本教材主要供法語專業(yè)學(xué)生在本科三年級(jí)使用。通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠較好掌握不同場(chǎng)景和不同主題的法語寫作手法，提高法語書面表達(dá)的能力和用法語準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn)和情感的能力。此外，本教材引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在德性和素養(yǎng)，注重將學(xué)生個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展、國家發(fā)展結(jié)合起來。 本教材采用專題講解的形式，教材內(nèi)容涵蓋廣，涉

本書是我國英語語言文學(xué)名家、復(fù)旦大學(xué)杰出教授陸谷孫先生在其“英美散文”課程講稿基礎(chǔ)上精心擴(kuò)充而成，分“精讀”“泛讀”兩部分，凡二十篇，盡為名家妙筆。 精讀部分收錄吉爾伯特·諾伍德、弗吉尼亞·伍爾夫、D.H.勞倫斯、喬治·奧威爾、威廉·戈?duì)柖�、詹姆斯·赫里奧特、瓊·狄迪恩等大家的作品十篇，配以詳盡的頁尾注和“”起首的文

余翔GRE330+的Verbal全科解題思維

全國學(xué)位英語統(tǒng)一考試高頻詞匯（國開考生適用）

本書內(nèi)容詳略得當(dāng)，包括詞匯及語法等基礎(chǔ)內(nèi)容，既覆蓋定位與替換規(guī)律識(shí)別、邏輯結(jié)構(gòu)猜詞法等詞匯識(shí)別技能，也包括雅思閱讀高頻語法解讀及長難句處理方法論，有利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，提升英語硬實(shí)力。同時(shí)，本書還提煉出雅思閱讀各題型的題型特征、解題技巧及出題思路，有利于學(xué)生提升解題軟實(shí)力。最后，本書提供了雅思閱讀真題套題演練，有利于考生

本書立足當(dāng)代國際社會(huì)的跨文化交際現(xiàn)實(shí)，題材廣泛，內(nèi)容實(shí)用，體例規(guī)范，語言地道。除了口譯導(dǎo)論、口譯技巧、口譯測(cè)評(píng)、機(jī)構(gòu)名稱等部分之外，教程含“迎來送往”“禮儀致辭”“會(huì)展活動(dòng)”“慶典致辭”“求學(xué)咨詢”“教育論壇”“人物訪談”“文化交流”“飲食文化”“時(shí)尚潮流”“業(yè)務(wù)洽談”“商務(wù)談判”“節(jié)日風(fēng)俗”“旅游觀光”“城市衛(wèi)生”和

契訶夫的短篇小說風(fēng)格樸素自然，含蓄冷峻，簡(jiǎn)潔、凝練。大多是截取日常生活中的片段,善于從日常生活中發(fā)掘具有典型意義的人和事，在平淡無奇的故事中透視生活的真理，在平凡瑣事的描繪中揭示出某些重大的社會(huì)問題，使得其作品樸素得跟現(xiàn)實(shí)生活一樣真實(shí)。比如《變色龍》中僅僅寫了狗咬人一件事，警察斷案一個(gè)場(chǎng)面，故事情節(jié)發(fā)展極其簡(jiǎn)單，作者僅

本書將跨文化交際的理論知識(shí)融合于大學(xué)英語教學(xué)中，探討了跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)涵與理論，首先對(duì)語言、文化、交際的相關(guān)內(nèi)涵做了探討并解讀了三者的關(guān)系；接著從內(nèi)涵、基本模式、主要理論三個(gè)層面分析了跨文化交際的具體內(nèi)容，同時(shí)在更細(xì)致的層面上對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)涵、原則和理論依據(jù)做了剖析；然后，以跨文化交際為視角，分析了大學(xué)

翻譯是實(shí)現(xiàn)不同文化背景下的人們開展交流的橋梁和中介。隨著國與國交往的日益緊密，翻譯受到了前所未有的重視，中西方學(xué)者都對(duì)其進(jìn)行了深入的研究和探討。與以往的翻譯研究相比，當(dāng)今的翻譯研究已經(jīng)從一項(xiàng)單純的雙語交際活動(dòng)轉(zhuǎn)向一門學(xué)科、一門專業(yè)，研究者將研究的視角也擴(kuò)大到多個(gè)領(lǐng)域，如語言學(xué)、文化學(xué)、文體學(xué)、心理學(xué)等，以實(shí)現(xiàn)這門學(xué)科與

《蟹工船》不僅是小林多喜二本人的代表作，而且是代表日本以至整個(gè)亞洲無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)高水準(zhǔn)的杰出作品。它脫胎于蟹工船但不止于對(duì)蟹工船特殊勞動(dòng)形態(tài)的平面描述，而將其犀利的筆鋒伸到蟹工船背后復(fù)雜的社會(huì)結(jié)構(gòu)以至關(guān)系之中。以更廣闊的視野、更超拔的思想高度、更敏銳的政治洞察力和大無畏的勇氣發(fā)掘了具有普遍性的階級(jí)元素和資本主義社會(huì)的實(shí)質(zhì)