本書共有12章，包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)應用、不定積分、定積分、矩陣、向量、方程組、事件及其概率、隨機變量、隨機變量的數(shù)字特征.每章開頭有導讀、末尾有相應內(nèi)容的簡史或著名數(shù)學家簡介，每節(jié)配有習題，書末附有答案。

說到數(shù)學謎題，你能想到多少個種類？你能想到的肯定沒有作者多，在《趣味數(shù)學謎題》一書，作者用20章分門別類的介紹了排列與布局的謎題、拼剪謎題、交通謎題、數(shù)字謎題、魔方謎題、筆畫謎題等20種類別、近230種不同的數(shù)學謎題，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這個神奇的數(shù)學世界，去探索數(shù)學的魔力、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣吧！s 書中既有實用的數(shù)學方法、解

本書包括以下5部分內(nèi)容：1.學習研究中國數(shù)學教育史的緣起、目的和意義及研究現(xiàn)狀；2.中國古代數(shù)學教育的各個階段的內(nèi)容、形式和特點；3.中國古代數(shù)學教育中的教科書個案分析、典型教學案例分析以及中國傳統(tǒng)數(shù)學教育思想方法的現(xiàn)代價值；4.中國近現(xiàn)代數(shù)學教育產(chǎn)生的歷史背景、文化思想根源及中國數(shù)學教育思想與西方教育思想的碰撞；5.

本書從Kummer定理談起，共分七編，詳細介紹了有關Kummer定理的相關知識，如數(shù)學奧林匹克中Kummer定理、P進制中的Kummer定理、有理指數(shù)的Fermat大定理與Kummer擴域等，同時還介紹了和Kummer成長相關的數(shù)學家Fermat和Euler的生平及相關成就。

《趣味代數(shù)學》中回避了枯燥的說教，而是與讀者分享了很多有趣的數(shù)學故事、數(shù)學史上的難題、生活中的代數(shù)問題等充滿趣味性的代數(shù)方面問題，目的就是為了培養(yǎng)起青少年們對代數(shù)學的興趣。 我們都知道，興趣才是*好的老師，當我們對一門學科發(fā)生興趣時，我們就會自覺地去深入地探索、學習它這樣一本充滿趣味性的代數(shù)學課程當然也就更容易吸引人的

本書共分十六章，分別介紹了華羅庚論Hurwitz定理、階梯式學習法、一致分布數(shù)列、Roth定理，以及Diophantus逼近問題、超越數(shù)論中的逼近定理等內(nèi)容。本書從多個方面介紹了Hurwitz定理的相關理論，內(nèi)容豐富，敘述詳盡。

信息技術與數(shù)學學科教學的整合是時代發(fā)展的必然要求，也是未來教學的發(fā)展方向。學科教育技術能力作為現(xiàn)代教師必須具備的能力之一，一直是師范生學習和在職教師培訓的重要內(nèi)容�！冬F(xiàn)代數(shù)學教育技術及其應用》是為數(shù)學教育方向的大學本科生或研究生編寫的教材，內(nèi)容覆蓋了現(xiàn)代數(shù)學教育技術概述、數(shù)學教學中常用的教學軟件的介紹、信息技術整合于數(shù)

這是一本關于數(shù)字在人類文明和人類社會發(fā)展進程中發(fā)揮作用的簡史類科普，作者用故事化的語言介紹了人類學、認知心理學、語言學、進化論等多領域跨學科的新研究成果，為讀者詳細介紹了數(shù)字概念的由來及演化，破除了人們對數(shù)字司空見慣的印象，令我們可以重新認識數(shù)字這一發(fā)明之于人類的重大意義和深刻影響。

《數(shù)學（拓展模塊第3版）/中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材》堅持“教學大綱”對“課程教學目標”的定位，教材內(nèi)容的選取嚴格遵循“教學大綱”對認知要求和技能與能力要求的規(guī)定，以適應學生個性發(fā)展和繼續(xù)學習的需求�！稊�(shù)學（拓展模塊第3版）/中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材》內(nèi)容包括：三角公式及應用，橢圓、雙曲線、拋物線，概

本書從歷史的視角向我們娓娓講述數(shù)字迷人的發(fā)展史，從數(shù)字的發(fā)明到各種運算符號，從零的出現(xiàn)到超越數(shù)的神奇，從十進制到現(xiàn)代的信息論，從*臺計算機的發(fā)明到人類計時的方式，展示了數(shù)字是如何從生活中來，又是如何影響著我們周圍的方方面面的。 你可知道除號原來是一把短劍的樣子？你可知道簡單如1、2、3這樣的數(shù)字幾乎毀滅了數(shù)學？到底什么