本書編錄了240個中醫(yī)臨床常見病證，涵蓋8個外感病、10個肺病、17個心腦病、32個脾胃病、12個肝膽病、16個腎系病、22個氣血津液病、47個頭面五官病、25個肌膚病、9個筋骨病、10個二陰病、32個女科病。在疾病診斷層面，介紹了疾病的基本特點、基本病機、常見病因等，精煉了中醫(yī)診斷標準，強化了中醫(yī)診斷的效力。在證型診

本書共有14章，主要包括疾病概論、疾病病理過程和器官病理生理學(xué)等涵蓋病理生理學(xué)重點講述的內(nèi)容�！禕R》本書以病理生理學(xué)理論教材為基準，按照教材主要內(nèi)容編寫了學(xué)習(xí)要求與主要內(nèi)容、章節(jié)知識點思維導(dǎo)圖和復(fù)習(xí)思考題，幫助學(xué)習(xí)者對章節(jié)內(nèi)容進行梳理和總結(jié)，同時課后練習(xí)可供學(xué)習(xí)者對本章節(jié)內(nèi)容進行學(xué)習(xí)效果自我檢測�！禕R》復(fù)習(xí)思考題共

本書全面介紹了基因鑒定技術(shù)原理及方法，基因鑒定技術(shù)發(fā)展簡史，病媒生物基因鑒定的目的、意義及具體基因鑒定技術(shù)、方法、體系，介紹了病媒生物基因鑒定數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和基因鑒定在病媒生物領(lǐng)域中的應(yīng)用，詳細闡述了鼠形動物、蚊類、蜱類、蠅類等的常見種類、危害、鑒定方法和意義，各類病媒生物基因鑒定技術(shù)及應(yīng)用，并詳細列出了基因鑒定數(shù)據(jù)。

中國整合式衛(wèi)生醫(yī)護體系建設(shè)是實現(xiàn)“健康中國”的有效途徑。本報告通過系統(tǒng)梳理整合式醫(yī)療發(fā)展的全球共識以及文獻資料，提出我國整合式衛(wèi)生醫(yī)護體系建設(shè)的多方考量；通過大量實踐研究，進一步豐富了中國整合式衛(wèi)生醫(yī)護體系的理論建設(shè)，為我國全面深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和促進健康中國建設(shè)總目標的實現(xiàn)進行了積極探索，為行業(yè)發(fā)展提供了有益的參考

整合醫(yī)學(xué)是從人的整體出發(fā)，將醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域**進的理論知識和臨床各�？谱钣行У膶嵺`經(jīng)驗加以有機整合形成的更加符合人體健康和疾病預(yù)防與診療的新的醫(yī)學(xué)知識體系�！墩�合消化病學(xué)》在整合醫(yī)學(xué)理念指導(dǎo)下編寫，共分五卷，即《整合食管病學(xué)》《整合胃病學(xué)》《整合膽胰病學(xué)》《整合腸道病學(xué)》和《整合肝病學(xué)》。《整合肝病學(xué)》用全新的醫(yī)學(xué)認識論

整合醫(yī)學(xué)是從人的整體出發(fā)，將醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域**進的理論知識和臨床各�？谱钣行У膶嵺`經(jīng)驗加以有機整合形成的更加符合人體健康和疾病預(yù)防與診療的新的醫(yī)學(xué)知識體系�！墩�合消化病學(xué)》在整合醫(yī)學(xué)理念指導(dǎo)下編寫，共分五卷，即《整合食管病學(xué)》《整合胃病學(xué)》《整合膽胰病學(xué)》《整合腸道病學(xué)》和《整合肝病學(xué)》�！墩�合胃病學(xué)》用全新的醫(yī)學(xué)認識論

本教材涵蓋病理學(xué)和病理生理學(xué)內(nèi)容，是在第四版的基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)行教學(xué)標準，依據(jù)**指南和衛(wèi)生標準修訂而成。本次修訂部分章節(jié)進行了調(diào)整和更新，使新教材更加系統(tǒng)化，以利于廣大師生教與學(xué)�！禕R》本教材共22章，前14章為總論部分，重點敘述疾病的基本形態(tài)、功能、代謝變化；后8章為各論部分，主要敘述常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、

本教材編寫堅持“三個貼近”原則，即貼近學(xué)生、貼近崗位、貼近社會。本教材在第三版的基礎(chǔ)上參考《中國居民膳食指南（2022）》和《中國居民平衡膳食寶塔（2022）》作了更新和修訂，主要介紹各類營養(yǎng)素的生理功能與食物來源、各類食物的營養(yǎng)價值、不同生理條件下人群的營養(yǎng)、合理膳食、營養(yǎng)調(diào)查及評價方法，以及常見疾病的營養(yǎng)治療等營養(yǎng)

本教材為醫(yī)藥高等院校案例版教材，共分9章，內(nèi)容包括護理學(xué)概述、健康與疾病、護士與患者、護理支持性理論、護理相關(guān)理論、護理程序、護理科學(xué)思維與決策、護理安全與法律法規(guī)、護理倫理。通過系統(tǒng)闡述，本教材介紹了護理學(xué)的基本理論、基本知識。此外，本教材設(shè)有案例、鏈接和目標檢測，書后附有附錄、目標檢測參考答案等。通過對本教材內(nèi)容的

《腹腔鏡手術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)教程》共15章，第1～7章介紹了腹腔鏡手術(shù)的發(fā)展史，腹腔鏡手術(shù)的設(shè)備及器械，腹腔鏡手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)中注意事項，腹腔鏡手術(shù)的并發(fā)癥及防治，腹腔鏡手術(shù)的資格訓(xùn)練；第8～15章介紹了腹腔鏡技能實踐培訓(xùn)相關(guān)知識、腹腔鏡基本技能操作及腹腔鏡動物實驗等方面的知識。全書通過圖片、文字等重點介紹了腹腔鏡手術(shù)的操作

本書圍繞“航天特殊環(huán)境”，系統(tǒng)地介紹了航天特殊環(huán)境引起的醫(yī)學(xué)效應(yīng)及其防護措施。全書共分為2篇11章，第一篇對航天環(huán)境以及生物學(xué)效應(yīng)進行介紹，包括航天環(huán)境特點、失重的生物學(xué)效應(yīng)、輻射的生物學(xué)效應(yīng)、似晝夜節(jié)律、航天環(huán)境的其他因素生物學(xué)效應(yīng)等。第二篇主要介紹航天醫(yī)學(xué)效應(yīng)的防護措施，包括航天醫(yī)學(xué)監(jiān)督與醫(yī)學(xué)保障、航天生命保障技術(shù)

本書精選了30余例側(cè)顱底腫瘤典型病例，分13章詳細講解側(cè)顱底腫瘤的診斷及手術(shù)策略，不同手術(shù)入路的關(guān)鍵步驟，包括聽神經(jīng)瘤、2型神經(jīng)纖維瘤病的手術(shù)治療，乙狀竇后入路切除侵犯乙狀竇的腫瘤、后組腦神經(jīng)鞘瘤的手術(shù)治療、乙狀竇后入路及遠外側(cè)入路切除頸靜脈孔神經(jīng)鞘瘤、Fisch顳下窩A型入路切除頸靜脈孔腫瘤、巖枕入路切除頸靜脈孔腫瘤

本書由廣東省中醫(yī)院及全國各地嶺南林氏正骨推拿流派傳承工作室全體醫(yī)務(wù)工作者及傳承弟子整理而成，主要為規(guī)范林氏正骨推拿技術(shù)標準而著。全書內(nèi)容共13章，分別為林氏正骨推拿流派技術(shù)，林氏正骨推拿臨床運用原則，手法規(guī)范化研究的必要性及質(zhì)量控制，林氏正骨推拿的相關(guān)解剖學(xué)基礎(chǔ)，林氏正骨推拿的作用原理及基礎(chǔ)，筋骨評估及治療的原則、程序

《中醫(yī)學(xué)理論專論集成》，是“中醫(yī)學(xué)理論體系框架結(jié)構(gòu)研究叢書”四個系列之一，包含《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《臨床診治理論》《中藥方劑理論》《針灸理論》和《養(yǎng)生理論》五個分卷�！吨嗅t(yī)學(xué)理論專論集成》，通過全面研讀歷代代表性醫(yī)學(xué)論著，選取其中圍繞某一概念或命題，較為精要地進行論證、闡述和辨析，且學(xué)術(shù)觀點較為明確的章節(jié)或完整段落，按照中

為順應(yīng)教學(xué)改革潮流和改進現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了案例版系列教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和實用型醫(yī)學(xué)人才的有效途徑。

納米生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已涵蓋諸多方面，主要研究方向包括納米生物效應(yīng)與安全性、納米毒理學(xué)、生物傳感、組織工程、醫(yī)學(xué)成像、藥物輸送、疾�。ㄌ貏e是腫瘤）的診斷與治療等。本書詳細介紹了pH響應(yīng)納米傳遞系統(tǒng)、溫度敏感納米傳遞系統(tǒng)、酶敏感納米傳遞系統(tǒng)、光響應(yīng)納米傳遞系統(tǒng)、磁敏感納米傳遞系統(tǒng)、葡萄糖敏感納米傳遞系統(tǒng)、氧化還原刺激響應(yīng)性納米

在新冠肺炎疫情的大背景下，網(wǎng)絡(luò)心理咨詢很好地解決了“日益增長的心理咨詢需求”與“不聚集”之間的矛盾。得益于技術(shù)上的便利性，網(wǎng)絡(luò)咨詢?yōu)樾睦碜稍冃袠I(yè)的發(fā)展帶來了不可替代的優(yōu)勢。這對于廣大心理咨詢師來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。如何保證網(wǎng)絡(luò)咨詢的效果、保證來訪者的留存率是每一位咨詢師在轉(zhuǎn)型期都要面臨的現(xiàn)實問題。讀完本書，你將了解：◎

胎兒神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)育決定了其出生后一生的神經(jīng)功能。準確掌握胎兒腦發(fā)育的規(guī)律和正常結(jié)構(gòu)的超聲表現(xiàn)是診斷胎兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)異常的基礎(chǔ)。由于胎兒腦發(fā)育在整個妊娠期間變化巨大，不僅在大小、形態(tài)方面變化明顯，而且結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度也是胎兒其他器官所不能比擬的，故臨床實踐工作中，沒有正常結(jié)構(gòu)的參照，超聲醫(yī)師很難做出判斷。在此需求下，《正

本書是口腔修復(fù)工藝專業(yè)基于工作過程系統(tǒng)化的工學(xué)結(jié)合項目教學(xué)配套教材。主要內(nèi)容包括鑄造金屬冠橋制作、可摘局部義齒鑄造金屬支架制作、烤瓷熔附金屬全冠制作及全口義齒制作等典型工作項目，按照每一個項目的生產(chǎn)流程進一步分解為各項任務(wù)。每個任務(wù)都有任務(wù)分析、制作步驟和要求、思考與練習(xí)、任務(wù)小結(jié)、任務(wù)評價幾部分內(nèi)容，配有高清彩圖和操

本書共分為11章，從臨床研究的一般理論擴展到各類研究設(shè)計的概述、基本原理、分類、設(shè)計與實施、統(tǒng)計分析、報告規(guī)范等方面。內(nèi)容主要包括臨床研究的一般理論（緒論、臨床科研設(shè)計的核心要素）、臨床研究的各類設(shè)計方法（隨機對照試驗、非隨機對照試驗、隊列研究、病例對照研究、描述性研究、真實世界研究），根據(jù)疾病發(fā)生發(fā)展過程出現(xiàn)的臨床研