本書從梳理考試執(zhí)法的制度沿革出發(fā)，對(duì)考試執(zhí)法的涵義、現(xiàn)狀、地位、作用和意義進(jìn)行了分析。重點(diǎn)研究了考試執(zhí)法機(jī)構(gòu)和考生、考試行政處罰的一般原則和特殊原則，如程序正當(dāng)原則、考生利益優(yōu)先原則和平等對(duì)待原則，以及考試執(zhí)法中的法律適用和執(zhí)法程序等問題。本書還對(duì)考試執(zhí)法的其他關(guān)鍵問題進(jìn)行了專題研究，如考試執(zhí)法比較研究、停考、雷同卷認(rèn)

2022年11月25日，湖北省十三屆人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議表訣通過新修訂的《湖北省安全生產(chǎn)條例》(簡(jiǎn)稱《條例》)，于2023年3月1日起施行。最新修訂的《條例》完善了安全生產(chǎn)工作原則和工作體制機(jī)制，強(qiáng)化了相關(guān)主體的安全生產(chǎn)責(zé)任，完善了有關(guān)安全生產(chǎn)普法教育培訓(xùn)的規(guī)定，強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)保障責(zé)任，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)

本書為高職高專法律實(shí)務(wù)類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教材，分為實(shí)務(wù)編和操作編兩部分。實(shí)務(wù)編分十個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，依次為：接受委托、原告起訴、法院立案、被告應(yīng)訴、開庭審理、提起上訴、二審程序、執(zhí)行程序、申請(qǐng)?jiān)賹彙�案卷歸檔。各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目均列出相應(yīng)的崗位技能、崗位要求和工作任務(wù)，以求學(xué)生或讀者通過本教材的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，掌握基本的民事訴訟實(shí)務(wù)工作技能。操作

《學(xué)生傷害事故處理辦法》(中華人民共和國(guó)教育部令第12號(hào))于2002年6月25日發(fā)布，自2002年9月1日起施行。根據(jù)2010年12月13日《教育部關(guān)于修改和廢止部分規(guī)章的決定》進(jìn)行了修改。從我國(guó)法律體系來講，《學(xué)生傷害事故處理辦法》自始自終都有其獨(dú)特的地位，在積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)

本書在沈家本《刑案匯覽三編》稿本基礎(chǔ)上編校整理而成。原稿自光緒己亥年(1899)秋完成，長(zhǎng)期未得刊布，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，現(xiàn)為中國(guó)國(guó)家圖書館重要館藏。原稿大部?jī)?nèi)容為書手抄寫之官方文牘，或刻印版刑部《通行章程》，小部分文字系沈氏筆錄。整理本盡量遵依沈氏原意，對(duì)所抄錄之司法文牘、章程條例，刪削連綴，加以句讀。全書分為50卷(每卷又有

本書是職業(yè)院校法律事務(wù)專業(yè)課程改革成果教材，在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)新頒布的《民法典》全面修訂而成。本書立足于中等職業(yè)教育法律事務(wù)專業(yè)教學(xué)的要求，整合了民事實(shí)體法律體系中相關(guān)的基本內(nèi)容，由總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任七編內(nèi)容組成。每部分的內(nèi)容既呈現(xiàn)了基本理論，又堅(jiān)持了“必需，夠用”為度，案例豐富，較

本書由最高人民法院資深法官王振宇撰寫。作為一部理論與實(shí)務(wù)熔于一爐的專著，本書入選了最高人民法院首次推出的全國(guó)審判業(yè)務(wù)專家裁判思維叢書計(jì)劃，內(nèi)容上圍繞審判工作經(jīng)驗(yàn)、典型案例、作者事跡三部分，對(duì)行政訴訟與國(guó)家賠償審判的新發(fā)展進(jìn)行了深入分析，全面展現(xiàn)了法官審理案件發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的裁判方法、思維與技能，既有真實(shí)斷案推

本書內(nèi)容包括：最高人民檢察院公安部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于依法妥善辦理輕傷害案件的指導(dǎo)意見》的通知(2022年12月22日)、最高人民法院關(guān)于發(fā)布第37批指導(dǎo)性案例的通知(2022年12月30日)等。

本書選編的獲獎(jiǎng)?wù)撐囊浴叭嗣穹ㄔ悍��?wù)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局提供司法保障與民商事法律適用問題研究”為主題，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入司法審判、民法典修訂等內(nèi)容，涉及司法風(fēng)險(xiǎn)防控、審判組織、審判管理、法院隊(duì)伍建設(shè)、智慧法院建設(shè)、多元化糾紛解決機(jī)制改革、立案登記、行政訴訟、刑事訴訟、民事訴訟與執(zhí)行等內(nèi)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是民事主體直接支配無形財(cái)產(chǎn)并具有排他力的權(quán)利。在民事權(quán)利體系中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與物權(quán)均屬于支配權(quán)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與物權(quán)的區(qū)別僅在于，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體為無形財(cái)產(chǎn)，物權(quán)的客體為有形財(cái)產(chǎn)。