"本書結(jié)合幼兒園的教育教學(xué)實際情況，實踐內(nèi)容既有幼兒園活動案例，又有課堂教學(xué)實踐的策略指導(dǎo)，突出了針對性和實用性。同時運(yùn)用前沿理論在教育理念、教材內(nèi)容方面有所創(chuàng)新。 本書的內(nèi)容主要是針對學(xué)前教育專業(yè)教育活動的教學(xué)每個小節(jié)后都有課堂小練，這樣安排內(nèi)容由淺入深，由理論到實踐，便于教師的分節(jié)教學(xué)，也有利于學(xué)生對知識和技能的

本書包括10個單元，通過真實活動案例解析幼兒藝術(shù)教育活動設(shè)計的內(nèi)容與方法。本書共分美術(shù)和音樂兩大模塊。第一和第六單元為幼兒美術(shù)、音樂教育活動概述，講解幼兒園美術(shù)、音樂教育的活動特點(diǎn)和組織實施。第二至第五單元通過繪畫、手工、美術(shù)欣賞和環(huán)境創(chuàng)設(shè)4個方面，講解幼兒園美術(shù)教育活動設(shè)計具體知識，通過4個方面的活動案例鞏固設(shè)計過程

本書針對微軟公司數(shù)據(jù)庫軟件Access，從數(shù)據(jù)庫使用的實際需要出發(fā)，將基礎(chǔ)知識與基本技能相結(jié)合，按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，采用“行動導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”的方法，將知識點(diǎn)穿插在學(xué)生信息管理系統(tǒng)實例制作的操作過程中。本書共6個項目，主要包括數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)、系統(tǒng)初始化、信息查詢、打印數(shù)據(jù)信息、管理數(shù)據(jù)信息、應(yīng)

本書內(nèi)容體現(xiàn)機(jī)械、建筑等技術(shù)技能人才培養(yǎng)的需要，從職業(yè)崗位需求出發(fā)，注重強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)積累，并將專業(yè)精神和職業(yè)精神融入教材內(nèi)容中，培養(yǎng)出的技術(shù)人才能夠服務(wù)京津冀地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本書內(nèi)容主要包括基本命令、工具使用的基礎(chǔ)部分、機(jī)械制圖部分和建筑制圖三部分。主要以“任務(wù)引領(lǐng)”的方式導(dǎo)入任務(wù)，然后明確目標(biāo)、指明

本書闡述了幼兒園科學(xué)教育的基本知識和基本技能。通過幼兒園科學(xué)教育中的一些典型活動，以點(diǎn)帶面地論述幼兒園科學(xué)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)。主要內(nèi)容包括：學(xué)前兒童科學(xué)教育概述、觀察認(rèn)識活動、實驗探究活動、科技制作活動、種植活動、飼養(yǎng)活動、計數(shù)、10以內(nèi)加減運(yùn)算、認(rèn)識幾何形體、分類活動、排序活動。本書結(jié)構(gòu)采用單元式，每個單元都由學(xué)習(xí)

隨著時代的發(fā)展，幼兒教育越來越受到社會的重視。教師良好的口語表達(dá)對正處于智力、知識開發(fā)和啟蒙階段的幼兒來講具有較大的影響，因此，語言訓(xùn)練作為幼兒教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容，需要高度重視，但是目前重視程度還不夠，很多教學(xué)計劃將口才歸于語文課當(dāng)中，沒有獨(dú)立的教材，有些教材對口才針對性不強(qiáng)，對幼兒教育的內(nèi)容涉及較少，缺少實用性，

本書由手工基礎(chǔ)知識及手工技能應(yīng)用兩部分組成，涵蓋了手工概述、紙藝造型、布藝造型、泥塑造型、綜合材質(zhì)造型以及手工與幼兒園教學(xué)應(yīng)用六個單元。本書制作實例翔實，內(nèi)容突出基礎(chǔ)性和可操作性，收編了大量幼兒園教育教學(xué)所需的手工應(yīng)用形式，即使是同一手工種類也強(qiáng)調(diào)多種藝術(shù)表現(xiàn)形式和造型技巧，能較好地開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，提升學(xué)生的創(chuàng)意思

"本書是依據(jù)財政部2006頒發(fā)的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、財政部與國家稅務(wù)總局2016年聯(lián)合頒布的《關(guān)于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)的通知》以及2019年3月財政部、稅務(wù)總局、海關(guān)總署三部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于深化增值稅改革有關(guān)政策的公告》等最新法律法規(guī)要求而編寫的。全書以模擬某一制造業(yè)企業(yè)某月“供產(chǎn)銷”業(yè)務(wù)流程為主線，以ERP供

"計算機(jī)美術(shù)是一門計算機(jī)技術(shù)和美術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，按照美學(xué)原理輔以計算機(jī)作工具，以圖像和圖形的形式進(jìn)行信息交流和升華，形成自身的特點(diǎn)創(chuàng)造新的藝術(shù)形式。本書分為六個欄目：計算機(jī)美術(shù)概述、二維圖形、構(gòu)圖與透視、三維訓(xùn)練、色彩以及綜合訓(xùn)練。從滿足高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需求出發(fā)，在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了新的

本教材包括電子商務(wù)理論知識及實訓(xùn)內(nèi)容，編寫圍繞“是什么，做什么，怎么做”展開，選擇具有時代性的內(nèi)容�；�礎(chǔ)知識之后增加拓展任務(wù)，注重加強(qiáng)學(xué)生實踐。編寫時依據(jù)這個階段學(xué)生年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有基礎(chǔ)等客觀條件，內(nèi)容由易到難，循序漸進(jìn)。實訓(xùn)任務(wù)的設(shè)計緊緊圍繞與電子商務(wù)崗位能力匹配的工作展開，注重實用性和職業(yè)崗位技能培養(yǎng)。教材以實訓(xùn)任務(wù)

本教材由舞蹈基礎(chǔ)知識及舞蹈技能應(yīng)用為主要內(nèi)容，以任務(wù)為驅(qū)動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)與興趣。教材共分為舞蹈入門、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、民族民間舞蹈訓(xùn)練、幼兒舞蹈教學(xué)、幼兒舞蹈創(chuàng)編五個章節(jié)，并在每個章節(jié)中劃分若干小任務(wù)。每個任務(wù)由“我的目標(biāo)”“我來學(xué)”、“拓展延伸”“練習(xí)與思考”四部分組成�！拔业哪繕�(biāo)”主要是提出本學(xué)時的任務(wù)和要達(dá)成的

本書作為中職學(xué)校計算機(jī)、設(shè)計類三維軟件基礎(chǔ)教材，充分體現(xiàn)職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。作為職業(yè)院校的教材應(yīng)該符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重實訓(xùn)操作，適當(dāng)減少理論知識，在制作案例的操作過程，逐步理解相應(yīng)的理論知識，本教材采用實訓(xùn)任務(wù)、相關(guān)知識、拓展任務(wù)的過程形式，先讓學(xué)生通過制作案例，初步了解相關(guān)操作，然后補(bǔ)充相關(guān)知識，展示相關(guān)技術(shù)

本書按照高等院校工程制圖課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求，圍繞船舶工程技術(shù)高水平專業(yè)群項目建設(shè)，依據(jù)技術(shù)制圖與機(jī)械制圖相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、船舶行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范）和專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）等編寫而成。全書主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)制圖基本知識和技能、繪制與識讀組合體三視圖、繪制船舶機(jī)件圖樣、識讀與繪制船用典型零件圖、識讀與繪制裝配圖、構(gòu)

本書依據(jù)職業(yè)教育相關(guān)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，對接相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位（群）能力要求進(jìn)行編寫。充分吸收了近三年高等職業(yè)教育教材建設(shè)成果，緊扣裝備制造業(yè)升級和數(shù)字化改造，融入機(jī)械制造技術(shù)領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境和完成典型工作任務(wù)的形式，將《金屬切削原理與刀具》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)械制造工藝學(xué)》、《機(jī)床夾具設(shè)計》

本書對大學(xué)生社會實踐進(jìn)行了系統(tǒng)的理論研究和詳實的實踐探討，采用了理論研究和實證分析相結(jié)合的方法，沿著“理論—實踐—理論—實踐”的路徑，探討了大學(xué)生社會實踐的理論淵源、實施意義、基本形式、安全教育、實踐報告、考核方式、成果推廣等方面內(nèi)容，提出了增強(qiáng)大學(xué)生社會實踐的具體思路，探索具有可操作性的實踐教學(xué)的模式。

本教材依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）》研發(fā)，教材基于本學(xué)科核心素養(yǎng)來選擇和組織教學(xué)內(nèi)容，支持學(xué)生職業(yè)能力成長和終身發(fā)展。教材內(nèi)容選取包含信息技術(shù)最新研究成果及發(fā)展趨勢的內(nèi)容，開闊學(xué)生眼界，激發(fā)學(xué)生好奇心；選擇生產(chǎn)、生活中具有典型性的應(yīng)用案例，以及與應(yīng)用場景相關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)知識內(nèi)容，幫助學(xué)生更全面地了解信息

本書根據(jù)最新相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和近年來建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理方面的研究和實踐的最新成果編寫而成。全書共分6章內(nèi)容，包括：工程招投標(biāo)與建筑市場，建設(shè)工程招標(biāo)，建設(shè)工程投標(biāo)，建設(shè)工程開標(biāo)、評標(biāo)與定標(biāo)，建設(shè)工程施工合同與管理，建設(shè)工程施工索賠。每章后均附有專項實訓(xùn)和能力訓(xùn)練題。 本書可作為高等院校建筑工程技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)

本書根據(jù)高等院校土建類專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃、建筑工程計量與計價課程的教學(xué)特點(diǎn)和要求，并結(jié)合國家大力發(fā)展裝配式建筑的國家戰(zhàn)略，按照國家、省頒布的有關(guān)新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。 全書按照任務(wù)引領(lǐng)組織教材的編寫，共分為22個任務(wù)，主要內(nèi)容包括：土石方工程；地基處理與邊坡支護(hù)工程；樁基礎(chǔ)工程；砌筑工程；鋼筋及混凝土工程

本書主要圍繞汽車結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計展開，汽車結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)涵蓋拓?fù)鋬?yōu)化、形狀優(yōu)化、尺寸優(yōu)化、可靠性優(yōu)化等，汽車結(jié)構(gòu)性能涵蓋剛度、強(qiáng)度、NVH、碰撞安全和疲勞耐久等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：汽車輕量化背景及關(guān)鍵技術(shù)介紹、結(jié)構(gòu)優(yōu)化基礎(chǔ)知識、結(jié)構(gòu)優(yōu)化關(guān)鍵技術(shù)、汽車典型工況建模與分析、汽車結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計、汽車結(jié)構(gòu)尺寸優(yōu)化設(shè)計、汽車結(jié)構(gòu)可靠

近年來，隨著社會發(fā)展水平的不斷提高，城鎮(zhèn)化、老齡化人口比例的增長，人們對醫(yī)療服務(wù)的需求越來越高。作為緩解醫(yī)療資源供需矛盾的重要手段，優(yōu)化醫(yī)療資源配置、提高醫(yī)療資源的利用效率被越來越重視。手術(shù)室作為醫(yī)療資源中關(guān)鍵的服務(wù)資源之一，同時也是銜接上下游醫(yī)療資源的關(guān)鍵樞紐。本書考慮手術(shù)室計劃與調(diào)度中存在的不確定性，借助隨機(jī)優(yōu)化方