本書(shū)以著名思想家吳思的《血酬定律》筆法為參考，用“邊際效益最大化”的思維模式對(duì)人與人之間的相貌差異及這種差異對(duì)人類社會(huì)方方面面的影響作了剖析，重點(diǎn)探討了姿色與其他社會(huì)資源的分配、平衡與交換，力圖揭示婚戀中的利益分配格局。全書(shū)分為正編和雜編兩個(gè)部分。正編由兩篇序言及六個(gè)章節(jié)構(gòu)成。雜編由幾篇文章及網(wǎng)友與作者的互動(dòng)內(nèi)容構(gòu)成。

《社區(qū)交際與活動(dòng)》共分為五章，內(nèi)容包括建立社區(qū)和諧人際交往關(guān)系、社區(qū)交際技巧、良好的人際交往心態(tài)、社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所交際方案、社區(qū)活動(dòng)，內(nèi)容深入淺出、通俗易懂，可供讀者閱讀學(xué)習(xí)。

微表情分析和身體語(yǔ)言讀心術(shù)是實(shí)用的心理學(xué)技能之一。《微表情與身體語(yǔ)言：人人學(xué)得會(huì)的讀心術(shù)》結(jié)合豐富的案例把復(fù)雜的知識(shí)用淺顯的語(yǔ)言表述了出來(lái)。《微表情與身體語(yǔ)言：人人學(xué)得會(huì)的讀心術(shù)》分為四部分：第一部分（第一、二章）介紹微表情分析的知識(shí)與方法，第二部分（第三-七章）闡述各種情緒下的表情與身體語(yǔ)言的特征，第三部分（第八、九

《非營(yíng)利組織管理》是當(dāng)代非營(yíng)利組織管理方面的經(jīng)典之作。全書(shū)共分P2章，分別對(duì)非營(yíng)利組織管理中的若干重要問(wèn)題進(jìn)行了論述：非營(yíng)利組織的使命、戰(zhàn)略規(guī)劃、營(yíng)銷、公共關(guān)系、募款策略、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、溝通、董事會(huì)、志愿者、競(jìng)爭(zhēng)力等�！斗菭I(yíng)利組織管理》不僅揭示了非營(yíng)利組織管理的精髓，而且針對(duì)非營(yíng)利組織管理過(guò)程中所面臨的各種問(wèn)

《社會(huì)理論的數(shù)理分析》試圖將物理社會(huì)學(xué)的基本原理應(yīng)用于敏感的社會(huì)問(wèn)題，對(duì)社會(huì)理論進(jìn)行數(shù)理分析，與一般視角不同，涉及基本的社會(huì)觀、西方“民主政治”的基礎(chǔ)，財(cái)富的物理本性和占有，公平的最高標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)，市場(chǎng)系統(tǒng)和物理系統(tǒng)的類比，以及精密科學(xué)如何納入意識(shí)形態(tài)等問(wèn)題，可供社科專業(yè)廣泛領(lǐng)域和一般讀者參考。

這是國(guó)內(nèi)第一本剖析“好同學(xué)”“壞同學(xué)”職場(chǎng)性格優(yōu)劣的書(shū)！全書(shū)共分七章，每章都用顛覆傳統(tǒng)的思考方式，以全新的角度對(duì)“好同學(xué)”的“好”和“壞同學(xué)”的“壞”重新定位。用比較、分析甚至PK的方式告訴我們高效領(lǐng)導(dǎo)的精髓所在。從《“好同學(xué)”被領(lǐng)導(dǎo)、“壞同學(xué)”當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)》你會(huì)讀到“好同學(xué)”——名牌大學(xué)高材生們“恨不逢時(shí)”的問(wèn)題所在，讀到

宏觀社會(huì)學(xué)是融合了社會(huì)哲學(xué)研究和社會(huì)理論研究的一門社會(huì)學(xué)分支學(xué)科，它從宏觀的、比較的和進(jìn)化的視角來(lái)研究人類社會(huì)。它要回答的核心問(wèn)題是：為什么所有的人類社會(huì)都是分層的？人類社會(huì)進(jìn)化或進(jìn)步的動(dòng)力是什么？作者從進(jìn)化主義和唯物主義的視角出發(fā)，提出了自己的見(jiàn)解。《社會(huì)學(xué)譯叢·經(jīng)典教材系列：宏觀社會(huì)學(xué)（第4版）》簡(jiǎn)述了人類社會(huì)各個(gè)

閑情文化是在中國(guó)傳統(tǒng)文化中孕育的獨(dú)特的休閑文化。只有擁有閑情，人們才能暫時(shí)脫離俗事的困擾和生存的壓力，在紛繁的世事中構(gòu)筑自己的精神家園，在自然與紅塵之中獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)不為人知的美麗和感動(dòng)。中國(guó)人樂(lè)于享受閑適生活，追求雅趣，從吟詩(shī)、讀書(shū)、醉酒、品茶到清談?dòng)朴危粡淖x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，到縱情山水、回歸田園；從崇尚琴棋書(shū)畫(huà)、金石

《社會(huì)心理學(xué)：挑戰(zhàn)你的成見(jiàn)》分13章，從什么是社會(huì)心理學(xué)入手，講解社會(huì)認(rèn)同、自我、社會(huì)知覺(jué)、態(tài)度、勸服、社會(huì)影響、群體的力量、思維定式和偏見(jiàn)、侵犯等社會(huì)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。每章從一個(gè)小故事開(kāi)始，章末有小結(jié)、名詞解釋、訓(xùn)練題，講述生動(dòng)有趣，欄目豐富，有許多圖表。附錄有名詞術(shù)語(yǔ)解釋�！渡鐣�(huì)心理學(xué)：挑戰(zhàn)你的成見(jiàn)》將為你打開(kāi)一扇

《高等院校通識(shí)教育系列教材：人際溝通學(xué)》講述了：人際溝通的本質(zhì)在于有效地傳遞和交流信息，它是我們?nèi)祟愖顝V泛、最重要且最復(fù)雜的行為之一，從日常生活中的交談和書(shū)信往來(lái)，到文學(xué)藝術(shù)中的創(chuàng)作與欣賞，科學(xué)研究領(lǐng)域里的學(xué)術(shù)交流；從人們的書(shū)面語(yǔ)言和身體姿態(tài)，到高技術(shù)、高效率的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和現(xiàn)代通信方式，無(wú)一不是一種人際溝通現(xiàn)象。因此，