《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：數(shù)學(xué)建�！方Y(jié)合黑龍江科技學(xué)院人才培養(yǎng)和專業(yè)課程建設(shè)的總體要求，既注重學(xué)生基本能力的訓(xùn)練，同時又結(jié)合學(xué)生的專業(yè)實際，介紹體現(xiàn)專業(yè)特點的數(shù)學(xué)模型供不同專業(yè)進(jìn)行選擇、介紹體現(xiàn)素質(zhì)能力的綜合模型，注重培養(yǎng)學(xué)生的科技寫作和講演能力。教材結(jié)構(gòu)安排如下：第一章數(shù)學(xué)模型概論（1學(xué)時）；第二章初等模型（

本書主要介紹了微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何、二元函數(shù)微積分、級數(shù)、Matlab數(shù)學(xué)實驗、數(shù)學(xué)建模簡介等內(nèi)容。

本書全面系統(tǒng)地對食用菌的形態(tài)生理分類等特性進(jìn)行描述，并且對一些珍稀食用藥用的大型真菌比如香菇、金針菇、雙孢菇、杏鮑菇、猴頭、靈芝等大型真菌的栽培進(jìn)行了系統(tǒng)講解。

數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊).下冊

數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)模塊）.

數(shù)學(xué) 基礎(chǔ)模塊 上冊

本書是一本問題集。這些問題與下列數(shù)學(xué)有關(guān)：組合數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)與信息論的數(shù)學(xué)部分的一系列表示為數(shù)字形式的問題，包括糾錯碼理論、離散幾何、組合學(xué)中的概率等。我們著重介紹由r.FI.EmpbNcB所提出的計算組合和的方法，并將這個方法作為書中各篇的主要分析工具。本書可以作為離散數(shù)學(xué)與信息論課程的參考書。

數(shù)學(xué)是高等理工科院校的主要基礎(chǔ)論課，微積分在其中占有主體地位。它不僅為未來的工程技術(shù)工作者提供必要的、不可或缺的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)理論和數(shù)學(xué)方法，而且對于學(xué)習(xí)者在鍛煉思維、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)等方面，具有不可替代的潛在功能。 《工科微積分》是普通高等教育“十一五”*規(guī)劃教材。它在汲取傳統(tǒng)教材和其他改革教材的長處，對工科大學(xué)

《常微分方程及其應(yīng)用(第2版)》是常微分方程理論、方法與應(yīng)用有機(jī)結(jié)合的一本教材，保持了我國現(xiàn)行教材理論性強、方法多樣、技巧和實例豐富等特點。并結(jié)合國外教材強調(diào)建模、應(yīng)用和計算機(jī)等特點，形成理論、方法、建模、應(yīng)用、計算機(jī)互相滲透與補充的新體系。不僅能夠訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)密的數(shù)學(xué)思維方式，而且可以引導(dǎo)學(xué)生通過建立數(shù)學(xué)模型解決實際問

《數(shù)學(xué)建模及其實驗》主要是根據(jù)“數(shù)學(xué)建�！闭n程的教學(xué)和“大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”培訓(xùn)活動的實際需要，以及編者多年從事教學(xué)和培訓(xùn)工作的實踐經(jīng)驗與體會編寫而成的�？紤]到課堂教學(xué)的特點和建模實驗在整個建模過程中的重要性，《數(shù)學(xué)建模及其實驗》在內(nèi)容上體現(xiàn)了少而精和建模實驗的實踐性，目的是通過完整的建模過程訓(xùn)練，提高學(xué)生的建模能力和