視覺傳達在包裝設(shè)計中的應(yīng)用

《設(shè)計構(gòu)成》分為三大部分：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成。構(gòu)成原理是一種思維方式，它可以融入任何一個設(shè)計領(lǐng)域中。本書以創(chuàng)新思維教育為核心，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手能力。使學(xué)生掌握構(gòu)成的基本原理和一般規(guī)律，學(xué)會以構(gòu)成的方式思考設(shè)計問題，達到開闊視野、積極創(chuàng)新的目的。本書具有較強的理論指導(dǎo)意義和實踐性，可在較短的學(xué)時里取

《藝術(shù)理論的文化邏輯》是一部藝術(shù)理論專題論集，分為上、下篇。上篇集中于討論藝術(shù)理論的學(xué)科、研究對象以及與相關(guān)知識領(lǐng)域的復(fù)雜關(guān)系。尤其是在晚近國內(nèi)藝術(shù)學(xué)和藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科充滿爭議的語境下，作者努力厘清這一知識領(lǐng)域的歷史演變和當代問題，以一種開放性和學(xué)理性的態(tài)度提出了一系列設(shè)想，同時也觸及現(xiàn)當代藝術(shù)理論的重要問題、藝術(shù)邊界的

《跨學(xué)科視域中的當代藝術(shù)理論》立足于一個跨學(xué)科的學(xué)術(shù)語境，對當代藝術(shù)理論所涉及的諸多問題進行了細致的考察。全書分為上下兩編共六章，形成了若干彼此獨立又相互呼應(yīng)的理論議題。上編以藝術(shù)理論的當代性為依據(jù)，一方面對其演進邏輯進行了多個面向的剖析；另一方面對當代藝術(shù)實踐給予了較為深入的理論檢視，并重點探討了其中極具理論和實踐雙

本書以數(shù)字媒體藝術(shù)本科專業(yè)為研究對象，對北京市各高校進行數(shù)據(jù)分析和內(nèi)容分析，總結(jié)各高校培養(yǎng)目標、人才定位、學(xué)科設(shè)置、課程體系等情況，從而分析出目前北京市高校數(shù)字媒體藝術(shù)本科生培養(yǎng)中存在的問題和解決思路。

2018年，作為嘉興學(xué)院設(shè)計學(xué)院服裝與服飾藝術(shù)采風10周年的時間節(jié)點，也源自在服裝與服飾設(shè)計系工作多年的自覺使然，成為編撰本部特色教材的初衷�！堵氖暗洳丶闻d學(xué)院設(shè)計學(xué)院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)藝術(shù)設(shè)計采風實錄》共收錄服裝與服飾設(shè)計專業(yè)2007級至2015級同學(xué)文章18篇，攝影圖片386張，以及相關(guān)作業(yè)和教師作品。以本人和經(jīng)歷

本書是專門服務(wù)于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)計訓(xùn)練并結(jié)合新時期設(shè)計造型思維方式發(fā)展的設(shè)計基礎(chǔ)教材。本書旨在對新時期設(shè)計造型基礎(chǔ)進行研究，全書共分八章。*章主要為設(shè)計造型基礎(chǔ)概述，對設(shè)計造型基礎(chǔ)進行概念、分類等全方位的介紹；第二章對設(shè)計思維的形成與方法進行闡述，從設(shè)計思維的訓(xùn)練方法和思維方式進行講解；第三章為設(shè)計造型與思維訓(xùn)練一：

公木（張松如）先生是我國著名詩人、學(xué)者、教育家、《中國人民解放軍軍歌》詞作者。先生1910年生，河北辛集人，1998年10月去世，享年89歲。1930年1月在北京參加革命，一生坎坷曲折，經(jīng)歷豐富傳奇。詩創(chuàng)作與臧克家、艾青齊名，著名詩作有《父與子》《鳥槍的故事》《哈嘍，胡子！》等。公木先生長期在大學(xué)或其他教學(xué)崗位上工作，

科學(xué)的進步不斷給藝術(shù)帶來新動力和新面貌，藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合已經(jīng)成為藝術(shù)領(lǐng)域新的突破方向。同時，藝術(shù)界也保持著對科學(xué)進步的人文批判精神，反思科學(xué)進步過程中出現(xiàn)的偏差。在跨學(xué)科研究趨勢之下，傳統(tǒng)學(xué)科邊界不斷被打破，交叉學(xué)科不斷生成，而關(guān)于藝術(shù)與科學(xué)之間碰撞和融通的討論已成為一個獨立的新視界和新向度�！禕R》本次論壇論題范圍涵

在藝術(shù)語言研究中，色彩是具感性的一種視覺形式，同一種色彩會產(chǎn)生無數(shù)的視覺感知，這種相對性給色彩系統(tǒng)的研究和應(yīng)用增加了一些理解上的難度。其難度在于如何克服色彩的相對性和不穩(wěn)定性以尋找色彩的基本規(guī)律。因此，本書不是簡單的結(jié)論性色彩事實的呈現(xiàn)，而是更側(cè)重論證色彩之間的相互關(guān)系，以及研究色彩在具體的藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用�！渡�彩

《分子》是以MOOK形式定義中國設(shè)計在國際化時尚和當代生活中獨特地位的圖書，為時尚、設(shè)計、攝影的學(xué)生以及職業(yè)人士提供創(chuàng)新的視覺信息。雜志積極推動發(fā)掘設(shè)計新人才，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為目的，為國家經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的辦刊方向，貫徹執(zhí)行黨和國家的科技政策和出版法規(guī)，反映我國時尚事業(yè)的日漸繁榮，做有中國特色的時尚雜志，發(fā)展

本書是形式美學(xué)和DNA元美學(xué)的合璧，以黃金律與DNA元美學(xué)為據(jù)，將國畫、油畫、版畫、雕塑、設(shè)計、書法、攝影等門類的共同方法相融合，融通百家，并切入基因，認識生命本源。它區(qū)分形式美的常態(tài)和變態(tài)，在走向多元時，立有根，破有據(jù)�！禕R》本書是中國第一部視覺形式美學(xué)專著，初版面世20多年來，獨領(lǐng)風騷，被稱為“趙經(jīng)寰書畫構(gòu)成論”

《零基礎(chǔ)學(xué)美術(shù)：基礎(chǔ)色彩教程》匯集了靜物、風景、場景的色彩知識，講解了不同色彩練習時要注意的問題。內(nèi)容分為四大部分，一部分為色彩基礎(chǔ)知識；第二部分為色彩風景；第三部分為色彩靜物；第四部分為場景色彩。

作者從揭示視覺傳達的概念、內(nèi)涵和設(shè)計規(guī)律出發(fā)，結(jié)合思維學(xué)與美學(xué)理論撰寫了此書，旨在對視覺傳達設(shè)計的造型和創(chuàng)意做技術(shù)理論構(gòu)架，以設(shè)計造型為目的，解決設(shè)計中的淺層化、平庸化表現(xiàn)問題。本書內(nèi)容主要包括：視覺傳達設(shè)計及其內(nèi)涵表達；視覺傳達中的造型原理探究；文字要素、圖形要素、色彩要素、編排要素等的分析及其在視覺傳達設(shè)計中的應(yīng)用

《藝術(shù)哲學(xué)》是法國歷史學(xué)家、文學(xué)家、哲學(xué)家丹納的名著。本書最初是丹納在巴黎美術(shù)學(xué)習講述美術(shù)史的講義全書包括《藝術(shù)品的本質(zhì)及其產(chǎn)生》《意大利文藝復(fù)興時期的繪畫》《尼德蘭的繪畫》《希臘的雕塑》和《藝術(shù)中的理想》等五個部分，洋洋灑灑近四十萬字，實則是一部生動的西方藝術(shù)史。閱讀之后，讀者一定會被丹納廣博的學(xué)識、獨特的思路、縝密

本書從理論基礎(chǔ)、技術(shù)路線、模型設(shè)計與實證研究四個方面，將理論和實踐相結(jié)合，系統(tǒng)闡釋了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生視覺素養(yǎng)的內(nèi)涵、標準及教學(xué)模式構(gòu)建等問題；界定了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)視覺素養(yǎng)的定義、構(gòu)成要素及其與學(xué)生學(xué)習的相互關(guān)系；建立了《藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生視覺素養(yǎng)標準》；構(gòu)建并驗證了面向視覺素養(yǎng)培養(yǎng)的混合式教學(xué)模式。

本書從色彩的本質(zhì)入手，從基本知識到配色的技巧，通過大量的圖例進行分析說明，幫讀者建立關(guān)于色彩的知識框架；色彩的關(guān)系和色彩思維部分通過對色彩對比和協(xié)調(diào)的分析，培養(yǎng)讀者運用色彩的能力，使讀者能夠把色彩的知識與不同的使用情景聯(lián)系，在具體實踐中靈活地使用色彩；動手實踐部分，讓讀者充分發(fā)揮自己的想象力和審美個性，把所學(xué)的色彩知識

本書在大量參證第一手的研究資料以及體會藝術(shù)原作的基礎(chǔ)上，立足于文化研究的宏大視野，深入到傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)中一些鮮為人重視卻又十分舉足輕重的命題之中，對諸如作為文化財產(chǎn)的藝術(shù)品的歸屬，藝術(shù)品的偷盜、修復(fù)、藝術(shù)博物館等問題闡發(fā)了獨到的見解，對相關(guān)的藝術(shù)現(xiàn)象及作品進行了饒有新意而又鞭辟入里的剖析，展示了藝術(shù)本身的豐富意蘊和深層效應(yīng)

《藝術(shù)學(xué)通論》試圖對藝術(shù)學(xué)理論的系統(tǒng)和問題做出全面勾勒和初步研究，以建立一個完整的藝術(shù)學(xué)理論的知識體系。全書分學(xué)科、問題和門類三個部分，共33章：在學(xué)科部分，分章梳理與藝術(shù)研究有關(guān)的各分支學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀，如藝術(shù)哲學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)、藝術(shù)社會學(xué)、藝術(shù)形態(tài)學(xué)等。在問題部分，分章選擇與藝術(shù)研究有關(guān)的基本問題和熱點問題，如藝術(shù)的

本書旨在以遵循色彩理論研究、配色設(shè)計與實踐并重為原則，并提供了大量詳盡實例，使讀者對色彩有進一步的認識。全書共分11章，主要講解了色彩的基本原理、色彩的對比與調(diào)和、色彩與情感心理、色彩的功能與形態(tài)、色彩與材料、配色設(shè)計與應(yīng)用、配色設(shè)計表現(xiàn)技法以及配色設(shè)計案例等內(nèi)容。本書圖文并茂，對藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的設(shè)計人員、初學(xué)者及有意報