本書以低熱值煤中汞的賦存形態(tài)，熱解、燃燒過程中汞的遷移規(guī)律和控制技術(shù)為主線，主要介紹了低熱值煤中汞的研究背景及意義、低熱值煤中汞的賦存形態(tài)與熱穩(wěn)定性、煤泥熱處理過程中汞的釋放、低熱值煤電廠的汞遷移行為、低熱值煤層燃過程中汞的釋放特征、低熱值煤飛灰對(duì)汞的吸附特性、山西省低熱值煤電廠汞排放估算等內(nèi)容，旨在建立低熱值煤燃燒過

《圓二色光譜的理論研究及應(yīng)用》共8章，即手性配合物簡(jiǎn)介、分子的光學(xué)活性機(jī)理、圓二色概述、理論計(jì)算原理、量子力學(xué)計(jì)算、圓二色在三（二胺）合釕配合物中的應(yīng)用、圓二色在M（acac）3（M=Co、Rh、Ir）配合物中的應(yīng)用以及展望。全書先簡(jiǎn)單介紹相關(guān)概念、原理，再深入闡述量子力學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，最后分析其在實(shí)際配合物體系中的應(yīng)用

本書緊抓旅游發(fā)展大趨勢(shì)，參考《旅游景區(qū)質(zhì)量等級(jí)劃分與評(píng)定》（GB/T17775-2003）標(biāo)準(zhǔn)體系，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入教材內(nèi)容，以一種全新的視角和思路編制，內(nèi)容主要包括旅游景區(qū)管理相關(guān)概念、旅游景區(qū)設(shè)施與服務(wù)管理、旅游景區(qū)商業(yè)服務(wù)管理、旅游景區(qū)特色文化管理、旅游景區(qū)信息化管理、旅游景區(qū)營(yíng)銷管理、旅游景區(qū)

本教材采用新的編排結(jié)構(gòu)，以項(xiàng)目化教學(xué)體系進(jìn)行課程整體設(shè)計(jì)，分別對(duì)水、氣、土壤與固體廢物、噪聲實(shí)際監(jiān)測(cè)或分析項(xiàng)目以任務(wù)的形式編排，著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和專業(yè)技能。突出以學(xué)生為主體的設(shè)計(jì)理念；以任務(wù)作為課程教學(xué)內(nèi)容的載體，融入課程信息化資源、課程思政元素和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)元素，有助于高效培養(yǎng)掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)方法和技能的人才。本書

本書在分析課堂生態(tài)基本內(nèi)涵和基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，審視職業(yè)院校課堂生態(tài)的現(xiàn)狀問題，提出物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境、制度環(huán)境等方面建設(shè)策略，分享“人工智能+”智慧教室、共建共享型生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地等案例。同時(shí)在廣泛參考借鑒的基礎(chǔ)上，以知識(shí)管理的視角，從“時(shí)代召喚：教學(xué)改革勢(shì)在必行”“現(xiàn)實(shí)訴求：為了學(xué)生智慧生成”“全新視

本書據(jù)教育部最新頒布的《普通高等院校工程力學(xué)課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及近幾年的教學(xué)改革成果編寫而成。 本書從高等教育“育人”本質(zhì)要求出發(fā),抓住課程改革核心環(huán)節(jié),充分發(fā)揮專業(yè)課教學(xué)在育人中的關(guān)鍵作用,著力將思想政治教育貫穿于教學(xué)的全過程。為此,本書在每一章節(jié)后面都加了一段“思政提示”,教師在課堂教學(xué)中

本論文集已由通用彈藥導(dǎo)彈保障技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室出具脫密審查意見，審查結(jié)果為內(nèi)容不涉密，可公開出版。 本書為通用彈藥導(dǎo)彈保障技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2018年學(xué)術(shù)論文，總共包括以下幾部分，分別為儲(chǔ)存可靠性與壽命評(píng)估、安全性監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、儲(chǔ)存與供應(yīng)、質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建和通用質(zhì)量特性等內(nèi)容。本書主要針對(duì)上述領(lǐng)域相關(guān)理論問題進(jìn)行研究，通過對(duì)上

《沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)理論體系研究與構(gòu)建》通過分析沙區(qū)自然地理概況和資源稟賦，發(fā)現(xiàn)沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)具有公共產(chǎn)品和準(zhǔn)公共產(chǎn)品特征。在厘清沙產(chǎn)業(yè)和沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)的概念與內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地總結(jié)了沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)的理論基礎(chǔ)和研究方法，探討了沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的約束條件，如生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境容量、資源承載力等，解析了沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)縱向閉合、橫向耦合

《政治哲學(xué)視域下的教育政策價(jià)值品格研究》以政治哲學(xué)為理論視野和詮釋路徑，以教育政策的現(xiàn)實(shí)生態(tài)和價(jià)值品格為研究對(duì)象，在分析政治哲學(xué)關(guān)照下的教育政策想象力和教育政策智慧的生成的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)、深入地闡述了理想教育政策應(yīng)具備的善性價(jià)值觀念和實(shí)踐運(yùn)行路徑與機(jī)制�！墩�治哲學(xué)視域下的教育政策價(jià)值品格研究》拓展了教育政策的研究視域，剖

《科技評(píng)價(jià)方法與應(yīng)用》圍繞科技評(píng)價(jià)這一研究熱點(diǎn)，對(duì)相關(guān)理論、概念、方法和實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行了介紹和研究，具體包括科技評(píng)價(jià)的含義、國(guó)際科技評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)指標(biāo)、科研機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)、科學(xué)家評(píng)價(jià)、科學(xué)學(xué)大數(shù)據(jù)科技評(píng)價(jià)等方面�！犊萍荚u(píng)價(jià)方法與應(yīng)用》是實(shí)踐應(yīng)用導(dǎo)向的專著，收錄了筆者團(tuán)隊(duì)在近年來開展的有關(guān)科技評(píng)價(jià)研究實(shí)踐工作過程中所取得的部分代

《固體酸堿催化水解氟利昂研究》從氟利昂的性質(zhì)、生產(chǎn)及環(huán)境危害出發(fā)，力求較為系統(tǒng)地論述氟利昂替代品開發(fā)及無害化處理技術(shù)。針對(duì)催化水解技術(shù)，重點(diǎn)介紹了氧化鋯基固體酸/堿MoO3-TiO2/ZrO2、MoO3(MgO)/ZrO2、MgO(CaO)/ZrO2、MoO3-MgO/ZrO2等催化水解含低濃度氟利昂的工業(yè)廢氣，內(nèi)容主

城鎮(zhèn)化與生態(tài)環(huán)境均為典型的復(fù)雜系統(tǒng)，兩者之間客觀上存在著極其復(fù)雜的非線性交互耦合與脅迫關(guān)系，如何協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系是當(dāng)前地球系統(tǒng)科學(xué)與可持續(xù)性科學(xué)研究的熱點(diǎn)，也是政府部門重點(diǎn)關(guān)注的問題。《城鎮(zhèn)化與生態(tài)環(huán)境耦合魔方：理論與實(shí)踐》創(chuàng)新性地提出了一個(gè)解釋城鎮(zhèn)化與生態(tài)環(huán)境耦合機(jī)理的理論框架耦合魔方(CHNC)，論述了其概念、演化規(guī)

《評(píng)價(jià)科學(xué)：理論·方法·應(yīng)用》從理論、方法、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)、事業(yè)、教育和應(yīng)用七個(gè)方面全面系統(tǒng)地構(gòu)建了評(píng)價(jià)科學(xué)的理論體系和內(nèi)容體系，試圖突破科學(xué)評(píng)價(jià)的組織、專業(yè)、學(xué)科、行業(yè)、機(jī)構(gòu)等實(shí)踐因素的局限，構(gòu)建一個(gè)具有一般指導(dǎo)意義的，較為全面、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)科學(xué)學(xué)科體系。

《人工智能與電氣應(yīng)用》系統(tǒng)地闡述了人工智能與電氣應(yīng)用的理論基礎(chǔ)及應(yīng)用實(shí)踐�！度斯ぶ悄芘c電氣應(yīng)用》共分為五部分，分別為理論篇、基于人工智能的故障診斷技術(shù)、基于人工智能的模式識(shí)別和預(yù)測(cè)技術(shù)、基于人工智能的控制和優(yōu)化技術(shù)以及展望篇。部分介紹人工智能技術(shù)的理論基礎(chǔ)。第二部分介紹風(fēng)機(jī)葉片覆冰故障檢測(cè)技術(shù)、電網(wǎng)故障診斷技術(shù)、電力設(shè)

《林下經(jīng)濟(jì)的理論與模式》系統(tǒng)介紹了林下經(jīng)濟(jì)的概念、屬性、構(gòu)建的關(guān)鍵內(nèi)容和分類模式，以及國(guó)家和地方對(duì)林下經(jīng)濟(jì)的政策和指導(dǎo)方針�；�于理論探討與實(shí)際需要，按四大類(林下種植、林下養(yǎng)殖、林下資源采集與加工、森林景觀利用)分若干不同模式，列舉大量典型案例，分章節(jié)介紹中國(guó)各地不同林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式及其物種組成、構(gòu)建模式和產(chǎn)生的效果/

農(nóng)信社是農(nóng)村合作金融體制的重要組成部分，提高農(nóng)信社貸款安全性和盈利性有利于更好地服務(wù)三農(nóng)。《農(nóng)信社信貸風(fēng)險(xiǎn)管理研究》回顧了國(guó)內(nèi)外信貸風(fēng)險(xiǎn)管理研究進(jìn)展，梳理了信貸風(fēng)險(xiǎn)管理的一般流程，提出了信貸風(fēng)險(xiǎn)管理中可使用的各種模式識(shí)別模型和方法，具體研究了農(nóng)信社個(gè)人、企業(yè)和項(xiàng)目的信貸風(fēng)險(xiǎn)管理特點(diǎn)及其流程、指標(biāo)和方法，分析了農(nóng)信社信貸

本書根據(jù)396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力考試的考試大綱、命題規(guī)律與思路，針對(duì)考生的科學(xué)提分規(guī)律編寫而成.全書由微積分、線性代數(shù)、概率論三部分構(gòu)成，每部分按照知識(shí)模塊分為若干小節(jié)，詳細(xì)講解考試要點(diǎn)，搭配精選例題，總結(jié)歸納難點(diǎn)，并配備對(duì)應(yīng)單元訓(xùn)練.本書重視基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)備考中的層次性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，用概念和基礎(chǔ)方法鋪平備考的道路，融

由于不同經(jīng)濟(jì)體同中國(guó)之間的貿(mào)易關(guān)系存在顯著差異，分國(guó)家、區(qū)域、板塊考察中國(guó)對(duì)外貿(mào)易環(huán)境便十分必要。本報(bào)告旨在從國(guó)別和區(qū)域視角考察2008年全球金融危機(jī)以來中國(guó)對(duì)外貿(mào)易環(huán)境與貿(mào)易摩擦的基本特征、演進(jìn)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，將國(guó)別分析與貿(mào)易發(fā)展分析有機(jī)結(jié)合，形成新的研究范式，并為中國(guó)同主要貿(mào)易伙伴更好地開展貿(mào)易提供有針對(duì)性的決策依

本書針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中手繪訓(xùn)練提出了創(chuàng)新性的方法與技巧，對(duì)設(shè)計(jì)手繪實(shí)踐運(yùn)用和產(chǎn)品表現(xiàn)的推演具有較好的指導(dǎo)意義。本書以產(chǎn)品形態(tài)推演表現(xiàn)為核心，并結(jié)合自身設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行解析，主要內(nèi)容包括：產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)賦色、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法體系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的形體推演、產(chǎn)品仿生設(shè)計(jì)推演表現(xiàn)、產(chǎn)品有機(jī)形體設(shè)計(jì)推演表現(xiàn)。這些內(nèi)容蘊(yùn)含了產(chǎn)品造型

檔案信息生態(tài)性保護(hù)是把生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)論與檔案保護(hù)知識(shí)相結(jié)合，在遵循生態(tài)保護(hù)規(guī)律基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)保護(hù)主體、保護(hù)對(duì)象和保護(hù)環(huán)境之間關(guān)系，合理使用自然和社會(huì)兩種資源，構(gòu)建一種綠色、平衡、有序保護(hù)系統(tǒng)的行為。最終目標(biāo)是維護(hù)檔案的載體和檔案信息內(nèi)容安全，以達(dá)到最大限度延長(zhǎng)檔案壽命，并保證檔案信息內(nèi)容長(zhǎng)期可讀、可用與安全。本專著研究檔案