本書(shū)主要內(nèi)容包括：基本參考書(shū)目、古文字學(xué)學(xué)科簡(jiǎn)介、古文字學(xué)相關(guān)術(shù)語(yǔ)、古人造字一筆不茍、古文字的簡(jiǎn)化——截除性簡(jiǎn)化、形聲字的形成——表意字(象形字)加注聲符、義近形旁通用、音同音近聲旁通用、正反無(wú)別——左右方向不固定等。

本書(shū)由敦煌研究院編著，以深入淺出、通俗易懂的語(yǔ)言敘述相關(guān)的石窟文化知識(shí)，參考、借鑒了前人的研究成果，凝聚了專(zhuān)家學(xué)者的智慧和心血，盡可能全面地向讀者介紹西千佛洞的內(nèi)容、歷史、藝術(shù)價(jià)值，并在書(shū)中體現(xiàn)西千佛洞的最新研究成果。除正文外，書(shū)中還穿插了延伸閱讀欄目作為正文的補(bǔ)充，從而拓寬閱讀范圍，擴(kuò)大讀者的視野，進(jìn)一步增強(qiáng)了本書(shū)的

本書(shū)以圖片展示的方式，真實(shí)記錄了廣西9個(gè)中國(guó)歷史文化名村的建筑原貌、民俗民風(fēng)和空間形態(tài)。近150張圖片，加上通俗精練的文字介紹，把讀者帶入塵封的歷史歲月。城池廟宇、府第祠堂、名人故居……一座座寫(xiě)滿(mǎn)歲月滄桑的建筑、一處處匠心巧妙的飛檐影壁，從不同角度展現(xiàn)著廣西“國(guó)字號(hào)”名鎮(zhèn)名村的卓越風(fēng)姿，演繹著一個(gè)個(gè)鮮為人知的傳奇故事。

本書(shū)以圖片展示的方式，真實(shí)記錄了廣西9個(gè)中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)的建筑原貌、民俗民風(fēng)和空間形態(tài)。近150張圖片，加上通俗精練的文字介紹，把讀者帶入塵封的歷史歲月。城池廟宇、府第祠堂、名人故……一座座寫(xiě)滿(mǎn)歲月滄桑的建筑、一處處匠心巧妙的飛檐影壁，從不同角度展現(xiàn)著廣西“國(guó)字號(hào)”名鎮(zhèn)名村的卓越風(fēng)姿，演繹著一個(gè)個(gè)鮮為人知的傳奇故事。讓

該叢書(shū)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史理論所文集，是從該所期刊《史學(xué)理論研究》中選取重要文章結(jié)集而成，共為五卷，分別為《唯物史觀與歷史研究》《馬克思主義史學(xué)與史家》《中國(guó)史學(xué)理論與史學(xué)史》《外國(guó)史學(xué)理論與史學(xué)史》《歷史理論研究的新問(wèn)題·新趨向》。該文集在馬克思主義唯物史觀指導(dǎo)下，在發(fā)掘總結(jié)中國(guó)史學(xué)傳統(tǒng)中的理論遺產(chǎn)，介紹和總結(jié)中國(guó)國(guó)

本書(shū)初版名為《<樂(lè)記><聲無(wú)哀樂(lè)論>注釋與研究》，于1997年由中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社出版，2023年崇文書(shū)局再版，與原版相比，篇目做了調(diào)整，內(nèi)容更加集中。 本書(shū)收錄了作者對(duì)《禮記·樂(lè)記》《聲無(wú)哀樂(lè)論》《荀子·樂(lè)論》和阮籍《樂(lè)論》的原典注譯，及相關(guān)的代表性論文，以探求中國(guó)哲學(xué)中的音樂(lè)美學(xué)思想。其中

《近代史學(xué)刊》教育部百家人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地一華中師范大學(xué)中國(guó)近代史研究所主辦的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)集刊，由馬敏主編，登載1840~1949年中國(guó)近代史領(lǐng)域內(nèi)最新研究成果和信息，包括專(zhuān)題討論、研究論文、研究綜述、書(shū)評(píng)、史實(shí)考訂、學(xué)者書(shū)札、學(xué)術(shù)信息等，自第11輯起，由我社出版。現(xiàn)已出版到第26輯。本輯《近代史學(xué)刊》包括20篇文章

本書(shū)詳細(xì)地介紹了梁建宇從學(xué)徒到行政總廚,并進(jìn)一步成長(zhǎng)為我國(guó)烹飪大師的人生歷程。并且系統(tǒng)展示了他制作的蟹粉豆腐羹等15種粵菜的歷史典故、文化內(nèi)涵以及較為詳細(xì)的烹飪過(guò)程和心得。

中國(guó)文化英語(yǔ)表述研究主要表現(xiàn)在翻譯。寫(xiě)作和口頭交際上。本研究以中國(guó)典籍英譯為切入點(diǎn)，主要內(nèi)容包括：（1）文化表述理論研究，由三個(gè)部分組成，國(guó)際通用英語(yǔ)理論研究作為中國(guó)文化英語(yǔ)表述的理?yè)?jù)；語(yǔ)料庫(kù)搭配研究、擴(kuò)展意義單位分析、以及局部語(yǔ)法研究作為在文本中進(jìn)行表述分析的學(xué)術(shù)思想和技術(shù)工作路徑框架；釋義理論研究為文化表述研究的意

《上海教師》是在上海市教委指導(dǎo)下，由上海市教師教育學(xué)院主辦的綜合性中文學(xué)術(shù)集刊，講述上海教師的成長(zhǎng)故事，總結(jié)教師發(fā)展的上海經(jīng)驗(yàn)，書(shū)寫(xiě)上海教師的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。本輯精心設(shè)計(jì)了特稿、理論前沿、教師發(fā)展、國(guó)際比較、未來(lái)教師、調(diào)查等專(zhuān)題，關(guān)注教師職業(yè)特征和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)律，集學(xué)術(shù)性與專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性與綜合性于一體。其主要探討教