△基于多模態(tài)感知的人手動(dòng)作捕捉與識(shí)別

《智能移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用初級(jí)教程：博眾》基于博眾移動(dòng)機(jī)器人的研發(fā)與應(yīng)用，從移動(dòng)機(jī)器人應(yīng)用過程中需掌握的技能出發(fā)，由淺入深、循序漸進(jìn)地介紹移動(dòng)機(jī)器人入門實(shí)用知識(shí)；從移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)切入，配以豐富的實(shí)物圖片，系統(tǒng)介紹博眾移動(dòng)機(jī)器人的基本組成、基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)、SLAM導(dǎo)航技術(shù)、地圖的創(chuàng)建與編輯和運(yùn)動(dòng)指令等實(shí)用內(nèi)容；以“六個(gè)項(xiàng)目”

本書介紹了機(jī)器人的前世今生，機(jī)器人能做什么，以及機(jī)器人的相關(guān)技術(shù)，涉及機(jī)械、材料、傳感器、動(dòng)力來(lái)源、計(jì)算機(jī)控制及程序開發(fā)等多門類基礎(chǔ)知識(shí)，旨在使青少年不僅了解“是什么”，而且知道一些“為什么”，培養(yǎng)他們的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神，提高青少年的理性思維能力。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究機(jī)器人的基礎(chǔ)上，用知識(shí)和眼界迎接未來(lái)機(jī)器人世界！

本教材以KUKA機(jī)器人為藍(lán)本，以“任務(wù)導(dǎo)向”的方式編寫，采用了大量實(shí)際應(yīng)用案例。從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，詳細(xì)講解了工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程與調(diào)試的方法及要點(diǎn)。任務(wù)的實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)描述、知識(shí)鏈接、任務(wù)實(shí)施、過程考核5個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)的介紹，再通過課后作業(yè)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固，將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際任務(wù)有機(jī)地結(jié)合，使讀者掌

本書為全國(guó)職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材。主要內(nèi)容包括:工業(yè)機(jī)器人弧焊工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人點(diǎn)焊工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人分揀工作站集成、工業(yè)機(jī)器人碼垛工業(yè)站系統(tǒng)集成。本書可作為職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人等相關(guān)專業(yè)的教材??也可供工業(yè)機(jī)器人從業(yè)人員參考閱讀。本書由上海字格科技股份有份公司組織編寫，由上海字格科技高級(jí)產(chǎn)品

本書全面介紹了工業(yè)機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí)以及基本應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了工業(yè)機(jī)器人入門的全面知識(shí)，對(duì)接FANUC機(jī)器人C級(jí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，以FANUC工業(yè)機(jī)器人為對(duì)象，包含工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展及應(yīng)用、仿真軟件的基本應(yīng)用、機(jī)器人基本原理的學(xué)習(xí)、基本編程指令的應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人的系統(tǒng)維護(hù)、基本工作站的構(gòu)建以及集成等內(nèi)容。

內(nèi)容介紹這是一部為企業(yè)應(yīng)用RPA智能機(jī)器人提供實(shí)施方法論和解決方案的著作。作者團(tuán)隊(duì)RPA技術(shù)、產(chǎn)品和實(shí)踐方面有深厚的積累，不僅有作者研發(fā)出了行業(yè)領(lǐng)先的國(guó)產(chǎn)RPA產(chǎn)品，同時(shí)也有作者在萬(wàn)人規(guī)模的大企業(yè)中成功推廣和應(yīng)用國(guó)際*有名的RPA產(chǎn)品。本書首先講清楚了RPA平臺(tái)的技術(shù)架構(gòu)和原理、RPA應(yīng)用場(chǎng)景的發(fā)現(xiàn)和規(guī)劃等必備的理論知

《ABB工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用案例詳解》以ABB工業(yè)機(jī)器人為例，深入解析了工業(yè)機(jī)器人在實(shí)際生產(chǎn)中的裝配、拆垛下料、CNC取放料、弧焊、高速分揀5個(gè)典型應(yīng)用案例。《ABB工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用案例詳解》為每一個(gè)應(yīng)用案例都附上了虛擬仿真工作站（通過手機(jī)掃描書中相應(yīng)二維碼下載）�！禔BB工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用案例詳解》中每一個(gè)案例都詳細(xì)

人工智能技術(shù)已經(jīng)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，它將導(dǎo)致眾多產(chǎn)業(yè)發(fā)生革命性的變化。 在許多國(guó)家，人工智能已上升為國(guó)家戰(zhàn)略，并作為實(shí)現(xiàn)國(guó)力提升的重要途徑。 在憧憬人工智能作為手段或工具給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，為提升學(xué)生的素質(zhì)教育，我們亟須構(gòu)建實(shí)操性強(qiáng)、學(xué)生感興趣的人工智能基礎(chǔ)課程。 本書集作者多年來(lái)STEM課程群構(gòu)建的親身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，

本書基于RobotBASIC機(jī)器人仿真平臺(tái)，采用項(xiàng)目式教學(xué)模式展開教學(xué)內(nèi)容，主要內(nèi)容包括：緒論、機(jī)器人繪圖、機(jī)器人人機(jī)交互、機(jī)器人掃地、機(jī)器人走迷宮、機(jī)器人測(cè)距、機(jī)器人辨色、機(jī)器人全球定位、機(jī)器人滅火、機(jī)器人巡線、機(jī)器人打印、機(jī)器人奏樂、實(shí)體移動(dòng)機(jī)器人控制、機(jī)器人網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。