《醫(yī)藥學常用微生物學實驗技術》根據(jù)醫(yī)學和藥學微生物學教學與實驗室工作的基本需求,遵循科學性與實用性的基本原則,針對醫(yī)學和藥學微生物學數(shù)學與科研中常用的基本實驗技術,進行了較系統(tǒng)和全面地講解!夺t(yī)藥學常用微生物學實驗技術》內容共分為八個部分包括緒論、六篇實驗技術、附錄索引,分別是緒論、細菌學基本實驗技術、常見病原性細菌及
《病原生物學與免疫學實驗/高等醫(yī)藥校基礎醫(yī)學實驗教學系列教材》涵蓋醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學及人體寄生蟲學三門學科的實驗內容,按基礎性實驗、綜合性實驗及研究性實驗三大模塊,循序漸進編寫。全書共分五篇:第一篇介紹實驗室生物安全知識:第二篇到第四篇分別為醫(yī)學免疫學實驗、醫(yī)學微生物學實驗、人體寄生蟲學實驗,每篇均分為基礎
李劍主編的《實驗病原生物學》以方法學為主線,將實驗方法劃分為:形態(tài)學實驗、免疫學實驗、生物化學實驗、分子生物學實驗和動物實驗等模塊。通過實驗方法將各類不同的病原生物有機地融合進每一模塊,模糊各種不同的病原生物之間的差異,強化病原生物的整體概念,實現(xiàn)不同的病原生物在實驗方法學上的統(tǒng)一,目的是嘗試將《實驗病原生物學》的實驗
《醫(yī)學微生物學實驗指導》一書涵蓋了本科醫(yī)學微生物學教材中所要求的主要實驗內容,全書分為15章,共30個實驗項目!夺t(yī)學微生物學實驗指導》以其科學性、基礎性、實用性、先進性為原則,可滿足本、?聘鲗哟、各專業(yè)學生實驗要求。每項實驗都分別介紹了實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗方法及結果觀察等。對于操作相對復雜的實驗項目及
《病原生物學與免疫學實驗(第2版)》包括醫(yī)學免疫學、醫(yī)學寄生蟲學和醫(yī)學微生物學實驗,定位于本科實驗教學,適合以五年制臨床醫(yī)學專業(yè)為主,兼顧基礎醫(yī)學和七年制臨床醫(yī)學及五年制非臨床醫(yī)學專業(yè)教學的需要。實驗項目分為常用實驗器材的準備、儀器使用、試劑配制;基本實驗方法;經(jīng)典驗證型實驗;綜合型實驗;學生創(chuàng)新實驗涉及的技術五部分。
本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《病原生物學》的組成之一,包括醫(yī)學細菌學,醫(yī)學病毒學和醫(yī)學真菌學等內容。為增強轉化醫(yī)學理念,增加了醫(yī)學微生物學病例分析;诨蚪M學、免疫學和細胞分子生物學的快速發(fā)展對病原生物學的影響和促進以及我國傳染病流行現(xiàn)狀和疾病譜的變化,特別是新現(xiàn)和再現(xiàn)傳染病的重要性,適當增加了新的、成
手能力、綜合分析問題、解決問題的能力及自主創(chuàng)新精神。設計編寫原則主要體現(xiàn)在實用性、綜合性、創(chuàng)新性和先進性。本教程的編寫結合各參編院校實驗教學改革的實際,依據(jù)新的培養(yǎng)目標,將醫(yī)學微生物學實驗、人體寄生蟲學實驗和醫(yī)學免疫學實驗的傳統(tǒng)實驗內容重新進行優(yōu)化整合,并增加了綜合性實驗和創(chuàng)新性實驗內容。在總論部分,將形態(tài)學實驗室常規(guī)
《病原生物學:醫(yī)學寄生蟲學(第2版)》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材病原生物學的組成之一。全書包括總論、醫(yī)學蠕蟲、醫(yī)學原蟲、醫(yī)學節(jié)肢動物等相關內容,在每個音節(jié)重要蟲種前增加“重點提示”,既是該蟲種內容的簡單概述,又可起到一個提綱挈領日的,有利于學生對教學內容的掌握。教材中適當補充了新的和成熟的寄生蟲學的內容,如
本教材全書分為常用儀器使用、基本實驗、綜合性實驗和創(chuàng)新性實驗四篇,附錄有常用培養(yǎng)基、指示劑、緩沖液的制備和文后彩圖。本教材突出綜合性實驗及創(chuàng)新性實驗,獨立成編;利用病原生物學實驗室自有的標本制作了大量插圖,由于文中有大量插圖,使用者更加容易學習和掌握病原體的形態(tài)結構;本教材內容完整,層次清晰,便于學生提前預習,更加適合
《醫(yī)學微生物學(案例版第2版)》國際接軌、國內獨創(chuàng):真實、典型案例與理論教學相結合,適合案例教學及PBL教學的嘗試,引領當代醫(yī)學教育教材發(fā)展趨勢。理念先進、模式創(chuàng)新:體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革的精神和研究成果,強調學科間的聯(lián)系,強化理論與實踐的結合。突出實用、引導就業(yè):重視實踐,貼近崗位,配套教育部教學大綱,緊跟研究
一部分至第六部分為醫(yī)學微生物學基礎理論、基本知識和基本技術原理的主要部分,系統(tǒng)闡述細菌學、越菌學和病毒學三大微生物學領域的微生物生命特征及其生活的一般規(guī)律、包括形態(tài)結構與分類、生理、致病性與毒力因子、致病機制、免疫性、微生物學診斷和感染防治的一般措施和技術原理;第七和第八部分闡述各種致病微生物與人類疾病的關系,重點闡述
病原生物與免疫學基礎是中等職業(yè)學校護理、助產等專業(yè)的一門重要專業(yè)技能選修課程。其主要內容包括醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學和免疫學基礎三部分共十章理論和實驗指導六項實驗,實驗操作使用標準化流程圖。醫(yī)者仁心的設立旨在課程思政,正文中穿插有案例、鏈接、護考點并附有目標檢測題。本書編排科學合理、層次分明、實用性強,圖、文、表并茂