人腦大約由1011個神經(jīng)元構(gòu)成，能加工很多信息。外界每分每秒給人類持續(xù)輸入海量的視覺信息，但是人類對其的處理能力實際上非常有限，只有其中一部分視覺信息能被加工。想象一下，午飯時分你正走在一條繁華的街道上，許多廣告可能被你忽略了，而遠(yuǎn)處餐廳的廣告卻不經(jīng)意間映入了你的眼簾。食物和金錢是人類重要的獎賞物質(zhì)，與獎賞相關(guān)的視覺信

生活中，只有練就一雙慧眼，學(xué)會細(xì)心觀察，通過微表情、微動作、微心理真實了解他人，才能在社交上獲得成功。本書分為上中下三篇，分別解析了微表情、微動作、微心理在日常交際中的實際運(yùn)用，通過生動的案例以及理論分析，深入淺出地闡述了微表情、微動作、微心理在溝通中的重要性，同時教給您快速識人的本領(lǐng)。

本書從兒童心理學(xué)的角度出發(fā)，通過分析孩子的行為表現(xiàn)，洞察孩子的心理狀態(tài)和情緒、情感狀態(tài)。深入淺出的教育理念和專業(yè)的心理解析，幫助面對孩子的各種行為心存迷茫的家長，全面了解孩子行為背后的心理狀態(tài)，讓親子溝通變得更加輕松、有效、順暢。

本書通過一個個溫暖人心的故事來抒發(fā)感悟，幫助讀者在殘酷的世界勇敢地生活，成為自己喜歡的樣子，過著自己向往的人生。

本書是寫給那些在人生之路上感到迷茫和畏懼的人們的，鼓勵人們突破安穩(wěn)的現(xiàn)狀，敢于破釜沉舟，并且告訴人們，唯有敢想敢闖，并且努力再努力，才能成就人生，體會收獲的快樂。

所有的堅持，都是為了拒絕不喜歡的人生

沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的花朵，無論如何也結(jié)不出豐碩的果實。失敗、挫折并不可怕，正是它們給了我們經(jīng)驗與教訓(xùn)，讓我們自我，不斷進(jìn)步。只有歷經(jīng)折磨，才能夠歷練出成熟與美麗，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的韌性，讓我們得以成長，并取得成功。或許我們所期待的明天，看起來遙不可及，而我們當(dāng)下的每一個小努力，似乎都不值一提。但執(zhí)著的人，注定會

本書專注于自我的成長與發(fā)展，從自我認(rèn)知、自我突破、自我成長、思維和心態(tài)的調(diào)整等方面著手闡述，讓讀者朋友體會到格局對人生的影響，并且教會大家以大局思維應(yīng)對生活和職場中的難題。以大格局為人處世，人生才會有大發(fā)展和大成就。

科學(xué)的教學(xué)必須重視對學(xué)生智力與學(xué)習(xí)個體差異的分析，了解學(xué)生差異背后的原因。《流體智力與學(xué)習(xí)的個體差異》在總結(jié)智力與學(xué)習(xí)個體差異的相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，梳理了筆者對各年齡段學(xué)生的流體智力與學(xué)習(xí)的個體差異開展的系列實證研究。 《流體智力與學(xué)習(xí)的個體差異》內(nèi)容共分四部分。第一部分（第一章）闡述了智力與學(xué)習(xí)個體差異的理論基礎(chǔ)；第

本書從突破的角度出發(fā)，向每一個渴望進(jìn)步的人講述進(jìn)取的重要性，它告誠我們，在瞬息萬變的現(xiàn)代社會，我們一定要繼續(xù)努力，再接再厲，朝著人生最美好的目標(biāo)前進(jìn)。最終，我們將會成就自己與眾不同的人生。

本書分為兩大部分，第一部分是告誡我們?nèi)诵碾y測，我們要學(xué)會保護(hù)自己；第二部分是告訴我們?nèi)绾伪３致收婕兇獾男摹１緯�能為“闖蕩”社會的我們指點(diǎn)迷津，幫助我們盡量少走彎路，獲得更多成功的機(jī)會。

《拉康精神分析學(xué)的能指問題》以拉康的能指問題為研究內(nèi)容，試圖通過對能指的由來、發(fā)展、變化勾勒拉康思想的全貌。拉康的能指概念雖源自語言學(xué)，但在后期卻逐漸突破了語言學(xué)視域，走向了更為宏大的學(xué)科背景。本文在嘗試歸納整理能指概念演變的基礎(chǔ)上，將之作為方法論工具對精神分析做出闡釋，并在結(jié)合相關(guān)理論的前提下，對之做出批判。內(nèi)容分五

《時序知覺研究》從心理學(xué)視角出發(fā)，既系統(tǒng)探討了時序知覺的內(nèi)涵與加工機(jī)制、實驗范式與理論模型、影響因素與神經(jīng)機(jī)制，又實證研究了啟動對時序知覺的影響、反應(yīng)偏向?qū)�時序知覺啟動效應(yīng)的影響、時序知覺啟動效應(yīng)的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制、情緒對時序知覺的影響以及聾人時序知覺的情緒效應(yīng)。《時序知覺研究》可增進(jìn)我們對時序知覺的性質(zhì)、影響因素、認(rèn)知與

本書從心理學(xué)的角度出發(fā)，講述了從平平凡到卓越的道理，揭示了從普通到杰出的方法，引導(dǎo)讀者如何在生命的歷程中每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，從而在工作生活中取得成功和進(jìn)步輝煌。

本書對現(xiàn)代人所產(chǎn)生的普遍性焦慮進(jìn)行剖析和研究，并結(jié)合多名心理學(xué)家的治療經(jīng)驗和大量臨床案例，得出許多戰(zhàn)勝焦慮的方法，幫助讀者在閱讀和實踐的過程中，逐漸擺脫焦慮的困擾。

本書運(yùn)用大量的實例，告訴讀者成功和幸福的秘訣在于心態(tài)的把握，內(nèi)容涉及生活、工作、愛情和婚姻，以及社交人際，并提供了切實可行的方法。

本書通過解析人在孤獨(dú)時的心態(tài)、行動力和思想變化情況，闡述了怎么在這種狀態(tài)下樂觀地找到屬于自己的生活方式，幫助年輕人找到當(dāng)下的生活節(jié)奏。

本書介紹了弗洛伊德、阿德勒、等心理學(xué)專家對焦慮心理的認(rèn)知和觀點(diǎn)，從本質(zhì)上分析兒童出現(xiàn)焦慮心理的原因，具有的針對性和說服力。并且分別從特殊恐懼、恐懼、強(qiáng)迫癥、分離性焦慮、廣泛性焦慮、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、恐慌癥、等方面解讀兒童的焦慮心理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理分明。另外，在理論之外，本書特意精選許多具有代表性的案例，很好地解決了理論過

看到節(jié)目《強(qiáng)大腦》上選手展現(xiàn)的高超記憶力，你或許以為學(xué)習(xí)記憶術(shù)是一件困難的事情。世界記憶大師趙亮結(jié)合自己學(xué)習(xí)記憶法的經(jīng)歷，用通俗易懂的語言，在本書向讀者傳授了又簡單又高效的記憶法。高效記憶的過程就是對內(nèi)容進(jìn)行關(guān)鍵詞的提取，發(fā)揮想象力對關(guān)鍵詞進(jìn)行圖像轉(zhuǎn)換和聯(lián)結(jié)，再將關(guān)鍵詞放回原來的內(nèi)容進(jìn)行回憶和復(fù)習(xí)。本書結(jié)合大量的生活案

本書是著名心理學(xué)家和人工智能開創(chuàng)者赫伯特•西蒙關(guān)于人類認(rèn)知的作品。本書介紹了人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，包括注意力、記憶等方面，然后分析了人們思維過程中問題解決的途徑和策略。書中進(jìn)一步分析了對于復(fù)雜問題，專家和普通人不同的心理表征，以及應(yīng)該如何應(yīng)對復(fù)雜問題。最后，作者介紹了學(xué)習(xí)的基本原理和過程，并說明如何探索發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。