數(shù)字版）》是全國高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一，根據(jù)教育部高職高專高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，同時(shí)兼顧高職高專的特點(diǎn)和各專業(yè)的需要編寫而成�！陡叩葦�(shù)學(xué)（高職數(shù)字版）》包含8章內(nèi)容，分別為函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微積分、微分方程、線性代數(shù)。每節(jié)后

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本冊教材由四個(gè)模塊，八個(gè)單元構(gòu)成。模塊內(nèi)語言材料圍繞一個(gè)主題展開，各模塊包含兩個(gè)單元，分別討論該模塊主題下的一個(gè)具體話題。本冊教材話題包括幫助他人、肢體語言、傳統(tǒng)技藝、卡通與漫畫、拯救瀕危動(dòng)物、寵物、未知的世界和未來生活。各單元設(shè)有Gettingready，Reading，Listening，Grammar，Speak