本書主要考察系統(tǒng)功能語言學(xué)創(chuàng)始人韓禮德(M.A．K．Halliday)的語篇建構(gòu)觀，厘清其學(xué)理傳承和核心理念。從語篇發(fā)生、個體發(fā)生、種系發(fā)生等三個意義進(jìn)化維度，闡述語篇建構(gòu)與意義進(jìn)化之間的循環(huán)互動及其對于經(jīng)驗建構(gòu)的元理論意義。結(jié)合系統(tǒng)功能學(xué)派在語篇分析、語言社會化、科學(xué)語言進(jìn)化等方面的研究成果，重新審視語篇元功能、語法

本教材編寫主要四大專題：信仰與哲學(xué)、教育與科技、藝術(shù)與文學(xué)和民俗文化。信仰與哲學(xué)包含了儒家文化、道家文化、孫子兵法等；教育與科技包括中國教育理念、中藥等；藝術(shù)與文學(xué)包括書法與國畫、昆曲、莫言采訪等；民俗文化包括太極、茶藝、飲食及廣場舞等。目的在于使學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化、當(dāng)代社會主題有一定的認(rèn)知。

本教材編寫主要四大專題：信仰與哲學(xué)、教育與科技、藝術(shù)與文學(xué)和民俗文化。信仰與哲學(xué)包含了儒家文化、道家文化、孫子兵法等；教育與科技包括中國教育理念、中藥等；藝術(shù)與文學(xué)包括書法與國畫、昆曲、莫言采訪等；民俗文化包括太極、茶藝、飲食及廣場舞等。目的在于使學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化、當(dāng)代社會主題有一定的認(rèn)知。

本書作為大學(xué)慕課公開課程《游美國，學(xué)英語》的配套教材，強(qiáng)化了本校的專業(yè)優(yōu)勢，以建筑為依托，介紹了美國主要城市的城市地標(biāo)建筑、美國歷史建筑、美國名人故居、美國科技巨頭園區(qū)、智能建筑、綠色環(huán)保建筑、美國著名大學(xué)建筑、好萊塢電影中的傳奇建筑，以及在能源、農(nóng)業(yè)、交通等領(lǐng)域的各種基礎(chǔ)設(shè)施建筑。

本書是一本英語句型學(xué)習(xí)書，同系列共三冊，收錄了初級至高級的各類句型、對話及中文釋義。本書為第一本，集中收錄了比較常見的各類表達(dá)方式。書中根據(jù)句型結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)進(jìn)行章節(jié)的劃分，以單個句型為中心，同時收錄了與之相關(guān)的其它句型，舉一反三，關(guān)聯(lián)例句一同學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率。每個句型都附有中文釋義及例句，同時還配有相應(yīng)的對話，

天黑之后，入夢之前，我們不禁會想，明天……明天會是什么樣呢？兩屆凱迪克大獎得主、圖畫書大師萊恩·史密斯聯(lián)手新生代領(lǐng)軍作家戴夫·艾格斯，以圖文詩的方式，帶孩子在一天結(jié)束時，對明天展開美好暢想：明天，很可能會有一片天空，而且，天空多半是藍(lán)色的；明天，很可能你會聞到一陣芬芳，來自一朵你好像見過卻叫

本書脈絡(luò)清晰，層次分明，基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景進(jìn)行逐層論述，深入探討大學(xué)英語教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合的相關(guān)問題。本書很好地做到了理論與實踐的結(jié)合，使師生能夠在理論的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)，同時語言生動樸實，便于理解。無論是對英語教師、學(xué)生還是相關(guān)教學(xué)研究者來說，本書都具有一定的參考和借鑒價值。

本書是一本英語句型學(xué)習(xí)書，同系列共三冊，收錄了初級至高級的各類句型、對話及中文釋義。本書為第三本，主要幫助學(xué)習(xí)者熟練掌握常用的疑問句等句型的使用。書中根據(jù)句型結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)進(jìn)行章節(jié)的劃分，以單個句型為中心，同時收錄了與之相關(guān)的其它句型，舉一反三，關(guān)聯(lián)例句一同學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率。每個句型都附有中文釋義及例句，同時還配

全新原創(chuàng)電影《盧卡Luca》將于2021年6月推出。這部治愈溫情，而又充滿冒險刺激的故事，講述了在意大利里維埃拉，一個充滿冰激凌、意大利面香氣和摩托車騎行的夏天，小男孩盧卡所經(jīng)歷的難忘成長之旅。在這部令人期待的時代冒險片中，盧卡與他新結(jié)交的好友一起經(jīng)歷了一場冒險，但所有的樂趣都受到了一個深藏的秘密的威脅：來自另海底世界

北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試是成人高等教育本科（非外語專業(yè)）學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的必要條件之一。北京市自1991年實施此項考試以來，考生人數(shù)逐年遞增。2016年11月的考試，報名者已達(dá)12萬多人。為適應(yīng)形勢的需要，北京市教委于2015年2月組織有關(guān)專家對成人三級英語考試大綱進(jìn)行重新修訂，依據(jù)大綱的調(diào)整進(jìn)行教材的修訂