本書是濱州市知名班主任張艷飛多年來(lái)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、師生交流經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)化學(xué)生綜合能力經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，分為教育理念、教育敘事、教育隨想、治班錦囊、班會(huì)與演講、案例評(píng)析等幾大模塊，闡述了高中班主任老師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)與教育能力，同時(shí)融合“致良知”思想，深度剖析應(yīng)如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、如何促進(jìn)班主任老師專業(yè)成長(zhǎng)。全書既有真實(shí)帶班案例的全過(guò)程呈現(xiàn)，又有帶班經(jīng)驗(yàn)的分析與總結(jié)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，兼具可讀性與實(shí)用性，對(duì)班主任老師具有一定參考意義。

本書在中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)中醫(yī)中藥學(xué)經(jīng)典傳承，按照食材不同的屬性，結(jié)合人體自身不同的狀態(tài)，選擇適當(dāng)?shù)呐胝{(diào)方法，制作適合的“美其食”，追求獨(dú)立守神，與自己和、與家人和、與世界和的“知道者”境界。從以人為本的角度出發(fā)，告訴大家廚房里的中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)學(xué)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用中醫(yī)思維來(lái)處理各種食材。通過(guò)美食慢慢讓大家重新重視其自身的需求，找到發(fā)自內(nèi)心最需要的東西。

本書收錄了作者近年來(lái)創(chuàng)作的二百余首作品。詩(shī)詞或描寫祖國(guó)各地形態(tài)各異山川美景，或描寫人文風(fēng)物、生產(chǎn)生活場(chǎng)面，或記錄作者在日常生活中的所見(jiàn)所聞和所思所悟，題材上兼具多樣性，注重現(xiàn)實(shí)。作者詩(shī)詞格律功底扎實(shí)、嚴(yán)整，對(duì)事物的感知細(xì)膩、敏銳，對(duì)情感的捕捉與抒發(fā)獨(dú)特、內(nèi)斂，詩(shī)思的凝練與展現(xiàn)獨(dú)特、深刻，無(wú)論是詠物、憶舊，還是敘事、寫景，均表現(xiàn)出作者觀察事物、認(rèn)識(shí)世事的獨(dú)特眼光和深刻思想，抒發(fā)了真情實(shí)感，給人以深刻啟迪。

本書分理論·探索、名作·欣賞、小說(shuō)·評(píng)析、文章·觀點(diǎn)、詩(shī)歌·評(píng)論、年度·王佐紅、年度·房繼農(nóng)、年度·楊風(fēng)銀、作家·批評(píng)等板塊，集中展現(xiàn)了2022年來(lái)寧夏文學(xué)藝術(shù)評(píng)論界的成果。具體內(nèi)容包括：重溫《講話》偉大精神用心用情抒寫新時(shí)代；文藝評(píng)論莫施“障眼法”；江山如此多嬌——略談毛澤東的詩(shī)詞創(chuàng)作等。

本書包括呂洞賓鐘鼎山飛升；盧醫(yī)尖上天竺觀；仙人潭；神仙吳猛；玉清宮求嗣；松下童子；吳鵬成仙；玉清萬(wàn)壽宮；初游鐘鼎山；狐妖渡劫；可憐父母心；章哲葬母；柳峰尖；初試掌中雷；羅坪有仙蹤；探訪丁仙臺(tái)；山村做法事等民間故事。

本書共分為綜合研究和專題研究?jī)刹糠�。主要�?nèi)容包括：“平館學(xué)人”群體的“母體”機(jī)構(gòu)、平館學(xué)人”群體的形成與演變、“平館學(xué)人”構(gòu)建的學(xué)術(shù)世界等。

本書旨在探討計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與大數(shù)據(jù)安全管理的各個(gè)方面，既包括技術(shù)本身的內(nèi)涵和應(yīng)用，也包括相關(guān)的管理模式和實(shí)踐案例。本書將從多個(gè)角度出發(fā)，涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、大數(shù)據(jù)隱私保護(hù)、信息安全管理等多個(gè)領(lǐng)域，在對(duì)這些方面進(jìn)行深入分析的同時(shí)，也將提供實(shí)用的解決方案和操作建議。

本書先介紹了內(nèi)分泌總論；后針對(duì)臨床常見(jiàn)的垂體疾病、甲狀腺疾病、腎上腺疾病、性腺疾病等疾病進(jìn)行了論述，不僅包括每種疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷治療等西醫(yī)診治技術(shù)，而且闡述了每種疾病的病因病機(jī)、分型論治等中醫(yī)診治方法。

本書分藝術(shù)教育、藝術(shù)史論、藝術(shù)理論與批評(píng)、藝術(shù)前沿、美育專欄五部分，收錄了《“人師”養(yǎng)成、文心涵濡與大學(xué)美育——啟功先生題寫北京師范大學(xué)校訓(xùn)的啟示》《基于具身認(rèn)知理論的大學(xué)通識(shí)美育課程設(shè)計(jì)——以北京師范大學(xué)“設(shè)計(jì)作品賞析與創(chuàng)意實(shí)踐”》等文章。

本書共九章，主要內(nèi)容包括：書法基本常識(shí)；楷書的源流；楷書的基本筆法；楷書的基本筆畫及形態(tài)變化；楷書的偏旁部首和組合方法；楷書的間架結(jié)構(gòu)；楷書的結(jié)體布勢(shì)與結(jié)體方法；楷書的章法布局與書寫格式；楷書相關(guān)術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)釋。