莊稼一枝花，肥水來當家。肥水是糧食安全的基礎保障、綠色發(fā)展的關鍵支撐、提質增效的核心要素。百年來，肥料和節(jié)水事業(yè)從小到大、由弱變強，不斷發(fā)展進步，為保障國家糧食安全、農(nóng)產(chǎn)品質量安全和生態(tài)環(huán)境安全發(fā)揮了重要作用�？偨Y肥水發(fā)展歷史成就經(jīng)驗，對于立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、加快構建肥水新發(fā)展格局具有重要意義。本書分肥料和

本書具體內容為:“土”:深耕、改良土壤、土壤普查和土地規(guī)劃;“肥”:合理施肥;“水”:興修水利和合理用水;“種”:培育和推廣良種;“密”:合理密植;“�！�:植物保護、防治病蟲害;“管”:田間管理;“工”:工具改革。全書用圖畫的方式和簡單、通俗的語言,解讀“農(nóng)業(yè)八字憲法”中的科學內涵,推廣其中的科技普及知識。

本書吸收了國內外種子檢驗和種子貯藏的基礎理論和新近研究進展，并結合我國種子科技實踐，反映目前種子檢驗和貯藏先進理論和技術。全書主要內容包括種子檢驗和種子貯藏兩大部分，共十四章。具體包括：種子檢驗的概念、種子貯藏的概念等。

《秸稈綜合利用減排固碳技術》總結凝練玉米秸稈碎混還田等肥料化減排固碳技術12項，秸稈膨化發(fā)酵加工等飼料化減排技術4項，秸稈成型燃料等能源化減排技術5項，秸稈制備雙孢蘑菇基質等基料化減排技術2項，秸稈生物制漿等原料化減排技術2項。針對每項技術，從技術概述、技術要點、適用區(qū)域或條件、技術成熟度、典型案例和下一步優(yōu)化方向等方

本書介紹了田間試驗的有關概念、設計原理、常用的設計方法與實施步驟；介紹了試驗資料的整理、基本特征數(shù)、概率及其分布，以及統(tǒng)計假設檢驗的基本方法；介紹了單因素與多因素試驗結果的方差分析及雙變數(shù)的直線回歸與相關分析方法的應用。

本書對水肥一體化實用技術及應用進行了詳細講解，具體內容包括水肥一體化技術簡介、噴灌系統(tǒng)、滴灌系統(tǒng)、水肥一體化技術農(nóng)田水分管理、水肥一體化技術的肥料選擇、糧經(jīng)作物水肥一體化技術應用、蔬菜水肥一體化技術應用和果樹水肥一體化技術應用。

本書是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部頒布的中等職業(yè)學校農(nóng)作物生產(chǎn)技術教學基本要求，結合我國近年來農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)作物生產(chǎn)科技水平不斷提高的形勢，在第二版的基礎上修訂而成的。本書介紹了我國北方農(nóng)作物的種植制度，著重講解了小麥、水稻、玉米、棉花、花生、大豆、甘薯、煙草八種農(nóng)作物的生產(chǎn)技術，另外，還講解了馬鈴薯、甜菜

本書是河南省中等職業(yè)教育規(guī)劃教材，依據(jù)河南省教育廳制定的作物生產(chǎn)技術專業(yè)教學標準，結合種子行業(yè)企業(yè)發(fā)展及中等職業(yè)教育教學，在第一版的基礎上修訂而成。本書按照“項目-任務”體例編寫，每一任務按照“任務目標—知識準備—任務實施—任務反思”組織教學內容，根據(jù)種子產(chǎn)業(yè)鏈共設置9個項目，分別為遺傳學基礎、作物育種基礎、種子生產(chǎn)基

本書主要內容包括：農(nóng)業(yè)機械化概述、農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)的基本概念與管理、播種機械的維護技術、地膜覆蓋機械使用與維護、植保機械使用與維護、聯(lián)合收割機的使用與維護、節(jié)水灌溉機械的維護技術等。

本書共分四章：內蒙古農(nóng)作物種質資源普查與征集概況；糧食作物種質資源目錄；經(jīng)濟作物種質資源目錄；綠肥與飼料作物種質資源目錄。主要內容包括：內蒙古農(nóng)作物種質資源普查與征集；下一步工作討論；糧食作物種質資源目錄等。