因?yàn)樗�立足于國�?nèi)外富豪的創(chuàng)業(yè)史，探尋他們的成功之路，從而解密富豪為什么會(huì)有今天的成功。我們經(jīng)過完整分析富豪們的創(chuàng)業(yè)歷程，深度挖掘富豪們的成功特質(zhì)，總結(jié)成這樣幾點(diǎn)：善于捕捉商機(jī)、擁有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有強(qiáng)烈的賺錢欲望、敢于冒險(xiǎn)、非常自信、懂得節(jié)儉、有經(jīng)營天賦、善于推銷自己和不怕失敗的創(chuàng)業(yè)激情。正是這些東西，使他們?cè)陲L(fēng)云變幻的商場

“高等院校教師專業(yè)發(fā)展系列教材”在貼近基礎(chǔ)教育改革要求，把握教師教育改革動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，力求凸顯“基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教育教學(xué)技能熟練、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)”的教師教育特色，旨在提高等教育出版社師教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書是其中的一本，共14章，分為三篇。第一篇由第一、二章構(gòu)成，概述了心理學(xué)的基本理論問題，包括心理的概念

“高等院校教師專業(yè)發(fā)展系列教材”在貼近基礎(chǔ)教育改革要求，把握教師教育改革動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，力求凸顯“基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教育教學(xué)技能熟練、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)”的教師教育特色，旨在提高等教育出版社師教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書是其中的一本，共14章，分為三篇。第一篇由第一、二章構(gòu)成，概述了心理學(xué)的基本理論問題，包括心理的概念

“高等院校教師專業(yè)發(fā)展系列教材”在貼近基礎(chǔ)教育改革要求，把握教師教育改革動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，力求凸顯“基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教育教學(xué)技能熟練、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)”的教師教育特色，旨在提高等教育出版社師教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書是其中的一本，共14章，分為三篇。第一篇由第一、二章構(gòu)成，概述了心理學(xué)的基本理論問題，包括心理的概念

當(dāng)代大學(xué)生富有朝氣，健康向上，有著良好的身心與人格基礎(chǔ)，普遍關(guān)注自身的全面發(fā)展，希望發(fā)掘自我潛能，成長成才。但面臨著升學(xué)、就業(yè)、人際交往、經(jīng)濟(jì)生活等壓力，青年學(xué)生中心理不適現(xiàn)象日趨增多，在一些大學(xué)生中不同程度地出現(xiàn)抑郁、焦慮、偏執(zhí)、困惑等心理現(xiàn)象，有的已表現(xiàn)出嚴(yán)重的心理問題和精神疾患，并已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。加強(qiáng)大學(xué)生

本書是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，根據(jù)當(dāng)代教師教育和師范生的需求，吸納公共心理學(xué)、教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)的最新成果，以全新的理念編寫而成的一部公共心理學(xué)教材。本書體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：(1)在編寫內(nèi)容上，有利于教師授課，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的心理學(xué)知識(shí)視野；(2)在內(nèi)容、資料的篩選上，體現(xiàn)了知識(shí)的科

本書是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，根據(jù)當(dāng)代教師教育和師范生的需求，吸納公共心理學(xué)、教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)的最新成果，以全新的理念編寫而成的一部公共心理學(xué)教材。本書體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：(1)在編寫內(nèi)容上，有利于教師授課，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的心理學(xué)知識(shí)視野；(2)在內(nèi)容、資料的篩選上，體現(xiàn)了知識(shí)的科

本教材是為新興的心理學(xué)高等院校和高等教育而編寫的，主要特色在于基礎(chǔ)性強(qiáng)、應(yīng)用性強(qiáng)。本書主要講述心理統(tǒng)計(jì)方法。書中對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)概念和定理的證明過程不做很介紹。全書以心理實(shí)驗(yàn)為主線，全部例題結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法講解，實(shí)用性非常強(qiáng)。

《大學(xué)生心理健康與咨詢》的內(nèi)容涵蓋大學(xué)生在成長過程中要面對(duì)的基本心理問題，如大學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)、人際交往、戀愛、自我意識(shí)、職業(yè)發(fā)展、情緒調(diào)節(jié)、壓力應(yīng)對(duì)等。本書結(jié)合心理學(xué)的理論和知識(shí)分析大學(xué)生常見的心理現(xiàn)象，幫助太學(xué)生學(xué)習(xí)如何維護(hù)自己的心理健康；運(yùn)用案例分析、思考題、小練習(xí)等多種方式促進(jìn)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)的能力。本書運(yùn)

本教材是為新興的心理學(xué)高等院校和高等教育而編寫的，主要特色在于基礎(chǔ)性強(qiáng)、應(yīng)用性強(qiáng)。本書主要講述心理統(tǒng)計(jì)方法。書中對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)概念和定理的證明過程不做很介紹。全書以心理實(shí)驗(yàn)為主線，全部例題結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法講解，實(shí)用性非常強(qiáng)。