《嬰幼兒早期干預(yù)》注重“基于實(shí)證”,將全面地介紹國(guó)內(nèi)外早期干預(yù)領(lǐng)域的全新的理論、政策基礎(chǔ)和發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)從宏觀上對(duì)早期干預(yù)的體系和服務(wù)運(yùn)作進(jìn)行分析、也將討論特殊嬰幼兒的評(píng)估,并結(jié)合實(shí)踐,從多學(xué)科系統(tǒng)論的角度,分別介紹特殊幼兒的教育、心理治療、康復(fù)治療等,最后也結(jié)合信息和科技的發(fā)展,探討了輔助技術(shù)在早期干預(yù)中的運(yùn)用。
《教育促進(jìn)農(nóng)村倫理文化發(fā)展研究:基于中國(guó)12鄉(xiāng)村調(diào)查報(bào)告》內(nèi)容簡(jiǎn)介:教育是促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)綜合進(jìn)步的關(guān)鍵途徑之一。當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村社會(huì)面臨的問(wèn)題并不只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入增加的問(wèn)題。社會(huì)發(fā)展的復(fù)雜性要求我們?nèi)リP(guān)注農(nóng)村社會(huì)更深層次的問(wèn)題,即倫理文化的問(wèn)題。當(dāng)下農(nóng)村社會(huì)出現(xiàn)了價(jià)值觀念的多元化、鄉(xiāng)土意識(shí)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村知識(shí)分子的艱難處境以及鄉(xiāng)
本書是一位從教三十載的特級(jí)教師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的溫情告白,要不要陪孩子一起寫作業(yè)?親子簽約是咋回事?如何跟孩子聊聊疾病和生死?好分?jǐn)?shù)和好狀態(tài)哪個(gè)更重要?早戀不是戀?親子交流不暢通,怎么破?……翻開(kāi)本書,您的萬(wàn)般思慮將豁然開(kāi)朗。作者試圖從學(xué)校教育來(lái)觀照家庭教育,以家庭教育完善學(xué)校教育,幫助家長(zhǎng)尋找更
本書是國(guó)內(nèi)第一次全方位、大規(guī)模、多視角對(duì)新中國(guó)中等職業(yè)教育發(fā)展歷程進(jìn)行系統(tǒng)研究、全面反映的一本專著。全書以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化為背景,以政策演變?yōu)橹骶,以專題研究為載體,分發(fā)展歷程、結(jié)構(gòu)演變、改革創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、農(nóng)村職教5篇、22個(gè)專題。
本書是家庭教育科學(xué)普及讀物,分為總論和分論兩部分?傉摬糠郑瑥募彝ソ逃靖拍、家庭教育優(yōu)勢(shì)與局限性、家庭教育地位與作用、影響家庭教育因素、家庭教育目的與方法等方面,進(jìn)行理論分析,以期為家庭教育實(shí)踐提供科學(xué)理論指導(dǎo);分論部分,針對(duì)我國(guó)新時(shí)期家庭教育出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,如新“財(cái)富觀”、信息化、家長(zhǎng)期望過(guò)高、家庭結(jié)構(gòu)和穩(wěn)
“助人”“勇氣”“公平”“耐心”“寬容”“忠誠(chéng)”“自律”“責(zé)任感”……,這些字眼,是萬(wàn)千家長(zhǎng)所希望自身孩子能夠具有的優(yōu)良美德。該書作者為著名美育專家,擅長(zhǎng)于兒童的品格和美德教育,具有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。該書從具體的教育細(xì)節(jié)出發(fā),教你如何為孩子插上富足的翅膀。
著名心理博士的教育《圣經(jīng)》,在臺(tái)灣被譽(yù)為“善于解決媽媽困擾”、“比媽媽更懂孩子”的家庭教育專家為你量體定做的兒童教育寶典,本書可以指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握全面提升孩子智商(IQ)和情商(EQ)的實(shí)用技巧,在孩子就學(xué)前充分挖掘出他們的天分。
你是否知道,你本人(沒(méi)錯(cuò),就是你。┍热魏瓮婢叨几尯⒆酉矚g和著迷呢?孩子們并不需要智力玩具或者電視節(jié)目,他們需要的是你!他們真正看重的是和你在一起的快樂(lè)時(shí)光,他們需要被重視,需要和父母單獨(dú)相處而不被打擾的時(shí)間,需要和父母建立一生的親密關(guān)系!在處理與孩子溝通的問(wèn)題時(shí),控制、放任、賄賂、威脅都是家長(zhǎng)們常用的方法。這些不同
面對(duì)成長(zhǎng),每個(gè)男孩都會(huì)有這樣那樣的困惑和疑問(wèn),無(wú)論是身體還是心靈的變化,帶給男孩的沖擊和不安感都是巨大的,那么作為父母該如何幫助、引導(dǎo)男孩健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大呢?《10-18歲青春叛逆期,父母送給男孩的枕邊書》針對(duì)青春期男孩身體和心理的變化,匯總了男孩成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的各種困擾,用真摯的口吻和對(duì)話的語(yǔ)言幫助男孩答疑解惑,讓