本書(shū)是根據(jù)高等院校理工類本科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合編者多年在教學(xué)第一線積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)高等數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的深入研究和透徹理解編寫(xiě)而成的。本書(shū)旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)以及運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決實(shí)際問(wèn)題的能力。全書(shū)分上、下兩冊(cè)，上冊(cè)包含函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分、定

《普通高教“十一五”教材：高等數(shù)學(xué)》是為了適應(yīng)獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)需求所編寫(xiě)的教材。內(nèi)容設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明，體系不失完整。全書(shū)涵蓋了普通微積分教程的主要內(nèi)容：函數(shù)與極限、一元微積分學(xué)、多元（主要是二元）微積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)及常微分方程等基本知識(shí)。其編寫(xiě)方法，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的可理解性、可接受性，對(duì)微積分學(xué)中一些較繁難之處，適

《一元分析學(xué)》內(nèi)容主要包括實(shí)數(shù)集與函數(shù)、極限、連續(xù)性、一元微分學(xué)、一元積分學(xué)及常微分方程與常差分方程，《一元分析學(xué)》風(fēng)格獨(dú)特、特點(diǎn)鮮明、內(nèi)容豐富、例題典型，主要是基于研究型大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)理工科各專業(yè)實(shí)驗(yàn)班或提高班，加強(qiáng)厚實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法和應(yīng)用數(shù)學(xué)能力，強(qiáng)化邏輯思維能力的培養(yǎng)而編寫(xiě)，《一元分析學(xué)》可作為研

《線性代數(shù)》根據(jù)高等院校經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)要求編寫(xiě)�！毒�性代數(shù)》共七章，主要介紹行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、矩陣對(duì)角化、二次型、線性空間與線性變換。除第七章外，每章都配有典型例題分析�！毒�性代數(shù)》體系完整，結(jié)構(gòu)合理，敘述清楚，條理清晰，習(xí)題量豐富，并附有習(xí)題答案，可供高等院校經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)學(xué)生選用

本書(shū)是根據(jù)高等院校理工類本科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合編者多年在教學(xué)第一線積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)高等數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的深入研究和透徹理解編寫(xiě)而成的。本書(shū)旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)以及運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決實(shí)際問(wèn)題的能力。全書(shū)分上、下兩冊(cè)，上冊(cè)包含函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分、定

《數(shù)學(xué)分析（第3冊(cè)）是綜合性大學(xué)和高等師范院校數(shù)學(xué)系本科生數(shù)學(xué)分析課程的教材，全書(shū)共分三冊(cè)，第一冊(cè)共六章，內(nèi)容為函數(shù)、序列的極限、函數(shù)的極限與連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分；第二冊(cè)共六章，內(nèi)容為定積分、廣義積分、數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)、函數(shù)序列與函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)、冪級(jí)數(shù)、傅里葉級(jí)數(shù)；第三冊(cè)共五章，內(nèi)容為n維歐氏空間與多元函數(shù)的極

本規(guī)劃教材依據(jù)教育部最新頒發(fā)的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》而編寫(xiě)，內(nèi)容取材汲取了同類教材的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)中的教改成果，融科學(xué)性、實(shí)用性、特色性和通俗性于一體，突出時(shí)代精神和知識(shí)創(chuàng)新，以應(yīng)用為目的，以必需和夠用為原則，注重學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。分為上、下兩冊(cè)，上冊(cè)為基礎(chǔ)

本規(guī)劃教材依據(jù)教育部最新頒發(fā)的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》而編寫(xiě)，內(nèi)容取材汲取了同類教材的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)中的教改成果，融科學(xué)性、實(shí)用性、特色性和通俗性于一體，突出時(shí)代精神和知識(shí)創(chuàng)新，以應(yīng)用為目的，以必需和夠用為原則，注重學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。分為上、下兩冊(cè)，上冊(cè)為基礎(chǔ)

《高等數(shù)學(xué)》依據(jù)教育部制定的《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》和《高職高專教育數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》，并結(jié)合高職教育特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)及作者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě).主要內(nèi)容有極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元積分學(xué)、行列式與矩陣、線性方程組、微分方程、無(wú)窮級(jí)數(shù)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)和重積分，全書(shū)共10章

《復(fù)變函數(shù)與積分變換》介紹復(fù)變函數(shù)、傅里葉變換、拉普拉斯變換和z變換的基本概念、理論和方法。全書(shū)共8章，主要內(nèi)容包括復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、解析函數(shù)的級(jí)數(shù)表示、留數(shù)及其簡(jiǎn)單的應(yīng)用、傅里葉變換、拉普拉斯變換及其簡(jiǎn)單的應(yīng)用、z變換及其應(yīng)用等。《復(fù)變函數(shù)與積分變換》每章的后面都給出本章的小結(jié)，便于讀者復(fù)習(xí)和