社會(huì)治理藍(lán)皮書(shū)：中國(guó)社會(huì)治理創(chuàng)新報(bào)告（2020-2021）超大城市社會(huì)治理的朝陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)

本文重點(diǎn)研究了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和收入差別變動(dòng)中的中國(guó)城市貧困問(wèn)題，主要涉及城市貧困認(rèn)知、致貧原因和政策建議三個(gè)方面。研究中使用了親貧判定、貧困分解、回歸分析、多維貧困等方法。本文得出的結(jié)論有：中國(guó)城市絕對(duì)貧困問(wèn)題已經(jīng)趨于基本解決，但相對(duì)貧困和多維貧困問(wèn)題日益凸顯；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)總體是親貧的，但收入差別擴(kuò)大或縮小減緩或加速了這一過(guò)程；

共產(chǎn)國(guó)際從建立起反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線的目標(biāo)出發(fā)，支持中國(guó)的一切反帝的力量。在中國(guó)的北方，共產(chǎn)國(guó)際和蘇聯(lián)支持以國(guó)民軍為主要代表的反帝力量，建立起反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動(dòng)了北方反帝運(yùn)動(dòng)高潮的形成。共產(chǎn)國(guó)際東方戰(zhàn)略指導(dǎo)下的國(guó)民革命忽視了反封建的歷史任務(wù)，潛藏著失敗的危險(xiǎn)性。?

2021年4月6日起，人民日?qǐng)?bào)海外版在頭版開(kāi)設(shè)原創(chuàng)融媒專(zhuān)欄“來(lái)這里打卡”。從人民日?qǐng)?bào)誕生地河北平山縣里莊到雪域高原西藏，從解放軍插上紅旗的海南天涯石到戰(zhàn)天斗地的大慶油田，從率先根除血吸蟲(chóng)病的江西藍(lán)田村到第一批國(guó)產(chǎn)解放牌汽車(chē)試制出來(lái)的一汽集團(tuán)……一個(gè)個(gè)地標(biāo)上，留下記者打卡的身影。本書(shū)通過(guò)人民日?qǐng)?bào)老報(bào)樣、文字、圖片和視頻，

本書(shū)以*總書(shū)記在十九大報(bào)告中對(duì)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的判斷為切入點(diǎn)，總結(jié)分析新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化的歷史及現(xiàn)實(shí)邏輯。在分析新時(shí)代發(fā)展不平衡不充分的主要表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，研究當(dāng)前人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境方面的具體表現(xiàn)，以及滿(mǎn)足這些需要、促進(jìn)人的全面發(fā)展的具體措施。書(shū)稿結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富

本書(shū)關(guān)注鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村自組織力研究，以社會(huì)文化和價(jià)值構(gòu)成為研究主線，通過(guò)對(duì)村自組織力的歷史形成、發(fā)展、規(guī)范及其背后的社會(huì)構(gòu)成等問(wèn)題進(jìn)行研究，主張鄉(xiāng)村自組織力與傳統(tǒng)、習(xí)俗、社會(huì)文化慣性以及個(gè)體能動(dòng)性等諸多因素均有關(guān)系；在此基礎(chǔ)上，嘗試從組織社會(huì)學(xué)與政治學(xué)理論對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的表述，探討了鄉(xiāng)村自組織力的構(gòu)成與行為，解

本書(shū)內(nèi)容包括：“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》重點(diǎn)任務(wù)分工方案、“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃、促進(jìn)殘疾人就業(yè)三年行動(dòng)方案(2022-2024年)、“十四五”殘疾人職業(yè)技能提升計(jì)劃、國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(2021-2025年)等。

本書(shū)共分為九個(gè)章節(jié)，第一章介紹了我國(guó)居家養(yǎng)老與社區(qū)管理的現(xiàn)狀；第二章介紹了相關(guān)的理論和社區(qū)居家養(yǎng)老的發(fā)展歷程；第三章分析了我國(guó)居家養(yǎng)老社區(qū)管理的必要性；第四章比較了國(guó)內(nèi)外居家養(yǎng)老社區(qū)管理的不同模式；第五章介紹了構(gòu)建社區(qū)管理機(jī)制下的居家養(yǎng)老多元主體協(xié)同治理新模式；第六章、第七章、第八章分別介紹了“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”居家養(yǎng)老社區(qū)管

本書(shū)從心理學(xué)視角出發(fā),深入探討大數(shù)據(jù)心理學(xué)研究在社會(huì)治理方面的應(yīng)用,集合了中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理與行為科學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心多位老師及研究生的研究成果，詳細(xì)介紹了大數(shù)據(jù)心理建模的技術(shù)思路、并結(jié)合案例分析全面闡述了大數(shù)據(jù)時(shí)代下社會(huì)治理的新方法、新模式。我們希望這本書(shū)可以作為大數(shù)據(jù)心理學(xué)研究者的工具書(shū)、社會(huì)治理相關(guān)工作者的參

書(shū)稿分為四編，共21篇文章。從“名家視角”“理論探討”“教學(xué)研究”“教法探討”“大中小銜接研究”“網(wǎng)絡(luò)思政”“實(shí)踐園地”“隊(duì)伍建設(shè)”等多角度對(duì)大中小學(xué)的思政課程與課程思政建設(shè)進(jìn)行研究和探討。書(shū)稿旨在為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的要求和習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要