這是一套來自法國(guó)的動(dòng)物科學(xué)繪本。由法國(guó)動(dòng)物學(xué)家與插畫家攜手打造。叢書每?jī)?cè)分別以馬、鯊魚、蜜蜂、狼、熊、貓六種動(dòng)物作為主角，用輕松的場(chǎng)景式插畫描繪出嚴(yán)謹(jǐn)、全面、豐富的動(dòng)物科學(xué)。在為讀者營(yíng)造出輕松有趣的閱讀氛圍的同時(shí)，這套書也嚴(yán)守其作為科學(xué)繪本的核心根基：科學(xué)。書中著眼動(dòng)物的生活習(xí)性、動(dòng)物的分類、動(dòng)物與人類的關(guān)系、動(dòng)物與生

當(dāng)一種能夠在全球范圍內(nèi)傳播的新型高致死率流感病毒出現(xiàn)時(shí)，通常會(huì)導(dǎo)致巨大的社會(huì)混亂。發(fā)生于西班牙的1918年大流感無疑是迄今為止*具毀滅性的流感大流行，而羅伯特·G.韋伯斯特博士畢生的工作就是找到其根源。韋伯斯特博士自20世紀(jì)60年代早期即開始他的研究，對(duì)數(shù)千只鳥類進(jìn)行了艱苦的追蹤和測(cè)試，最終從這些病毒宿主

本書所收文章，為讀者解析了古人類的演化過程和人類的起源問題，同時(shí)也講述了賈蘭坡從小到大的一生，他的人生經(jīng)歷可以說是豐富多彩而又跌宕起伏，令人驚嘆不已�？梢哉f，一次偶然造就了他格外不凡的一生。

望著那些飛舞的昆蟲和翱翔的飛鳥，人類也渴望飛上高天。人類一邊研究它們身體的結(jié)構(gòu)和飛行的方式，從大自然里獲得靈感，一邊不斷嘗試向天空發(fā)起挑戰(zhàn)：從風(fēng)箏、熱氣球、滑翔機(jī)到噴氣式飛機(jī)，再到踏足宇宙的神舟飛船，在這部科技、探索和創(chuàng)新的史詩(shī)上，人類留下了哪些令人驚嘆的壯舉？在《和昆蟲學(xué)飛行》這本書里，孩子們可以從物理、生物、化學(xué)、

《大英經(jīng)典博物學(xué)》是一套來自英國(guó)倫敦的經(jīng)典博物學(xué)圖書，區(qū)別于一般的動(dòng)物百科，重點(diǎn)講述關(guān)于動(dòng)物我們不知道的歷史、文化和改變世界的力量，探索人類的動(dòng)物鄰居，感受地球上不同的脈動(dòng)�！洞笥⒔�(jīng)典博物學(xué)》既是一部部自然史，也是一個(gè)個(gè)生命故事。選取大家耳熟能詳?shù)睦匣�、鷹、蜜蜂、野牛和鯨五種生靈，從其自然發(fā)展史，及其與人類相互影響的社

本書精選甘南州高寒草甸常見野生植物，以圖文并茂的形式對(duì)每種植物進(jìn)行形式詳細(xì)介紹了每種植物的名稱、生物學(xué)特征、生境分布、價(jià)值等信息等內(nèi)容，并針對(duì)各種植物的重要識(shí)別特征做以詳細(xì)的比較說明。本書是一本重要且實(shí)用的工具書，可供研究甘南州高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的科研人員和高校師生參考閱讀，為野外植被調(diào)查提供參考和依據(jù)，同時(shí)也為廣大植物

大自然中有形形色色的動(dòng)物。動(dòng)物是奇妙的，有很多不可思議的地方！孩子們?cè)谶@本書中會(huì)讀到世界各地令人難以置信的關(guān)于動(dòng)物的故事。并可以一邊欣賞著全彩水彩插圖，一邊讀著關(guān)于動(dòng)物的有趣小知識(shí)。通過本書，孩子們不僅可以了解家附近的熟知的動(dòng)物，也可以看到遠(yuǎn)在大洋深處、原始叢林、非洲大草原、北極嚴(yán)寒之地的動(dòng)物。

從人們發(fā)據(jù)史前動(dòng)物化石起,無論是科普工作者還是普通青少年或成年人,都對(duì)史前動(dòng)物未解之謎充滿了無限的好奇。本書詳細(xì)介紹了古生代,中生代和新生代等不同地理年代的740多種古動(dòng)物特征及其進(jìn)化、發(fā)展過程,所有圖片均為作者手繪。 本書集科學(xué)性、藝術(shù)性、趣味性于一體,內(nèi)容全面,脈絡(luò)清晰,繪圖精美,展示了一個(gè)生動(dòng)的史前動(dòng)物世界,不

知耕鳥，聽上去耳熟，實(shí)為倒裝句，耕知之鳥，即本人對(duì)鳥的認(rèn)知感悟。幾十年來，從一個(gè)局外人到融入鳥世界，我已然迷上了觀鳥攝鳥，故此有感而發(fā)，從而形成第一部分“總有一種鳥，在那兒等我”，第二部分“總有一個(gè)地兒，能遇很多鳥”，和第三部分“知行合一花獨(dú)放，筆耕福田鳥自鳴”，人鳥之間，似無芥蒂，儼然相知，同享寧馨。幾年的巡講之路與

本書由五個(gè)部分組成：生命的發(fā)現(xiàn)與發(fā)生、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命與環(huán)境、健康與疾病、神經(jīng)與腦�？茖W(xué)家推測(cè)生命出現(xiàn)大約可追溯到40億年前，但是對(duì)于生命是如何起源的問題還存在著不同的學(xué)說。對(duì)于中學(xué)生來說，對(duì)事實(shí)的了解必不可少，但是缺少了探究精神和科學(xué)的思維是不行的。本書從生命的發(fā)現(xiàn)與發(fā)生開始講起，將一幅宏大的生命史從探究的角度慢