本教材為高等職業(yè)院校機(jī)械類相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材。本教材重新梳理了傳動機(jī)構(gòu)的敘述邏輯，以機(jī)械傳動裝置中機(jī)械零件設(shè)計教學(xué)為目的，融合機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計等內(nèi)容，各部分內(nèi)容聯(lián)系緊密。本教材以典型案例為先導(dǎo)，先提出問題，再引領(lǐng)學(xué)生逐一解決問題，符合高職教學(xué)方式及教材改革的方向。本教材共分為10章：平面機(jī)構(gòu)及自由度；平面連桿機(jī)構(gòu)

本書一共有3個大項目20個任務(wù)，項目1包含3個任務(wù)，以拍攝短視頻需要的基本知識為內(nèi)容，為視頻拍攝前期做好準(zhǔn)備；項目2包含9個任務(wù)，主要內(nèi)容是拍攝技術(shù)和剪映的使用方法，能幫助同學(xué)們提高拍攝和視頻處理水平，讓拍攝出來的視頻更加專業(yè)；項目3包含8個任務(wù)，歸納了網(wǎng)絡(luò)上最流行的視頻種類拍攝與制作的方法，通過實際的事例來鍛煉同學(xué)們

本書增加了失效分析相關(guān)領(lǐng)域基本理論知識的篇幅，對各種形式失效的機(jī)理和特點(diǎn)進(jìn)行了深入的歸納和總結(jié)，并引入了大量典型失效案例，以便于讀者掌握失效分析的邏輯思維方法和實際中失效分析技術(shù)手段的運(yùn)用，從理論和實踐上更好地掌握失效分析的基本技能和思路。

本教材對照高等職業(yè)教育計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)，以“項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的形式組織教材內(nèi)容，每個任務(wù)按照“任務(wù)目標(biāo)”、“任務(wù)描述”、“知識要點(diǎn)”、“任務(wù)實施”和“舉一反三”等環(huán)節(jié)展開，綜合培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和實踐能力。設(shè)置7個項目，計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，Windows10系統(tǒng)的安裝與設(shè)置，Word2019

本書內(nèi)容包括：安裝工程的分類、特點(diǎn)及基本工作內(nèi)容，安裝工程常用材料的分類、基本性能及用途，安裝工程主要施工工藝及施工方法，常用施工機(jī)械及檢測儀表的類型及應(yīng)用，施工組織設(shè)計編制原理、內(nèi)容及方法，安裝工程識圖基本原理與方法，安裝工程工程量計算規(guī)則與應(yīng)用，安裝工程量清單的編制，計算機(jī)輔助工程量計算方法，安裝工程施工圖預(yù)算的編

本書以土地使用權(quán)制度認(rèn)知為基礎(chǔ)，通過識別村集體主體性面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)，解析了多元主體利益失衡機(jī)理，進(jìn)而建立多元主體利益平衡的精準(zhǔn)賦能空間營建模式，從主體性、空間、功能、景觀四個維度提出精準(zhǔn)賦能空間的營建策略和實施原則，并以安吉縣碧門村為例開展實證研究，為多元主體“利益-平衡”的鄉(xiāng)村營建提供理論的支持與方法的指導(dǎo)。本書的目

本書分為5個章節(jié)。第一章主要介紹了國家“雙碳”戰(zhàn)略部署，從政策規(guī)范梳理國內(nèi)外低碳建筑發(fā)展的現(xiàn)狀，并聚焦江北新區(qū)低碳建筑發(fā)展，總結(jié)適宜的低碳建筑實施路徑。第二章論述了江北新區(qū)人才公寓低碳社區(qū)的建設(shè)背景，基本概況，系統(tǒng)闡述了低碳社區(qū)實踐的重點(diǎn)設(shè)計策略，技術(shù)體系。第三章從12#樓零碳木結(jié)構(gòu)社區(qū)中心案例視角切入，從被動式設(shè)計，

C語言具有靈活、高效、可移植等優(yōu)點(diǎn)，是軟件開發(fā)中最常用的計算機(jī)語言，它兼具高級語言和低級語言的諸多優(yōu)點(diǎn)，既可以用來編寫系統(tǒng)軟件，又可以用來編寫應(yīng)用軟件，目前廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制、智能儀表、嵌入式系統(tǒng)、硬件驅(qū)動、中間件等領(lǐng)域。本書以技能性、實用性為原則，以培養(yǎng)編程能力為核心，以程序設(shè)計思想和程序編程方法為基礎(chǔ)，比較全面地介

本書結(jié)合編者對本科生和研究生的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)近幾年利用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和人工智能項目實踐的經(jīng)驗，從語言的前瞻性和實用性角度出發(fā)，以實際需求為導(dǎo)向而編寫。在內(nèi)容設(shè)計上，打破學(xué)科體系、知識本位的束縛，以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，根據(jù)企業(yè)崗位規(guī)范與任職要求提煉核心編程技能，由淺入深地將不同知識點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，使

"本書內(nèi)容源于對多年教學(xué)實踐的總結(jié)，以及對職業(yè)技能大賽賽題和企業(yè)項目的分析提煉，采用任務(wù)驅(qū)動方式，內(nèi)容全面，條例清晰。 本書由模流分析入門、基本類型的模流分析分析結(jié)果解讀與注塑缺陷分析、模流分析高級技術(shù)四個項目組成。每個項目包含多個任務(wù)，每個任務(wù)都具有很強(qiáng)的代表性，既具有企業(yè)一線的實用性，又和教學(xué)過程、比賽賽點(diǎn)相結(jié)合