本書根據(jù)新媒體工作崗位的實際需求,將企業(yè)微官網(wǎng)搭建的前、中、后三個階段劃分為五個學(xué)習(xí)模塊,分別為創(chuàng)設(shè)微信公眾號、搭建微官網(wǎng)、運營微官網(wǎng)、助力微官網(wǎng)營銷、微官網(wǎng)實戰(zhàn)綜合任務(wù):以微官網(wǎng)制作能力提升為主線,逐步將微官網(wǎng)從策劃到搭建再到運營的各個重點環(huán)節(jié)的操作方法展現(xiàn)給讀者:配套微官網(wǎng)制作素材、微課、課件等數(shù)字化教學(xué)資源包,實

本書在用戶社交問答需求與社交問答平臺調(diào)研的基礎(chǔ)上,從用戶知識貢獻的動因與問答策略的關(guān)系及其演化規(guī)律出發(fā),進行用戶知識貢獻的行為機理與可持續(xù)貢獻的影響因素分析,從用戶進行知識貢獻的角度探索社交問答服務(wù)模式及服務(wù)評價。

本書以案例為引導(dǎo),系統(tǒng)并全面地講解了最新版AutoCAD2022輔助設(shè)計的相關(guān)功能與技能應(yīng)用。內(nèi)容包括:AutoCAD2022入門知識與基礎(chǔ)操作,二維圖形的繪制與編輯修改,圖層、塊和設(shè)計中心的應(yīng)用,圖案填充與對象特性,圖形尺寸標(biāo)注方法,文本、表格的創(chuàng)建與編輯,三維圖形的創(chuàng)建與修改,動畫、燈光、材質(zhì)與渲染應(yīng)用。在本書的最

本書以MicrosoftExcel2016為環(huán)境,從實際應(yīng)用出發(fā),以工作項目驅(qū)動,將Excel軟件的學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用技能有機結(jié)合。書中利用大量來源于實際工作的案例,對Excel2016軟件的使用進行了詳細的講解。全書以培養(yǎng)職業(yè)能力為目標(biāo),本著“實踐性與應(yīng)用性相結(jié)合”“課內(nèi)與課外相結(jié)合”“學(xué)生與企業(yè)、社會相結(jié)合”的原則,按

本書內(nèi)容講述:自2017年推出以來,Transformer已迅速成為在各種自然語言處理任務(wù)上實現(xiàn)最佳結(jié)果的主導(dǎo)架構(gòu)。如果你是一名數(shù)據(jù)科學(xué)家或程序員,這本實踐用書,現(xiàn)已改為全彩印刷,將向你展示如何使用基于python的深度學(xué)習(xí)庫HuggingFaceTransformers訓(xùn)練和擴展這些大型模型。Transformer已

本書是教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目成果,以中國軟件工程知識體系C-SWEBOK知識域為基礎(chǔ),基于OBE理念和課程思政要求,以軟件產(chǎn)業(yè)職業(yè)崗位為培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向,分為理論、實踐和案例三部分。本書特色鮮明,知識體系完善,強調(diào)知識、能力與素質(zhì)培養(yǎng)融合,理論與實踐融合,應(yīng)用性強。特色在于以軟件產(chǎn)業(yè)職業(yè)崗位為社會需求,基于OBE育人理

本書主要由數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)兩部分組成,共8章,分別為緒論,數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理,大數(shù)據(jù)存儲與管理,大數(shù)據(jù)計算框架,數(shù)據(jù)挖掘,云計算-大數(shù)據(jù)的計算,數(shù)據(jù)可視化,大數(shù)據(jù)與機器學(xué)習(xí)。

本書基于ROBOTAC機器人競賽近8年的舉辦經(jīng)驗,將有關(guān)組織工作進行規(guī)范化、標(biāo)準化、流程化梳理,列出了各部分工作具體目標(biāo)、要求,輔以豐富的執(zhí)行表格、操作文檔、思維導(dǎo)圖等,優(yōu)化了競賽組織的流程和人員配置,使過程可考、可量化,具有很強的指導(dǎo)性和操作性。本書通過實際操作案例,對全國大學(xué)生機器人大賽的組織、裁判及相關(guān)技術(shù)保障工

本書內(nèi)容講述:無論你是小型創(chuàng)業(yè)公司或跨國公司的一員,這本實踐用書為數(shù)據(jù)科學(xué)家、軟件和網(wǎng)站可靠性工程師、產(chǎn)品經(jīng)理和企業(yè)主展示了如何在組織內(nèi)可靠、有效和負責(zé)地運行和建立機器學(xué)習(xí)。你將深入了解其中涉及的方方面面,從如何在生產(chǎn)中進行模型監(jiān)控到如何在產(chǎn)品組織中運營一個完善的模型開發(fā)團隊。通過將SRE思維應(yīng)用于機器學(xué)習(xí),作為本書作

本書采用模塊化、項目化、實驗手冊式、思政融入的設(shè)計思路,整體分為AI概述、會聽會說、會看和會推理四大模塊,共9個項目。模塊一為AI概述:首先,介紹了人工智能發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及趨勢,線上、線下體驗典型應(yīng)用場景;其次,以人工智能三要素(數(shù)據(jù)、算力、算法)為主線展開介紹,圍繞AI數(shù)據(jù)預(yù)處理、手勢識別、云開發(fā)數(shù)鋼筋、房價預(yù)測、O