本書(shū)為汕頭大學(xué)文學(xué)院胡凌芝教授的論文集，集中體現(xiàn)了她長(zhǎng)期從事中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與海外華文文學(xué)研究的成果，分為上下兩卷。上卷除對(duì)魯迅、瞿秋白、郁達(dá)夫、王魯彥、艾青、趙樹(shù)理等的文學(xué)創(chuàng)作成就做了認(rèn)真的、富有創(chuàng)見(jiàn)的評(píng)論外，還相當(dāng)全面中肯地論述了徐志摩這個(gè)在新文學(xué)史上頗有爭(zhēng)議的作家。下卷選收了評(píng)論海外華文文學(xué)特別是新、泰、馬作家作品的

本書(shū)遴選各個(gè)世界戲劇歷史階段中具有代表性的優(yōu)秀劇目，如《俄狄浦斯王》《李爾王》《海鷗》《薩勒姆的女巫》《一個(gè)無(wú)政府主義者的意外死亡》等進(jìn)行評(píng)析，涵蓋了從古希臘悲劇以來(lái)西方戲劇的發(fā)展歷史，以及戲劇觀念、藝術(shù)表現(xiàn)手法的革新與變遷。在這些膾炙人口的名劇里，我們能感受到人類共同的價(jià)值觀念和人文理想。此書(shū)不僅從藝術(shù)分析的角度切入

奉獻(xiàn)在讀者面前的這本《外國(guó)文學(xué)精品導(dǎo)讀》，是我們?yōu)楦叩仍盒１究茖W(xué)生學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué)，開(kāi)闊視野，提高審美和鑒賞水平而編著的。 在內(nèi)容上，本書(shū)主體部分為歐美文學(xué)作品，最后一單元為亞非文學(xué)的代表作品。教材在編寫(xiě)安排上以時(shí)間為序，較為系統(tǒng)地介紹了外國(guó)文學(xué)發(fā)展的歷史過(guò)程。每一單元概述了這一時(shí)期的歷史情況和文學(xué)發(fā)展情況，簡(jiǎn)述文學(xué)思潮

《詩(shī)探索5》由吳思敬、林莽主編，分為理論卷和作品卷。理論卷堅(jiān)持高品位和探索性的品質(zhì)，內(nèi)容為來(lái)自名家或?qū)嵙π酆竦男落J詩(shī)評(píng)家或詩(shī)人，具體內(nèi)容包括詩(shī)學(xué)研究、中生代詩(shī)人研究、結(jié)識(shí)一位詩(shī)人、姿態(tài)與尺度、新詩(shī)文本細(xì)讀、詩(shī)論家研究、新詩(shī)理論著作述評(píng)、外國(guó)詩(shī)論譯叢，重點(diǎn)對(duì)陳先發(fā)、張巧慧等詩(shī)人的創(chuàng)作進(jìn)行理論上的評(píng)析，對(duì)代表性的詩(shī)歌和詩(shī)集

本書(shū)稿主要是關(guān)于華文文學(xué)的研究，內(nèi)容分為三輯，*輯主要是有關(guān)大陸新詩(shī)的研究，對(duì)朦朧詩(shī)代表人物舒婷等，以及蔡其矯等人的研究，與當(dāng)時(shí)文藝批評(píng)界對(duì)舒婷等人的批評(píng)與質(zhì)疑不同，作者褒揚(yáng)并肯定了新詩(shī)潮與詩(shī)人們，同時(shí)也指出他們的缺點(diǎn)與局限性。也對(duì)閩南、臺(tái)灣、東南亞等地流行的過(guò)番歌進(jìn)行了研究。第二輯是有關(guān)臺(tái)港澳文學(xué)的研究。第三輯對(duì)華文

書(shū)稿主要分為上下編，對(duì)中國(guó)古典詩(shī)歌與現(xiàn)代詩(shī)、中國(guó)古典詩(shī)歌與西方詩(shī)歌、解構(gòu)主義與解構(gòu)主義詩(shī)學(xué)、漢字與中華文化傳統(tǒng)的關(guān)系、傳承等方面進(jìn)行了分析與論證，頗有創(chuàng)見(jiàn)。

依據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》，外教社策劃推出了跨文化交際英語(yǔ)課程系列，力圖充分挖掘大學(xué)英語(yǔ)課程豐富的人文內(nèi)涵，滿足各高校開(kāi)設(shè)跨文化交際英語(yǔ)課程的需要�？缥幕�交際英語(yǔ)課程系列包括跨文化交際技巧、英美文化、文學(xué)、中國(guó)文化等多個(gè)品種，品類豐富、涵蓋面廣，旨在幫助學(xué)生了解中外不同的世界觀、價(jià)值觀、思維方式及社會(huì)組織的差異，培養(yǎng)學(xué)生

《原版文學(xué)核心概念叢書(shū)：后殖民文學(xué)的核心概念》是“原版文學(xué)核心概念叢書(shū)”之一，詳細(xì)介紹和分析后殖民主義文學(xué)和文學(xué)批評(píng)。從殖民主義到后殖民主義，作者吉納·維斯克追溯了文學(xué)發(fā)生的歷史文化背景以及各種文學(xué)種類。

青少時(shí)期是人生的重要階段，也是養(yǎng)成性格，鑄就未來(lái)的關(guān)鍵階段，這個(gè)階段的孩子有很強(qiáng)的可塑性。讀書(shū)對(duì)于青少年的人格塑造有著非常積極的影響，而容易被青少年接受和喜愛(ài)的讀物就是小故事了。

《文藝雜談》是瓦萊里重要的論文集，本書(shū)系根據(jù)1957年七星文庫(kù)的兩卷本譯出，所選的24篇文章，分別出自文學(xué)研究和詩(shī)歌和美學(xué)理論兩個(gè)部分。在文學(xué)研究部分，詩(shī)人對(duì)維庸、魏爾倫、歌德、雨果、波德萊爾、馬拉美等詩(shī)人、作家進(jìn)行了獨(dú)到而令人信服的評(píng)述。在詩(shī)歌和美學(xué)理論部分，詩(shī)人并沒(méi)有刻意建立某種新的詩(shī)學(xué)或美學(xué)體系，而是著重對(duì)創(chuàng)造行