這本書(shū)就是從社會(huì)網(wǎng)絡(luò)研究的源頭——“六度分隔”開(kāi)始，講述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)的發(fā)展歷史與最新進(jìn)展，以?shī)A敘夾議的方式生動(dòng)地論述了研究的歷程，將復(fù)雜深?yuàn)W的理論融入探索的故事之中。

《集合論含有原子的自然模型和布爾值模型》在含有原子的公理集合論系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，力圖建立兩大類模型——自然模型和布爾值模型。不僅從理論上豐富了數(shù)理邏輯的重要分支——公理集合論的刻畫集論模型的理論，為現(xiàn)代邏輯的研究提供證明根據(jù)，而且也促進(jìn)了現(xiàn)代數(shù)理邏輯與哲學(xué)邏輯之間的相互滲透、相互融合，從而為描述和模擬人類思維提供指導(dǎo)，為哲

本書(shū)共分7章：第l章同余，第2章數(shù)列中的數(shù)論問(wèn)題，第3章多項(xiàng)式，第4章數(shù)論與函數(shù)。第5章二次剩余與同余方程，第6章不定方程，第7章數(shù)論與組合。本書(shū)適合于數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽選手和教練員，高等院校相關(guān)專業(yè)研究人員及數(shù)論愛(ài)好者。

本書(shū)是一本論及數(shù)學(xué)方法的著述。它從數(shù)學(xué)中的推廣、反例及不可能問(wèn)題三方面入手(也涉及了數(shù)學(xué)中的某些未解決問(wèn)題)，討淪了學(xué)數(shù)學(xué)、教數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)的方法與論題。本書(shū)也是《數(shù)學(xué)中的美》的姊妹篇。 本書(shū)適合大學(xué)、中學(xué)師生及數(shù)學(xué)愛(ài)好者。

《高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)）》是高等院校應(yīng)用型本科系列教材，根據(jù)編者多年的教學(xué)實(shí)踐，按照新形勢(shì)教材改革精神，并結(jié)合國(guó)家教育部高等院校課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的“高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”及應(yīng)用性、職業(yè)型、開(kāi)放式的應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)目標(biāo)編寫而成。下冊(cè)內(nèi)容為向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)

作者曾在中國(guó)生活到大學(xué)畢業(yè)，中學(xué)畢業(yè)于一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，數(shù)學(xué)一直是我的一個(gè)弱項(xiàng)，盡管后來(lái)我考入了西南交通大學(xué)，但數(shù)學(xué)一直困擾著我，回想起近20年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷，我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到是小學(xué)時(shí)沒(méi)能激發(fā)起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，當(dāng)時(shí)的小學(xué)課本及“文化大革命”后期的數(shù)學(xué)老師講解過(guò)于枯燥。 大學(xué)畢業(yè)后，我到了日本，發(fā)現(xiàn)日本有許多數(shù)學(xué)課外書(shū)編

本書(shū)由實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，以逐步解決問(wèn)題的方式，系統(tǒng)地介紹了線性代數(shù)的基本知識(shí)，以及相關(guān)問(wèn)題的數(shù)學(xué)建模思想和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)。主要內(nèi)容包括行列式，矩陣，線性方程組，相似矩陣及二次型，線性空間和線性變換，各章均配有適量習(xí)題，書(shū)末附有習(xí)題答案。為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的應(yīng)用能力，《線性代數(shù)(高等學(xué)校教材)》還編寫了MATLAB數(shù)學(xué)軟

《高等數(shù)學(xué)(下)》是全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“我國(guó)高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”、安徽省教育廳省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目、省級(jí)精品課程高等數(shù)學(xué)的研究成果。本書(shū)分上、下兩冊(cè)出版。下冊(cè)內(nèi)容為空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)；同時(shí)介紹了空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、無(wú)

《微積分(下)》是根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的“經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和最新的《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》的要求，結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果，并吸收國(guó)內(nèi)外同類教材的優(yōu)點(diǎn)編寫而成的。內(nèi)容包括：定積分及其應(yīng)用、微分方程初步、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、差分方程初步。本書(shū)

本書(shū)是全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題研究成果之一，由南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院、北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院、天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院、大連理工大學(xué)城市學(xué)院等十幾所院校根據(jù)目前獨(dú)立學(xué)院教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合多年在獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)合修訂而成。《線性代數(shù)(經(jīng)管類)(第2版)》主要內(nèi)容有：行列式，矩陣，線性方程組，矩陣的特征值與特征向量，二次型。書(shū)中