《立心鑄魂：加強和改進高校思想政治工作的理論探索》作為新形勢下對高校思想政治工作的理論性探索，匯聚了北京大學思想政治工作隊伍的實踐經(jīng)驗，凝練了高校政策研究者的思考探索。全書共七章，分別從新形勢新常態(tài)、思想理論教育和價值引導、哲學社會科學學科體系建設、思想政治工作陣地建設的橋梁和媒介作用、高校教師思想政治工作的關鍵鑰匙、

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本書立足于新時代學生的特點和就業(yè)市場的特點，結合一線就業(yè)指導教師的教學經(jīng)驗，用簡潔易懂、引人入勝的語言和結構，從態(tài)度、知識、技能三個層面提升學生的生涯管理能力、大學生涯質量以及就業(yè)能力。為幫助讀者深入理解書中的基本理論和基本方法，并將這些理論和方法落實到

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全球知識經(jīng)濟結構調整促使我國高等教育亟待改革，且中國進入新時代，高校與青年教師之間的關系更呈現(xiàn)出顯著不同于以往的新型特征：青年教師對高校責任和義務的期望總是基于促進個體可雇傭性能力的動機，高�？晒蛡蛐载熑温男幸蚕鄳�成為構筑學校與青年教師之間心理契約的重要前提和基礎。這些勢必在青年教師內心掀起波瀾，將可雇傭性理論與心理契

《傳統(tǒng)文化下的高校生態(tài)德育研究/學術文庫》對傳統(tǒng)文化與高校的生態(tài)德育進行了研究。首先，介紹了傳統(tǒng)文化的內涵、特點、精神以及傳統(tǒng)文化與高校生態(tài)德育結合的意義、途徑。其次，闡述了生態(tài)德育的相關理論。然后，分析了生態(tài)德育的價值，即有利于促進生態(tài)文明建設，有利于推動和諧社會構建，有利于促進人的全面發(fā)展。再次，分析了傳統(tǒng)文化下高

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《工科大學生素質修養(yǎng)導論》分為思想政治素養(yǎng)、人文素質修養(yǎng)、健康素質、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、綜合能力六篇。第一篇包括理想信念和理性愛國、社會主義核心價值觀、我國的公民基本道德；第二篇包括中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、中國特色社會主義先進文化；第三篇包括身體健康和心理健康；第四篇包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的背景及政策、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能

1）對大學生核心素質報告書制度建設相關理論進行梳理，并通過問題導向,提出制度設計的總體思考；2）針對解決素質教育中存在的突出問題，探討了大學生核心素質報告書的內容、大學生核心素質測評方法、核心素質測評管理系統(tǒng)，側重于對學生進行較為全面的全人模式發(fā)展性評價；3）大學生核心素質報告書制度的應用，主要探討了如何為提升人才培養(yǎng)

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