本書是嚴(yán)華銀老師多年來語文教學(xué)實(shí)踐的反思和追問,對諸多方面問題思考的合集,全書共分為八輯,既有對生活的審問,也有對教育教學(xué)中“激勵”的負(fù)效應(yīng)及其消除、警惕學(xué)校教育中“組織依賴癥”的滋長等問題的理性思考,還有對于教師閱讀、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力提升等問題的詳細(xì)分析。立意深刻、語言深入淺出,適合對語文教學(xué)有一定研究和探索

本書是《戴高帽子的貓》的續(xù)集,小男孩和小女孩正在忙著媽媽出門前留下的任務(wù),戴高帽子的貓又來了,這次他又毫不意外地把屋里屋外弄得亂七八糟。眼看媽媽就要回家了,兩個小家伙擔(dān)心極了,不知道怎么辦才好,這一次戴高帽子的貓又施展了他的神奇魔力,他的帽子里不停地變出小貓,一共變出了26只小貓,這些小貓齊心協(xié)力終于拯救了這糟糕的一切

本書從認(rèn)知科學(xué)的角度,分析了人類喜歡什么故事和文章結(jié)構(gòu)。從第2章到第4章,本書講解了宏觀快速寫作:如何迅速寫出一個段落,如何根據(jù)腦科學(xué)原理來迅速構(gòu)建故事,其中涉及可讀性和比喻、擬人、排比三種修辭的運(yùn)用。第5章介紹了五大寫作原理:如何寫出吸引人的文字(腎上腺素)、如何激發(fā)讀者的“代入感”(鏡像神經(jīng)元)、如何讓讀者覺得高潮

本書是一套英語啟蒙圖畫故事,涵蓋30個貼近生活的主題,對重點(diǎn)詞匯、固定搭配和常用句型等內(nèi)容進(jìn)行專門整理。

依據(jù)國務(wù)院最新頒布的《通用規(guī)范漢字表》,收錄3120個規(guī)范字(簡化字)及相應(yīng)的繁體字2574個、異體字1023個,共6717個字。

本書分為七個章節(jié)，盡可能全面地梳理近半個世紀(jì)，尤其是近年來國內(nèi)外學(xué)者對焦點(diǎn)的心理語言學(xué)研究，對焦點(diǎn)的概念、標(biāo)記手段、離線和在線加工等問題進(jìn)行綜述。在此基礎(chǔ)上，本書以韻律和句法焦點(diǎn)為切入點(diǎn)，探究其在言語理解中的互動作用，考察韻律線索、句法線索在焦點(diǎn)信息編碼、信息激活中的作用與聯(lián)系，全面探究兩種標(biāo)記方式在焦點(diǎn)感知中的相對重

本書為第一、二、三屆名詞及其相關(guān)問題學(xué)術(shù)研討會論文選集第二輯，收錄了來自全國各大高校知名語言研究專家的21篇與名詞研究相關(guān)的論文篇目，主要涉及名詞本體及應(yīng)用的多個方面，包括同形異構(gòu)句式、時間詞的變化、處所“被”字句、時間副詞的形成演變、英漢因果標(biāo)記的不對稱性、賓語省略、漢語專名、單音節(jié)言說動詞動轉(zhuǎn)名等，從多個角度探討了

安娜，上海交通大學(xué)人文學(xué)院講師。本書以傳媒語言語料庫中的話語標(biāo)記為研究對象，對話語標(biāo)記的語用功能進(jìn)行了分類，在自動提取話語標(biāo)記的基礎(chǔ)上對話語標(biāo)記進(jìn)行了自動標(biāo)注，嘗試從不同角度對傳媒語言語料庫中的話語標(biāo)記進(jìn)行了初步的探討。全書分為話語標(biāo)記研究綜述、研究的理論基礎(chǔ)及話語標(biāo)記的界定、話語標(biāo)記的語用功能分類體系、話語標(biāo)記的自動

韓健，從事考研英語教學(xué)11年，多次押中考研英語真題，擁有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本書系“一‘研’為定”系列圖書之一，全書特別選取近7年考研英語二真題，逐一對每套題目中的每道題目進(jìn)行細(xì)致的分析和講解，旨在幫助考生更好地理解真題出題方向和解題思路，有效提升備考效率，大幅提高考試分?jǐn)?shù)�？佳姓骖}包括完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯

短篇小說的主題，往往是對生活或人類本質(zhì)的一種洞識，寓于字里行間，一般來源于作家生活中的具體經(jīng)歷，如周圍的偶然事件、自身的困境或所關(guān)注的社會問題。為了凸顯主題，短篇小說集中筆墨描寫一個主要角色，其他數(shù)人則為主角鋪陳，使之熠熠生輝。 本書精選了來自普希金、霍桑、H.G.威爾斯等十幾位不同地區(qū)不同時代的作家作品，展現(xiàn)了種種