《英語(yǔ)四級(jí)真題狂刷》一書(shū)匯總了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試最新的十套真題，全書(shū)包括寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀和翻譯四種題型。本書(shū)排版與考場(chǎng)真題高度仿真，再現(xiàn)真題風(fēng)采，為考生提供最真實(shí)的考場(chǎng)訓(xùn)練。本書(shū)每套試題后面呈現(xiàn)答案速查，以方便考生核對(duì)答案�？忌�可通過(guò)掃描試卷最后的二維碼獲取詳細(xì)的解析。本書(shū)同時(shí)贈(zèng)送四級(jí)考試預(yù)測(cè)試卷1套，答題卡1套，以方便

本書(shū)作者多次參加托業(yè)考試，對(duì)ETSzui新的出題模式了如指掌。在對(duì)真題和相關(guān)資料進(jìn)行整理之后，認(rèn)真分析出題傾向，詳細(xì)總結(jié)出題套路，并濃縮萃取考點(diǎn)精華，精心設(shè)計(jì)了和真題高度類(lèi)似的實(shí)戰(zhàn)試題10套，均為命中率較高的考試范圍中的題目。試題難易度適中，和真實(shí)考試有相同的訓(xùn)練效果，可以幫助考生短時(shí)間內(nèi)獲得托業(yè)高分！本書(shū)將試題冊(cè)與解

本書(shū)作者多次參加托業(yè)考試，對(duì)ETSzui新的出題模式了如指掌。在對(duì)真題和相關(guān)資料進(jìn)行整理之后，認(rèn)真分析出題傾向，詳細(xì)總結(jié)出題套路，并濃縮萃取考點(diǎn)精華，精心設(shè)計(jì)了和真題高度類(lèi)似的實(shí)戰(zhàn)試題20套，均為命中率較高的考試范圍中的題目。試題難易度適中，和真實(shí)考試有相同的訓(xùn)練效果，可以幫助考生短時(shí)間內(nèi)獲得托業(yè)高分！本書(shū)將試題冊(cè)與解

本書(shū)為“旅游管理專(zhuān)業(yè)、導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)”系列叢書(shū)之一。主要是以“導(dǎo)游”為主線的實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)，其內(nèi)容包括：①章節(jié)按照帶團(tuán)的操作步驟來(lái)設(shè)置，并新增突發(fā)狀況的解決方法，具有教學(xué)性、實(shí)用性于一體。②依據(jù)英語(yǔ)導(dǎo)游證考綱和實(shí)際操作流程進(jìn)行編寫(xiě)，既兼顧英語(yǔ)考證需求，又兼顧學(xué)生未來(lái)踏上旅游崗位后作為一名導(dǎo)游能盡快進(jìn)入角色，熟知帶團(tuán)步驟。③通過(guò)

遵循《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》“通過(guò)教育國(guó)際化，深化高等教育改革”的指導(dǎo)思想，《學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作》主要針對(duì)國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程[InternationalScholarlyExchangeCurriculum(Undergraduate)，簡(jiǎn)稱(chēng)：ISEC]而編排設(shè)計(jì)，同時(shí)也適用于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本

"本書(shū)主要包含MTI翻譯碩士357科目熱門(mén)院�？荚囌骖}以及詳細(xì)的解析。分為上、下兩冊(cè)，上冊(cè)為英譯漢，下冊(cè)為漢譯英，上下冊(cè)各包含熱門(mén)院校考研真題25篇。這50篇真題文章涵蓋了考試中可能出現(xiàn)的大部分類(lèi)型的文章，如散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、政府文件、說(shuō)明文等。書(shū)中講解了譯文每句話中的用詞與句子結(jié)構(gòu)的斟酌、翻譯技巧與方法的應(yīng)用、以及如

《英漢互譯實(shí)踐與技巧（第六版）》是為非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生及研究生編寫(xiě)的英漢互譯教程。其主要內(nèi)容包括：翻譯基本理論知識(shí)與原則；常用翻譯方法、技能與技巧；實(shí)用英漢互譯訓(xùn)練和指導(dǎo)；有針對(duì)性的各類(lèi)文體英漢譯獨(dú)立練習(xí)。本教材內(nèi)容經(jīng)過(guò)清華大學(xué)等眾多高校課堂教學(xué)長(zhǎng)期反復(fù)使用，效果良好。所有練習(xí)均附有參考譯文，便于自學(xué)。本書(shū)配有PPT電

《應(yīng)用型大學(xué)英語(yǔ)文化口語(yǔ)教程》共8個(gè)單元，按照技術(shù)寫(xiě)作的工作原理和基本技能和原則分為4個(gè)模塊，分別是技術(shù)寫(xiě)作入門(mén)、溝通與傳播的基礎(chǔ)、常用文本文體、研究方法。第一模塊全景式地介紹了技術(shù)寫(xiě)作的定義、目標(biāo)作者、讀者及在行業(yè)中的重要性；第二模塊以寫(xiě)作實(shí)踐為導(dǎo)向，闡述了文檔設(shè)計(jì)和信息呈現(xiàn)的重要原則；第三模塊著眼于具體語(yǔ)境與寫(xiě)作任

本書(shū)結(jié)合大量教學(xué)案例，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)幾個(gè)方面系統(tǒng)性地介紹了高校英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法與教學(xué)手段，剖析了探究式教學(xué)模式、任務(wù)型教學(xué)模式、多模態(tài)教學(xué)模式等多種教學(xué)模式的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)智慧教育時(shí)代背景下高校英語(yǔ)教學(xué)模式改革的趨勢(shì)與前景進(jìn)行了詳細(xì)的分析，梳理了信息技術(shù)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式帶來(lái)的改變，對(duì)智慧教育時(shí)代背景下高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)

本書(shū)以大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論為基礎(chǔ)，從多個(gè)視角探討了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐，目的是找到更加適合中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的可行路徑，從而為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革提供更好的、適應(yīng)時(shí)代的教學(xué)方式。本書(shū)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理論及其應(yīng)用進(jìn)行了介紹，分析了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng)新、ESP框架下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究與創(chuàng)新、信息技術(shù)背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)