《研究生院之道》是一本翻譯著作，本書將研究生教育分成了幾個不同的階段。按照一位研究生的學(xué)習(xí)周期來展開，從入學(xué)到課程，指導(dǎo)，學(xué)位獲得，再到找工作和就業(yè)。 本書把研究生教學(xué)與指導(dǎo)當(dāng)作切入點，對教授工作進行重新審視并提出一套參考指南和建議，以求能夠更好地鞏固搖搖欲墜的學(xué)術(shù)大廈，最后提出一種新的高等教育理論。本書

《普通高等學(xué)校國防教育理論與實訓(xùn)教程》分為中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、條令教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、非戰(zhàn)爭行動與緊急避險、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)等八個章節(jié)內(nèi)容，涵蓋了面向高校大學(xué)生開展國防教育的基本知識、前沿和熱點問題。《普通高等學(xué)校國防教育理論與實訓(xùn)教程》可作為高校本�？茖W(xué)生軍事理論課教材，也可以作為民兵預(yù)備

本教材是為高校的公共基礎(chǔ)課：生命科學(xué)基礎(chǔ)而編寫的。主要對象是非生物專業(yè)的一年級本科生，也可以作為生物專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)的生命科學(xué)基礎(chǔ)的教材。本書參考了由NeilA.Campbell等編寫的《生物學(xué)導(dǎo)論》，PeterH.Raven等編寫的《生物學(xué)》的內(nèi)容和編排，結(jié)合我國生物學(xué)教學(xué)的具體情況和特色，以傳授生命科學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容、

本書是《金磚國家發(fā)展戰(zhàn)略對接：邁向共同繁榮的路徑》的英文版，是中國社會科學(xué)院國家全球戰(zhàn)略智庫的第三份中外聯(lián)合研究報告，是在2017年金磚國家智庫論壇基礎(chǔ)上形成的成果，匯集中外學(xué)者的十七篇文章，從多個角度闡述金磚國家的發(fā)展戰(zhàn)略，包括全球背景、改革困境、發(fā)展前景、戰(zhàn)略考量等，從“金磚國家發(fā)展戰(zhàn)略對接：背景與意義”“金磚國家

本書共3章，從學(xué)生熟悉的中學(xué)代數(shù)課程內(nèi)容出發(fā)，以此建立矩陣的初等理論，使學(xué)生受到線性代數(shù)基本計算的訓(xùn)練，如計算行列式、求逆矩陣、求解線性方程組等的訓(xùn)練。而后由矩陣提升到抽象的向量空間，建立矩陣思維，進一步在向量空間中思考問題，使學(xué)生認識到矩陣理論中的標準形、特征值、特征向量、相似等問題都可以在線性空間中很直觀簡明地處理

《儀器分析》（第2版）是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，編者在力求教材應(yīng)具有的科學(xué)性、準確性、合理性與創(chuàng)新性的前提下對第1版進行了修訂。此次修訂重新編寫了氣相色譜法與紅外光譜法的內(nèi)容，其余各章均進行了優(yōu)化與整改，并進一步補充了實例、例圖與習(xí)題及近年來儀器分析的新技術(shù)與新方法。本教材共分12章，分別為緒

本教材共12章內(nèi)容，第1至第5章為理論部分，第6至第12章為實踐部分，本教材不僅介紹了體育運動項目，還介紹了運動生理、運動心理、運動營養(yǎng)保健、常見運動疾病、休閑體育等內(nèi)容。本教材共12章內(nèi)容，第1至第5章為理論部分，第6至第12章為實踐部分，本教材不僅介紹了體育運動項目，還介紹了運動生理、運動心理、運動營養(yǎng)保健、常見運

在人們的印象中，蔡元培作為北京大學(xué)校長是無法替代和復(fù)制的。本書通過對蔡元培自身、北大師生與社會輿論等不同層面的考察，聚焦于辭職、退隱和紀念等關(guān)鍵性事件，以抽絲剝繭的方式呈現(xiàn)北大校長蔡元培形象的動態(tài)變化過程。書中蔡元培并不是一位可以力挽狂瀾的英雄，而是一位處處遭掣肘、進退兩難的悲劇人物。他自擔(dān)任北大校長之后內(nèi)心的掙扎與痛

除了農(nóng)民進城務(wù)工之外，對農(nóng)村變化產(chǎn)生深刻影響的另一力量是鄉(xiāng)村民營企業(yè)的興起。鄉(xiāng)村民營企業(yè)在鄉(xiāng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化過程中發(fā)揮重要作用的同時，其“理性計算”、“追求利益”和“充分競爭”等現(xiàn)代氣質(zhì)也極大地沖擊著蘊含著“鄉(xiāng)土關(guān)系”、“固守土地”以及“人情倫理”等內(nèi)涵的鄉(xiāng)村秩序。但鄉(xiāng)村民營企業(yè)能兼顧“市場生存”和“鄉(xiāng)土生存”

本書從金磚國家金融合作的現(xiàn)實背景入手，講述了金磚國家設(shè)立新開發(fā)銀行及應(yīng)急儲備安排基金兩大機制的重要意義。書中結(jié)合金磚國家的資源稟賦和金磚機制，提出加強金磚國家金融合作的建議，對把握新形勢下金磚國家金融合作及其與全球金融發(fā)展與治理的關(guān)系等具有一定的指導(dǎo)借鑒意義。

本書從對教育合作的積極表態(tài)，到首提不同文明聯(lián)盟，再到明確人文大交流的目標，金磚國家正在構(gòu)建多層次、寬領(lǐng)域的人文交流格局。其中，領(lǐng)導(dǎo)人峰會為人文交流提供頂層設(shè)計，專業(yè)部長會議為人文交流制定實施方案，其他社會機構(gòu)與組織承擔(dān)人文交流的具體落實。

本書主要內(nèi)容包括：金磚國家參與全球治理的實踐：共識與分歧、金磚國家參與全球治理的前景：長期目標與短期方向。

本書主要內(nèi)容包括:金磚國家經(jīng)貿(mào)合作意義、金磚國家經(jīng)貿(mào)合作成就、金磚國家經(jīng)貿(mào)合作現(xiàn)實基礎(chǔ)、金磚國家經(jīng)貿(mào)合作展望。

本書主要內(nèi)容包括:金磚國家合作機制持續(xù)演進,機制化過程穩(wěn)步提升;金磚國家合作機制更加務(wù)實,對全球的貢獻日益提升;金磚合作機制展望。

《醫(yī)用化學(xué)》為高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材《醫(yī)用化學(xué)》共章主要內(nèi)容有溶液的濃度、溶液的配制、溶液的滲透壓、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、膠體和乳狀液、配位化合物；各類有機化合物的結(jié)構(gòu)特征、重要的理化性質(zhì)及其應(yīng)用等理論內(nèi)容和13個實驗內(nèi)容。教材內(nèi)容的選取緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)崗位和執(zhí)業(yè)證書的需求，同時穿插一些內(nèi)容精致并與醫(yī)護專業(yè)相關(guān)的

醫(yī)用化學(xué)實驗是醫(yī)用化學(xué)的重要組成部分�！夺t(yī)用化學(xué)實驗教程》共有26個實驗，其中操作性實驗11個，包括溶液的配制、乙酸電離常數(shù)的測定、熔點的測定、蒸餾及沸點的測定、旋光度法測葡萄糖濃度、分析天平的使用、水質(zhì)總硬度的測定、分光光度法測定高錳酸鉀的含量、鹽酸標準溶液的配制與標定、氫氧化鈉標準溶液的配制與標定、食醋中總酸量測定

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本書分為四個部分共7章，**部分介紹直流、交流電路的基本知識；第二部分介紹模擬電子電路和數(shù)字電路；第三部分介紹晶閘管基本知識；第四部分介紹電機和變壓器。本書各章均有小結(jié)，并附有習(xí)題。本書可作為機電類高職高專學(xué)生、非電類工科生教材，也可以作為成人教育、企業(yè)職工技術(shù)培訓(xùn)及自學(xué)用書。

本書按時間順序和專題式的篇章結(jié)構(gòu)，闡述了美國商業(yè)銀行制度、資本市場制度、貨幣制度、中央銀行制度以及金融監(jiān)管制度的發(fā)展和演變，重點分析了影響這些制度變遷的各種因素，特別是相關(guān)利益集團和大型金融機構(gòu)在其中所發(fā)揮的影響和作用，從而解答了這樣的疑問：為什么美國在金融領(lǐng)域始終占據(jù)絕對優(yōu)勢？美國金融制度有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)

心理常識是對他人心理進行窺視和掌控的一門學(xué)問，在不同的場合、不同的局面下，選擇恰當(dāng)?shù)男睦響?zhàn)術(shù)，都能讓你快速左右他人心理，讓他人受制于你。了解心理常識，讓自己活出積極人生!一定要知道的心理學(xué)常識