本書以馬克思主義經(jīng)典理論及黨的十八大以來的理論更新為基礎(chǔ)，運(yùn)用歷史唯物主義方法，一方面將黨的十八大以來中國的對外合作實(shí)踐與馬克思主義國際合作理論相結(jié)合，圍繞共同發(fā)展的合作理念、利益交融的合作動力、互聯(lián)互通的合作路徑、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的合作目標(biāo)，全面系統(tǒng)總結(jié)新時代馬克思主義國際合作理論的創(chuàng)新內(nèi)容，凝煉包括立足于中國構(gòu)建

“過”在現(xiàn)代漢語中是動態(tài)助詞的重要成員，探究其來源與語法化歷程具有重要的意義。本書運(yùn)用語法化相關(guān)理論，從句法、語義、語用、認(rèn)知等層面對“過”的語法化過程與動因等進(jìn)行了描寫與解釋。全書共七章，除緒論部分對助詞“過”及語法化理論研究進(jìn)行總結(jié)之外，主要內(nèi)容包含三個方面：(一)探討了完成體“過1”、經(jīng)歷體“過2”的語法化歷程、

本書是張道真先生多年對于語法研究的成果總結(jié)，緊密結(jié)合中國人學(xué)習(xí)英語經(jīng)常遇到的問題進(jìn)行講解，有的放矢，書中例句淺顯、地道、實(shí)用，充分體現(xiàn)現(xiàn)代英語的特點(diǎn)，適合中學(xué)生學(xué)習(xí)和參考使用。本次修訂結(jié)合當(dāng)前英語語法學(xué)習(xí)需求將全書內(nèi)容進(jìn)行整合，精選核心內(nèi)容進(jìn)行保留，增強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的針對性。同時根據(jù)最新形勢、語料，更新過時的用法及例句，與

《高等數(shù)學(xué)練習(xí)冊（理工類）》是依據(jù)高等理工類各專業(yè)對高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)要求，根據(jù)本科院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)時數(shù)，合理地安排每個課時教學(xué)內(nèi)容，并以每次課配置一次練習(xí)的原則進(jìn)行編寫�！禕R》本套書分為上下兩冊，本書為下冊。全書分為客觀題和主觀題兩部分。其中：主觀題包含填空題、選擇題、解答題、證明題等題型，各題后均留有空白處，用于

《高等數(shù)學(xué)練習(xí)冊（理工類）》是依據(jù)高等理工類各專業(yè)對高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)要求，根據(jù)本科院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)時數(shù)，合理地安排每個課時教學(xué)內(nèi)容，并以每次課配置一次練習(xí)的原則進(jìn)行編寫�！禕R》本套書分為上下兩冊，本書為上冊.全書分為客觀題和主觀題兩部分。其中：主觀題包含填空題、選擇題、解答題、證明題等題型，各題后均留有空白處，用于

本書是編者根據(jù)多年講授“線性代數(shù)”的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。全書共分5章，每章節(jié)內(nèi)容包含知識要點(diǎn)、典型例題及練習(xí)題共3部分。其中：知識要點(diǎn)能有效幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識；典型例題收集了一些經(jīng)典的題目作為例題，配以詳細(xì)的講解與點(diǎn)評，有助于教材內(nèi)容的融會貫通；練習(xí)題分A、B兩個層次，A類題型為基礎(chǔ)題，B類題型難度加強(qiáng)。

全書共4章，按先基礎(chǔ)后綜合方式編排，目的是逐步提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。第1章闡述測量誤差和數(shù)據(jù)處理的基本知識，目的是讓學(xué)生掌握“不確定度”的數(shù)據(jù)處理方法；第2章為基礎(chǔ)技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)，對每個實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮�理、�?shí)驗(yàn)儀器的使用、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟給出詳細(xì)介紹，并給出完整的數(shù)據(jù)記錄表格、具體的數(shù)據(jù)處理和誤差分析方法，以便學(xué)生在數(shù)據(jù)處理時參

乳腺X線攝影（MG）廣泛應(yīng)用于乳腺癌的篩查和診斷，是乳腺疾病最基本和**的影像檢查方法。熟悉掌握各種乳腺X線征象，如腫塊、鈣化、結(jié)構(gòu)扭曲、不對稱致密影，對乳腺疾病的診斷與鑒別診斷至關(guān)重要�；�于此，作者挑選了190多例典型病例，從最基本的診斷流程與思路出發(fā)，用圖解的形式，闡述病變的診斷與BI-RADS分類依據(jù)。全書共分8

本書分為心內(nèi)、心外兩篇，共介紹心血管疾病診治的精彩案例46例。通過病例報道、診斷思路、病例討論及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的形式記錄臨床經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，每個病例除了配有精美的圖片外，還附有相關(guān)的視頻，掃描二維碼即可觀看，形式新穎，內(nèi)容豐富，貼近臨床，結(jié)合心血管領(lǐng)域的**進(jìn)展，條理清晰，重點(diǎn)突出。

文化遺產(chǎn)是人類發(fā)展歷史的見證，是社會文明進(jìn)步的滋養(yǎng)。我國是世界文明古國和文化遺產(chǎn)大國，遺存分布廣泛，種類豐富，數(shù)量眾多，價值珍貴。本書從一脈相承、包羅萬象的文化遺產(chǎn)中，采擷代表中華文明起源及發(fā)展脈絡(luò)、中華文明取得的燦爛成就、中華文明對人類文明的重大貢獻(xiàn)的簇簇花團(tuán)，譜就保存記憶、關(guān)照當(dāng)下、啟迪未來的悠悠長歌。本書是《中國

本書重點(diǎn)介紹船舶總布置智能優(yōu)化設(shè)計方法，主要內(nèi)容包括船舶布置優(yōu)化設(shè)計研究現(xiàn)狀、智能優(yōu)化求解技術(shù)發(fā)展概述、船舶拓?fù)洳贾脙?yōu)化設(shè)計建模方法、船舶幾何布置優(yōu)化設(shè)計建模方法、基于膜計算理論的智能擴(kuò)散求解算法、船舶總布置優(yōu)化問題的智能協(xié)同求解技術(shù)，以及船舶總布置智能優(yōu)化設(shè)計案例。

為了反映新菌種與分類變化情況，本書以《臨床微生物學(xué)手冊》中的菌名為基礎(chǔ)，收集了大量與人類、動物以及部分與植物、環(huán)境有關(guān)的細(xì)菌。本書不僅列出了細(xì)菌名稱，同時描述了細(xì)菌的系統(tǒng)分類、分類學(xué)特征，以及細(xì)菌的流行病學(xué)和傳播、臨床意義、抗菌藥物敏感性和感染用藥等內(nèi)容。

"退役報廢電子設(shè)備科學(xué)處置，涉及到資源利用、環(huán)境污染防治和信息安全隱患消除等諸多社會問題，越來越受到各級有關(guān)部門的重視。本書圍繞退役報廢電子設(shè)備的科學(xué)處置，全面系統(tǒng)地介紹了退役報廢電子設(shè)備處理所涉及的相關(guān)技術(shù)內(nèi)容及其工程實(shí)現(xiàn)方法，主要包括電子設(shè)備信息存儲介質(zhì)及其存儲機(jī)理，退役報廢電子設(shè)備中的磁存儲器件、半導(dǎo)體存儲器件的

t-范數(shù)(三角范數(shù),也稱為三角模)是在[0,1]上定義的一類特殊算子。它己被廣泛地應(yīng)用到概率度量空間、半群理論、信息聚合、模糊數(shù)學(xué)理論、多值邏輯、人工智能等多個領(lǐng)域中。本書系統(tǒng)地論述了t-范數(shù)概念、性質(zhì)、構(gòu)造等理論，介紹了該領(lǐng)域的新研究成果。本書注重理論與應(yīng)用的結(jié)合，引入了大量國內(nèi)外t-范數(shù)理論的研究成果，以達(dá)到由淺入

《中國語言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。本刊發(fā)表中國語言文學(xué)專業(yè)各二級學(xué)科包括語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等方面的研究文章，還設(shè)有學(xué)術(shù)名家、京津冀文學(xué)研究等欄目。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵開放創(chuàng)新。本刊已被南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價

《文化力研究》是由廣東開放大學(xué)“文化力研究中心”主辦的專業(yè)學(xué)術(shù)集刊，旨在開展文化力理論方面的研究，著力構(gòu)建具有中國特色的文化力理論體系。本書是第3輯，分為鄉(xiāng)村振興研究、大運(yùn)河文化研究、文化產(chǎn)業(yè)研究、粵港澳大灣區(qū)文化產(chǎn)業(yè)研究四個部分，內(nèi)容涉及鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村法治文化建設(shè)、新鄉(xiāng)賢文化建設(shè)、大運(yùn)河文化建設(shè)、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)和大灣區(qū)

本書由教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院和東北師范大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院共同主編。本書以“共同富裕與教育反貧困”為主題，由“共同富裕與教育扶貧”“控輟保學(xué)與貧困治理”“鄉(xiāng)村振興與教育扶貧”“學(xué)業(yè)提升與貧困改善”四個子議題構(gòu)成，共收錄主題論文16篇，系統(tǒng)回應(yīng)了教育如何助力貧困治理、如何精準(zhǔn)發(fā)力助

本書在對新時代大學(xué)生廉潔教育的內(nèi)涵、重要意義、特點(diǎn)及相關(guān)理論進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合調(diào)研對新時代大學(xué)生廉潔教育現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，總結(jié)了當(dāng)前高校大學(xué)生廉潔教育存在的主要問題、產(chǎn)生問題的主要原因，分析了大學(xué)生行為失范的具體表現(xiàn)，結(jié)合時代要求、高校思想政治教育實(shí)際、大學(xué)生成長的具體條件等，對提升新時代大學(xué)生廉潔教育效果提出了有針

守正創(chuàng)新的精神文明是具有理論深度的宏大命題，本書緊扣中國特色社會主義現(xiàn)代化的精神文明與人類文明新形態(tài)、守正創(chuàng)新精神文明與以往人類精神文明的兩對關(guān)系謀篇布局，闡釋守正和創(chuàng)新是人類精神文明演進(jìn)的必由之路，理解守正創(chuàng)新精神文明的基本問題，分析守正創(chuàng)新精神文明的實(shí)踐進(jìn)路。書中探討了人類精神文明的演進(jìn)及守正創(chuàng)新精神文明的文化淵源

共建共治共享的社會文明是對人類文明新形態(tài)這一宏大命題的思考與回應(yīng)，本書緊扣共建共治共享的社會文明這一前沿問題，從中國共產(chǎn)黨的百年奮斗、堅(jiān)持“兩個相結(jié)合”、中國式現(xiàn)代化道路等維度分析考察共建共治共享的社會文明的演進(jìn)邏輯、基本問題、實(shí)踐進(jìn)路和價值意義。書中闡釋了共建共治共享社會文明的基礎(chǔ)性問題，探討了共建共治共享社會文明的