本書為工科院校非化學(xué)化工類專業(yè)本科生教材，內(nèi)容包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、溶液平衡理論、應(yīng)用電化學(xué)、表面活性劑化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、能源化學(xué)、高分子材料化學(xué)、納米材料化學(xué)、分析測(cè)試技術(shù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)，以原子結(jié)構(gòu)理論、溶液平衡理論和電化學(xué)理論為支撐，介紹化學(xué)及其相關(guān)交叉學(xué)科領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容及進(jìn)展，每章后附有思考題和習(xí)題。同時(shí)，章后的閱讀材

《中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是21世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校的配套教材。為了加強(qiáng)其適用性，全書按基本實(shí)驗(yàn)和選做實(shí)驗(yàn)兩大部分撰寫。實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容均結(jié)合中藥研究、生產(chǎn)和臨床應(yīng)用的需要設(shè)計(jì)，以方法學(xué)為基本理念，尤其強(qiáng)調(diào)中藥品種和質(zhì)量鑒定方法的基本原理、基本技能、基本技術(shù)，并注重實(shí)驗(yàn)用單味中藥的代表性和指導(dǎo)性，首次在該教材中體現(xiàn)了中藥材及

本書將生理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)等機(jī)能實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容精選、滲透組合，歸納為一門新的學(xué)科課程。以實(shí)驗(yàn)操作技能的培養(yǎng)、主要設(shè)備的使用、實(shí)驗(yàn)方法的學(xué)習(xí)及其未來應(yīng)用、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為主，理論驗(yàn)證及鞏固為輔。在第2版的基礎(chǔ)上，依據(jù)近幾年的實(shí)踐和本室使用的新儀器進(jìn)一步修改相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。主要內(nèi)容有：①理論課主要介紹本學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)內(nèi)容、

全書分三部分，共八章。第一部分包括前兩章，主要側(cè)重于教育技術(shù)基本理論的學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有教育技術(shù)概念的界定、教育技術(shù)發(fā)展歷史、信息化教育概述，以及現(xiàn)代教學(xué)與學(xué)習(xí)理論、媒體媒體理論和教學(xué)設(shè)計(jì)理論等；第二部分包括3至6章，側(cè)重于實(shí)踐操作學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容包括多媒體素材的獲取、加工與處理技術(shù)及學(xué)習(xí)網(wǎng)站的制作，主要學(xué)習(xí)Photosh

本書引入“組學(xué)”的各種基本概念及其基本內(nèi)容，介紹各種常用的“組學(xué)”技術(shù)，并結(jié)合對(duì)實(shí)例的引用和闡述，展示“組學(xué)”的應(yīng)用及前景，并就“組學(xué)”的迅猛發(fā)展所帶來的社會(huì)倫理問題，進(jìn)行了開放性的討論。

本書從全國(guó)電子專業(yè)人才（通信終端設(shè)備維修）高級(jí)考試需要出發(fā)，內(nèi)容包括：考試說明、考試大綱、理論考試部分、實(shí)際操作考試和考試基礎(chǔ)知識(shí)五部分。該書既是一本完善的考試指定用書，又是各學(xué)校通信終端設(shè)備維修教學(xué)的首要參考范本，通信終端設(shè)備維修考試是對(duì)各學(xué)校教育、教學(xué)是否適應(yīng)社會(huì)實(shí)際的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。本書可供電子、通信、自動(dòng)化、信

本書主要內(nèi)容為轉(zhuǎn)基因食品的安全問題、評(píng)價(jià)內(nèi)容、檢測(cè)技術(shù)、國(guó)內(nèi)外管理、倫理文化差異和貿(mào)易等。系統(tǒng)、全面地闡述了轉(zhuǎn)基因食品的安全，以及國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀、*新科研成果、發(fā)展趨勢(shì)，是一本比較系統(tǒng)、全面介紹轉(zhuǎn)基因食品安全的專業(yè)書。 本書可供食品科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的科技人員、教師、本科生、研究生作為工具書、教學(xué)用書使用。

《電力系統(tǒng)電能質(zhì)量》通過眾多的實(shí)例討論電力系統(tǒng)電能質(zhì)量問題。全書共14章，主要內(nèi)容包括電能質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、電壓畸變、諧波與間諧波、電力濾波器、開關(guān)電源、不間斷電源、動(dòng)態(tài)電壓補(bǔ)償、電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)設(shè)備、備用電源系統(tǒng)、電能質(zhì)量的測(cè)量等。通過學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)電能質(zhì)量》，讀者能夠定位并校正電能質(zhì)量問題、理解IEEE標(biāo)準(zhǔn)、掌握向所有用戶提供優(yōu)

本書由園藝產(chǎn)品品質(zhì)構(gòu)成的化學(xué)成分、采后生理、采后病害及控制、采前因素對(duì)園藝產(chǎn)品貯運(yùn)性的影響、采收與采后商品化處理、運(yùn)輸、貯藏方式與管理、果品貯藏、蔬菜貯藏、花卉產(chǎn)品的保險(xiǎn)與貯藏等10章構(gòu)成，涵蓋了果品、蔬菜、花卉等產(chǎn)品采后成熟衰老、品質(zhì)變化的規(guī)律和影響因素，以及對(duì)其控制的技術(shù)、條件與設(shè)施等。前7章系統(tǒng)地反映了相關(guān)的基礎(chǔ)

本書為國(guó)家級(jí)精品課程配套教材，按照2005年教育部化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本內(nèi)容》和當(dāng)前教學(xué)改革的要求而修訂。本書注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，努力貫徹以學(xué)生為本，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)教育理念和教學(xué)觀念。 本書共19章，包括實(shí)驗(yàn)室一般知識(shí)、原子發(fā)射光譜法

本書是國(guó)家精品課程“教育技術(shù)學(xué)”的配套教材在編寫過程中堅(jiān)持歷史繼承與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合、借鑒國(guó)際與立足本土相結(jié)合的思想，在分析有形物化技術(shù)和無形智能技術(shù)的基本含義基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)的理論與實(shí)踐的發(fā)展，確定了“媒體一資源一環(huán)境”、“基于系統(tǒng)工程方法的技術(shù)”和“基于學(xué)習(xí)理論的技術(shù)”教育技術(shù)的三個(gè)基本領(lǐng)域，圍繞教育技術(shù)學(xué)

本書主要內(nèi)容包括：項(xiàng)目管理組織；雇主；成本估算；承包商；工程承包合同的類型；招標(biāo)程序；項(xiàng)目融資；關(guān)鍵路徑法；進(jìn)度控制；創(chuàng)新和技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的可行性；索賠、爭(zhēng)端和仲裁；各類保證范例格式等。本書選材廣泛、內(nèi)容新穎、針對(duì)性強(qiáng)、難度適中，有助于提高讀者閱讀相關(guān)專業(yè)的英語書刊和文獻(xiàn)的能力，以獲取專業(yè)信息和掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。 本書為

創(chuàng)新必須講究創(chuàng)新的方法，這已經(jīng)成為大家的共識(shí)�！禩RIZ入門及實(shí)踐》比較系統(tǒng)地介紹了基于TRIZ理論的創(chuàng)新方法，是國(guó)內(nèi)第一本以解決工程技術(shù)類問題為重點(diǎn)，同時(shí)兼顧了解決經(jīng)濟(jì)管理類問題的綜合性TRIZ教材。《TRIZ入門及實(shí)踐》內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂、言簡(jiǎn)意賅，案例豐富，其中有不少內(nèi)容(如76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解物場(chǎng)圖示)和來自韓國(guó)三

2008年，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦為我國(guó)體育事業(yè)提供了難得的歷史機(jī)遇和廣闊的發(fā)展平臺(tái)，如何進(jìn)一步“宏揚(yáng)奧運(yùn)精神”“推廣陽光體育運(yùn)動(dòng)”成為“后奧運(yùn)時(shí)代”我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的主旋律。中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件，教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央共同決定在全國(guó)大、中、小學(xué)生當(dāng)中開展“全國(guó)億

《快樂跳與投》共十章，主要對(duì)快樂跳與投的理念、內(nèi)涵、功能、特點(diǎn)，快樂跳與投的教學(xué)組織、遠(yuǎn)跳、高跳、立姿投、跪姿投、坐姿投、跳躍游戲、投擲游戲、競(jìng)賽與組織等內(nèi)容進(jìn)行了闡述。跳與投是人類特有的運(yùn)動(dòng)形式，也是人們?cè)鰪?qiáng)上下肢力量經(jīng)常采用的健身方法之一�？鞓诽�與投力圖將一些單調(diào)、枯燥的跳與投練習(xí)，以趣味化、情景化和游戲化的形式展

本教材的內(nèi)容包括：植物制片的目的和意義、植物制片的主要方法、植物制片技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)、植物制片技術(shù)（徒手切片、石蠟切片、半薄切片、超薄切片、冰凍切片、滑走切片）、原位雜交技術(shù)、植物組織化學(xué)制片；涂、壓片法，細(xì)胞組織解離法（胚囊酶法分離技術(shù)等）、整體制片法（整體透明技術(shù)等）、植物制片技術(shù)實(shí)例；常用顯微鏡、成像裝置簡(jiǎn)介，重點(diǎn)

《醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》結(jié)合國(guó)內(nèi)高等醫(yī)藥院校機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，在總結(jié)多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，較為詳細(xì)地介紹了醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本方法，技術(shù)，目的，基本的教學(xué)內(nèi)容，綜合性、創(chuàng)新性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，操作步驟和實(shí)施方案，把生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，既體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn)，又注意學(xué)

本書以大學(xué)生生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和常見的生理、心理問題為依據(jù)，運(yùn)用臨床醫(yī)學(xué)、心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論與技術(shù)，針對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中常見的生理、心理困擾進(jìn)行了系統(tǒng)分析，提出了有助于大學(xué)生生理、心理和諧發(fā)展的多種調(diào)試途徑與防治方法，其目的在于增強(qiáng)大學(xué)生自我保健意識(shí)和各種應(yīng)急能力，并最終提高其心身健康水平。 本書既可作為全

《細(xì)胞工程（新版鏈接為：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22836486）》系統(tǒng)地介紹了細(xì)胞工程的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和最新研究成果。全書共分為三篇17章，第一篇為細(xì)胞工程基礎(chǔ)，主要概述了細(xì)胞工程的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展簡(jiǎn)史及應(yīng)用前景，細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)室的組成及

本書共分9章。第1章簡(jiǎn)要介紹了液壓傳動(dòng)的基本概念、液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。第2章主要介紹了液壓流體力學(xué)及液體流量特性等。第3～6章著重介紹了飛機(jī)液壓能源裝置、執(zhí)行裝置、控制系統(tǒng)和輔助裝置。第7章重點(diǎn)分析了飛機(jī)液壓系統(tǒng)典型控制回路，其中包括操縱系統(tǒng)、剎車系統(tǒng)、起落架系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)反推系統(tǒng)的典型回路。第8章分別以